Cebuanská gramatika - Cebuano grammar
Cebuanská gramatika zahrnuje pravidla, která definují Jazyk Cebuano, nejrozšířenější ze všech jazyků ve Visayanské skupině jazyků, kterými se mluví v Cebu, Boholu, Siquijoru, části ostrova Leyte, části ostrova Samar, Negros Oriental, zejména v Dumaguete, a ve většině měst a provincií Mindanao .
Cebuano má osm základních slovních druhů: podstatná jména, zájmena, slovesa, přídavná jména, příslovce, částice, předložky a spojky. Cebuano je částečně skloňovaný: zájmena se skloňují podle čísla a slovesa se skloňují pro aspekt, soustředit se, a nálada.
Morfosyntaktické zarovnání
Cebuano, spolu s mnoha dalšími filipínskými jazyky, jsou někdy považovány za ergativní nebo nominativní v zarovnání, oba jsou nesprávné a správné, protože mají vlastnosti obou systémů. Vidět Austronesian zarovnání.
Austronesian Alignment
Cebuanská slovesa jsou morfologicky složitá a odrážejí různé přípony Hlas, Kvalitní, Aspekt, Nálada, a další. Cebuano to pravděpodobně následuje Austronesian zarovnání. V zásadě se slovesa konjugují pomocí těchto přípon, podle kterých argumentační role podstatné jméno v přímém případě má. Toto podstatné jméno v přímém případě může být činitel akce, příjemce akce, účel akce nebo prostředky, kterými byla akce možná; což jsou všechny argumentační role. Přímý případ skrývá jinak zjevnou argumentační roli podstatného jména, kterou si sloveso vynahradí konjugací s konkrétními příponami, které naznačují, jakou argumentační roli má podstatné jméno v přímém případě. Někteří učitelé gramatiky Cebuano nazývají podstatné jméno v přímém případě Téma věty, ale někteří ji nazývají Zaměření, hlas, nebo Spoušť; protože sloveso a další podstatná jména ve větě mají odpovídajícím způsobem všechny své markery a přípony.
Cebuano má čtyři hlasy: Aktivní hlas aka spoušť agenta, pasivní hlas pro přímé objekty aka Trigger pacienta, pasivní hlas pro nepřímé objekty a / nebo umístění aka the Nepřímý spouštěča pasivní hlas pro nástroje aka spoušť nástroje.
Nepřímé spouštěcí přípony vybírají podle témat místa, dobrodince a / nebo cíle.
Přímý morfém velkých písmen, který označuje téma v Cebuanu, je ang nebo si.
(1) | Agent Trigger | ||||||||||||||
Mo-luto ' | si | Maria | og | kalamay | odst | kang | Pedro. | ||||||||
NA-kuchař | DIR | Maria | ACC | typ dezertu | pro | OBL | Pedro | ||||||||
„Maria bude vařit kalamay pro Pedra. “ |
Tady agent / činitel Maria je označen si, osobní značka přímých jmen. Předpona Po označuje, že podstatné jméno v přímém případě (Maria) je také agent / činitel, o kterém by jinak nebylo známo.
(2) | Trigger pacienta | ||||||||||||
Luto'-na | sa | babaye | ang | bugas | sa | lata. | |||||||
kuchař-PT | ERG | žena | DIR | rýže | OBL | umět | |||||||
„Žena uvaří rýži v plechovce.“ | |||||||||||||
(nebo „Rýži uvaří žena v plechovce.“) |
Tady pacient / objekt Bugas je označen ang, obecná značka přímých jmen. Přípona -na označuje, že podstatné jméno v přímém případě (bugas) je také pacient / předmět, který by jinak nebyl znám. Babaye je označen sa, obecný ergative podstatné jméno marker, který naznačuje, že babaye není v přímém případě, ale je stále původcem / činitelem trestu. Prostřednictvím kontextu a běžného slovosledu je zřejmé, že lata není agentem, přestože je označen sa stejně (v tomto případě se používá jako obecný šikmý definitivní jmenný znak). Nejedná se o první podstatné jméno ve větě (jak to obvykle agent / činitel dělá) a ani si nemůže vařit rýži samostatně (kontext).
(3) | A. | Nepřímý spouštěč (s předmětem polohy) | |||||||||||||
Luto'-an | sa | babaye | ang | lata | og | bugas. | |||||||||
kuchař-CT | ERG | žena | DIR | umět | ACC | rýže | |||||||||
„Žena vaří rýži v plechovce.“ | |||||||||||||||
(nebo „Plechovku vaří žena rýží.“) |
Zde je umístění / nepřímý objekt lata je označen ang, obecná značka přímých jmen. Přípona -an označuje, že podstatné jméno v přímém případě (lata) je také místem akce, které by jinak nebylo známo. Babaye je označen sa, obecný ergative podstatné jméno marker, který naznačuje, že babaye není v přímém případě, ale je stále původcem trestu. Bugas je označen obecným šikmým neurčitým ukazatelem og, což naznačuje, že se nejedná ani o podstatné jméno v přímém případě, ani o podstatné jméno agenta, ale spíše o to, že jde o přímý předmět věty.
(3) | b. | Nepřímý spouštěč (s beneficientem) | |||||||||||||
Luto'-an | ni | Maria | si | Pedro | og | kalamay. | |||||||||
kuchař-CT | ERG | Maria | DIR | Pedro | ACC | typ dezertu | |||||||||
„Maria uvaří Pedra kalamay." | |||||||||||||||
(nebo „Pedro bude uvařený kalamay pro Maria. ") |
Zde je nepřímý objekt nebo dobrodinec Pedro je označen si, osobní značka přímých jmen. Přípona -an označuje, že podstatné jméno v přímém případě (Pedro) je také nepřímým předmětem akce, který by jinak nebyl znám. Maria je označen značkou osobního ergativního podstatného jména ni, což naznačuje Maria není podstatné jméno v přímém případě, ale je stále původcem věty. Kalamay je označen obecným šikmým neurčitým ukazatelem og, což naznačuje kalamay není ani podstatné jméno v přímém případě, ani agent / činitel, ale spíše jde o přímý předmět.
(3) | C. | Nepřímý spouštěč (s předmětem cíle) | |||||||||||||
Sulat-an | ni | Ve dne | si | Perla | og | sulat. | |||||||||
psát si-CT | ERG | Ve dne | DIR | Perla | ACC | dopis | |||||||||
„Inday napíše Perle dopis.“ | |||||||||||||||
(nebo „Perla bude zaslána dopis Indayovi.“) |
Zde je to podobné jako u Nepřímý spouštěč (u beneficienta) v tom cílovém subjektu Perla je také nepřímým předmětem věty. Perla je označen si, osobní přímé podstatné jméno, a je známo, že je nepřímým předmětem věty kvůli slovesné příponě -an, což naznačuje, že podstatné jméno v přímém případě by bylo nepřímým předmětem věty.
(4) | Spouštěč nástrojů | ||||||||||||
Já-salát | ni | Linda | ang | lapis | og | sulat. | |||||||
TO-psát si | ERG | Linda | DIR | tužka | ACC | dopis | |||||||
„Linda napíše tužkou dopis.“ | |||||||||||||
(nebo „Na tužku napíše Linda dopis.“) |
Tady nástroj lapis je označen ang, obecná značka přímých jmen. Předpona Já- označuje, že podstatné jméno v přímém případě (lapis) je také nástrojem použitým k dokončení akce, který by jinak nebyl znám. Linda je označen značkou osobního ergativního podstatného jména ni, což naznačuje Linda není podstatné jméno v přímém případě, přesto je stále původcem věty. Sulat je označen obecným šikmým neurčitým ukazatelem og, což naznačuje sulat není ani podstatné jméno v přímém případě, ani agent / činitel, ale spíše jde o přímý předmět.
Zájmena
Osobní zájmena
Zájmena se skloňují pro osobu, číslo a velikost písmen. Ne rozdíly mezi pohlavími jsou určeny pro třetí osobu jednotného čísla: on a ona jsou přeloženy do jazyka Cebuano tak jako siya.
Tyto tři případy jsou absolutní, ergativní a šikmý. Navzdory jménům pádů nemají případy podstatných a zámenů Cebuano nic společného se skutečnými ergativita. Značky a zájmena podstatných jmen se řídí vlastní konkrétní sadou pravidel pro syntaxi a gramatiku.
Absolutivní případ je také známý jako přímý případ austronéského zarovnání.
- Odloženo což znamená, že přichází za podstatným jménem: iro nako (můj pes).
- Předpokládaný což znamená, že přichází před podstatným jménem: akong iro (můj pes).
Absolutně | Ergativní (uloženo) | Ergativní (předpokládané) | Šikmý* | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Úplný | Krátký | Úplný | Krátký | Úplný | Úplný | Krátký | |
1. osoba jednotného čísla | ako | ko * | nako | ko | ako, akoa | kanako | nako |
2. osoba jednotného čísla | dobře | ka | nimo | mo | imo, imoha | kanimo | nimo |
3. osoba jednotného čísla | siya | niya | iya, iyaha | kaniya | niya | ||
1. osoba množného čísla včetně | kita | ta | nato | na | ato, atoa | kanato | nato |
1. osoba množného čísla exkluzivní | kami | mi | namo | mo | amo, amoa | kanamo | namo |
2. osoba množného čísla | kamo | mo | ninyo | inyo, inyoha | kaninyo | ninyo | |
3. osoba množného čísla | sila | Nila | ila, ilaha | kanila | Nila |
* Sa + ergativní forma může tyto formy nahradit. Například, "Gihatag nako kani sa iya„vs“Gihatag nako kani kaniya"
* - Ta pouze v případě, že objekt je druhá osoba jednotného čísla, tj. ka, moatd. Například Nakita taka, NE * Nakita ko ka.
Používání úplných a krátkých formulářů
Krátké formuláře se nejčastěji používají v konverzaci. Plné formy musí být použity, pokud se vyskytnou samy o sobě jako predikát.
Příklady (ty, které jsou označeny hvězdičkou „*“, jsou negramatické):
Ako si Juan. Já jsem John.* Ko si Juan.
Kamo'y moadto ngadto sa Banawa. Vy (plu.) Jedete do Banawy.* Mo'y moadto ngadto sa Banawa.
Ale...
Ako si Juan.Ako mao'y moadto ngadto sa Banawa.
První osoba množného čísla: shlukování
V Cebuanu, stejně jako většina ostatních Austronéské jazyky, kóduje množné tvary první osoby shluk. Tento rozdíl se ve většině nenachází Evropské jazyky, znamená, zda je nebo není zahrnut adresát.
Příklady:
Moadto mi sa eskuwelahan.
My (někdo jiný a já, ale ne vy) půjdu do školy.
Moadto ta sa eskuwelahan.
My (ty a já a možná někdo jiný) půjdeme do školy.
Demonstrace
Demonstrace Cebuano jsou následující:
Případ | Absolutně | Ergativní | Šikmý | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Vzdálenost | Úplný* | Krátký* | Úplný* | Krátký* | „NG -“ ** | „D -“ ** |
Proximální (velmi blízko reproduktoru) | kiri Kari | ri | niiri niari | iri ari | ngari | diri |
Medioproximální (poblíž reproduktoru) | kini kani | ni | niini niani | ini ani | nganhi | dinhi |
Mediální† (blízký adresát) | kana | na | Niana | ana | nganha | diha dinha |
Distální (dálkový) | kadto | na | niadto | Adto | ngadto | didto |
* Pokud se demonstrativ použije jako predikát, musí se použít celý formulář.
** Obě formy, ty začínající na „ng-“ a ty, které začínají na „d-“, jsou zaměnitelné a odpovídají deiktivům[kontrolovat pravopis ] níže.
† Ačkoli nejsou v pravopisu zastoupeny, formy v tomto řádku končí rázem:
kana / kanaˀ /, na / naˀ /, Niana / niˀanaˀ /, nganha / ŋanhaˀ /, diha / dihaˀ /, dinha / dinhaˀ /.
Příklady:
Unsa kini / ni?
Co je tohle?
Kinsa kana / na?
Kdo to je?
Kining sulata gikan sa Presidente sa Pilipinas.
Tento dopis pochází od prezidenta Filipín
Sila manga-on didto.
Budou tam jíst.
Kadtong mga tawo ug mga bata nangaon didto sa piyesta / pista.
Tito lidé a děti jedli na hostině.
Příslovce
Deictics
Deictics, slova jako tady a tam, referenční umístění mezi řečníkem a adresátem. Kromě stejného čtyřcestného rozlišení blízkosti pro demonstranty (blízko reproduktoru, v blízkosti řečníka a adresáta, blízký adresát a dálkový), deiktici mohou vyjádřit tři časy:
- Současnost, dárek: "X je teď tady / tam"
- Minulost: "X byl tady / tam"
- Budoucnost: "X bude tady / tam"
Současná a budoucí forma času může předcházet nebo následovat slova nebo fráze, které upravují propojením nga. Formy minulého času však mají minulý význam, pouze pokud předcházejí jejich slova nebo fráze. Pokud se jimi řídí, nepřenášejí žádný čas.
Formy „ng-“ jsou vždy beztížné. Řídí se slovy nebo frázemi, která upravují, a mohou nahradit ekvivalentní minulé tvary. Kromě toho ukazují pohyb nebo pohyb k relativnímu místu, které minulé formy nemohou.
Přítomný čas | Minulý čas | Budoucí čas | Tenseless (D-) | Tenseless (NG-) | |
---|---|---|---|---|---|
Proximální | pr Adia | diri | ari | diri | ngari |
Mezioproximální | nia ania | dinhi | anhi | dinhi | nganhi |
Meziodistal† | naa Anaa | diha dinha | anha | diha dinha | nganha |
Distální | toa atoa | didto | Adto | didto | ngadto |
† Formy v tomto řádku končí rázem:
naa / naˀaˀ /, Anaa / ˀanaˀaˀ /, diha / dihaˀ /, dinha / dinhaˀ /, anha / ˀanhaˀ /, diha / dihaˀ /, dinha / dinhaˀ /, nganha / ŋanhaˀ /.
Příklady:
Dia diri ang bata.Dítě je tady. Toa si lolo sa Amerika.Dědeček je v Americe. Dinhi ang Doktor gahapon.Doktor tu byl včera. Moadto siya sa Manila.Půjde do Manily. Midagan ang bata ngadto sa balay niya.Dítě běželo do svého domu.
Podstatná jména
Podstatná jména Cebuano spadají do dvou tříd: osobní a Všeobecné. Osobní podstatná jména se vztahují na osoby nebo zosobněné předměty a zvířata a jména. Všechna ostatní podstatná jména spadají do obecné kategorie. Podstatná jména se nesklánějí pro případ nebo číslo: Case se zobrazuje pomocí značek na case; množné číslo je zobrazeno u částice mga.
Případ
Podstatná jména Cebuano předpokládají tři případy na základě jejich role ve větě:
- Absolutně - To je případ zaměření nebo tématu. Tento případ se používá ve formách slovesa zaměřeného na herce i na neherce. To nemá nic společného s ergativitou, ale spíše s austronéským vyrovnáním. Tento případ je také známý jako přímý případ. Sloveso částečně sdružuje podle argumentační role dědit v podstatném jménu, které je označeno tímto případem.
- Ergativní - To je případ herce / agenta / činitele ve formách slovesa neaktivních fokusů. To také nemá nic společného s ergativitou, ale spíše austronéské vyrovnání.
- Genitiv - Toto je případ vlastnictví / vlastnictví. Může se překrývat s ergativním i šikmým případem.
- Šikmý - periferní pouzdro; toto je případ nepřímého předmětu, přímého objektu a / nebo nástroje v slovesných větách zaměřených na aktéry i na nečleny slovesných vět, které nejsou aktivní, když podstatné jméno, které modifikuje, také není zaměřením / tématem. Používá se ke zmínce čehokoli nad rámec tématu nebo zaměření, kromě ergativního případu, což může být stále důležité pro kontext a komunikaci. Jednoduše řečeno, je to označení jakéhokoli podstatného jména, které není ani aktérem / agentem / činitelem, ani tématem / fokusem věty.
Třída | Absolutně | Ergativní | Genitiv | Šikmý |
---|---|---|---|---|
Všeobecné | ang | sa | sa (určitý) og (neurčitý) | sa (definitivní) og (neurčitý) |
Všeobecné Množný | ang mga | sa mga | sa mga (definitivní) og mga (na dobu neurčitou) | sa mga (definitivní) og mga (na dobu neurčitou) |
Osobní | si | ni | ni | kang |
Osobní Množný | sila si silang | nila ni nilang | nila ni nilang | kanila ni kanilang |
Použití sa vs. og v šikmém případě jde o definitivitu, když je podstatné jméno předmětem slovesa zaměřeného na aktéra. Porovnejte následující příklady.
- [Určitě] Mipalit si Juan sa sakyanan. John koupil the auto.
- [Neomezeně] Mipalit si Juan og sakyanan. John koupil A auto
V první větě 1 je konkrétní auto, které si John koupil. Mohlo to být auto, o kterém uvažoval o koupi, nebo auto, které reproduktor prodával Johnovi. Ve 2, reproduktor může nebo nemusí znát specifika o daném autě.
Sa a og lze oba použít pro role genitivního případu, ale pouze sa lze použít pro případ herce nebo agenta. Og se používá také pro příslovce.
Číslo
Pluralita je zobrazena předcházejícím podstatnému jménu s částicemi mga / maŋa /.
Existují však zvláštní případy:
1. Přidání předpony ka- před a přípona -an může pluralizovat podstatné jméno (přípona -han se používá, pokud kořenové slovo končí samohláskou). Toto slovní zacházení se používá k seskupení toho, co se považuje za identické objekty, za jednu entitu. Příklady:
- libot který se pravidelně používá jako význam slovesa jít okolo ale v tomto případě jako podstatné jméno znamenající "obklopující" (jako v palibot) lze změnit na kalibotan což znamená „svět“ (nebo „celé okolí“).
- tawo což znamená, že „člověk“ nebo „osoba“ lze změnit na katawhan což znamená „muži“ nebo „lidé“. Samohláska „o“ byla v tomto případě vynechána, protože „w“ nese zvuk „o“ sám o sobě.
- Balay (Dům): kabalayan (domy)
- Baťa (dítě / chlapec / dívka): kabata-an. Toto slovo je výjimkou z pravidla, jako přípona -an namísto -han se používá.
- "nasud" (národ): "kanasuran" (národy). Písmeno „d“ se změnilo na „r“, protože to se obvykle (ne vždy) stane „d“, když se umístí mezi dvě samohlásky, i když v Cebuanu, d a r nejsou alofony, na rozdíl od jiných filipínských jazyků.
I když je to v některých případech přijatelné, použití mga před použitím podstatného jména s ka- -an již není nutné. ang mga kabata-an (děti) se považuje za nadbytečné a ang kabata-an je gramaticky přesnější.
Protože použití ka- -an seskupuje objekty do jedné entity, existují případy, že slovo bude znamenat místo, kde jsou objekty často nebo obvykle nalezeny / existují. Příklad je:
- kasagingan (z kořenového slova plachtění (banán)) neznamená „banány“. Místo toho to znamená „místo banánů“ nebo jednoduše „banánová farma“.
2. Existuje velmi vzácný případ, kdy lze přídavné jméno pluralizovat a podstatné jméno, které popsal, lze, ale ne nezbytně, vynechat. Příklad: slovo gamay ('small') can be changed to Gagmay („malé“), do nichž bylo mezi ně vloženo „g“. Totéž lze použít dako což znamená „velký“, změnit na dagko (ty velké). Další příklady jsou:
- ta-as (dlouho): označit jako (dlouhé)
- mubo (krátký): mugbo (krátké)
- Layo (daleko): lagyo (vzdálení)
- du-ol (u): kopal-ol (blízcí)
Toto pravidlo nelze použít na všechna ostatní adjektiva.
Rod
Cebuano zpravidla neklasifikuje podstatná jména podle pohlaví. Přirozené pohlaví se nachází ve španělských půjčkách.
Přídavná jména
Množné tvary
Přídavná jména se skloňují pro množné číslo. Společná adjektiva měření mají však množné číslo charakterizované infixací / g /.[1]
Lesk | Jednotné číslo | Množný |
---|---|---|
velký | dako | dagko |
u | duol | kopal-ol |
malý | gamay | Gagmay |
daleko | Layo | lagyo |
krátký | mubo | mugbo |
vysoký | taas | označit jako |
Srovnávací
Při srovnání dvou podobných položek je srovnávací forma označuje, že člověk má vyšší stupeň (nebo nižší stupeň) kvality vyjádřené kořenem, např. větší, menší, větší, atd.
Srovnávací stupeň je vyjádřen následujícími způsoby:
- Předcházejte přídavnému jménu s labi pa („více [stále]“)
- Před přídavným jménem u částice mas (z španělština más)
dako velký | ||
---|---|---|
Metoda | Formulář | Lesk |
labi pa | labi pang dako | větší |
mas | mas dako | větší |
Srovnávací superlativ
Srovnávací superlativ označuje maximální stupeň kvality vyjádřený ve srovnání s jinými položkami. V Cebuanu lze tento stupeň vyjádřit předponou, pinaka- nebo použitím částice labi (většina). Předpona a přípona kina- a -an lze také použít společně.
dako velký | ||
---|---|---|
Metoda | Formulář | Lesk |
pinaka- | pinakadako | největší |
labi | labing dako | největší |
kina- -an | kinadak-an | největší |
Absolutní superlativ
Absolutní superlativ je forma používaná například při vykřičnících, “Jak jsi krásná!", a označují extrémní kvalitu kořene.
Je tvořen prefixem pagka- nebo ka- (krátká forma) ke kořenu. Předmět navazuje na šikmý.
Příklady:
Pagkanindot kanimo! (Úplný)Kanindot nimo! (Krátký)Jak jsi krásná! Jsi extrémně krásná!
Intenzivní
Pro vyjádření intenzity následují adjektiva kaayo (velmi).
Příklady:
Ang mga diwindi mubo kaayo.Trpaslíci jsou velmi krátký.
Linkery
Nga
Linker nga (vyslovuje se / ŋa /) ukazuje vztah mezi modifikátory do hlava fráze. Příklady takových vztahů jsou přídavné jméno -podstatné jméno, doložka -podstatné jméno, příslovce -sloveso, příslovce-přídavné jméno a podstatné jméno-podstatné jméno. Bez zasahujícího linkeru může být vedle sebe modifikace a hlava, nikoli fráze, ale věta sama pro sebe. Porovnejte frázi „ang batang lalaki“ („mladý muž / chlapec“) a větu „ang bata lalaki„(„ dítě je muž “nebo„ dítě je chlapec “).
Po slovech, která končí v monofthong, dvojhláska nebo -n, nga se redukuje na příponu -ng / -ŋ /.
Na rozdíl od Tagalog, nga nepoužívá se s čísly; ka místo toho se používá níže.
Příklad | Lesk |
---|---|
balay nga bato balayng bato | kamenný dům |
balay nga nipa balayng nipa | chata nipa |
balay nga kahoy balayng kahoy | dřevěný dům |
dako nga balay dakong balay | velký dům |
gamay nga balay gamayng balay | malý dům |
Ka
Linker ka se používá k propojení čísla a fráze, kterou upravuje. Buok (celek) se někdy používá s ka.
Příklad 1 | Příklad 2 | Lesk |
---|---|---|
usa ka bata | usa ka buok bata | jedno dítě |
walo ka semana | walo ka buok semana | osm týdnů |
duha ka tasa | duha ka buok tasa | dva šálky |
Enklitické částice
- ba: používá se pro otázky typu ano a ne a volitelně pro jiné typy otázek.
- gayud / gyud:[2] Vskutku; používá se k potvrzení nebo zdůraznění.
- kay: protože. Pozn .: „kay“ se také používá jako „je“ nebo „jsou“ ve větách se strukturou Predikát
- lang / ra / da: omezující částice; jen.
- muž: i když, i když, i když
- na: nyní, již (minulý pozitivní čas), už (minulý negativní čas)
- pa: ještě, jinak
- ug: a
- usab,[3] upod:[3] taky
Na a pa nejsou použity ve stejné větě.
Tazatelé
- Unsa? Co?
- Jako? Kde? (pro místo nebo osobu)
- Di-in?, Dis-a? Kde?
- Ha-in?, Sa-a / Asa? Kde? (pro objekt)
- Kinsa? SZO?
- Ngano? Proč?
- Kang'kinsa? Komu?
- Gi-unsa? Jak? (minulost)
- Unsa-on? Jak? (budoucnost)
- Kanus-a? Když?
- Pila ka buok?, Pila? Kolik?
- Tagpila? Jak moc?
- Di-ay ba? Opravdu?
Slovo jako a ha-v:
Jako a ha-v— Oboje kde—Mají odlišné použití ve formálním použití Cebuano.
Jako se používá, když se ptáte na místo.
- Asa ka padulong? (Kam jdeš?)
- Asa ta molarga? (Kam cestujeme?)
Ha-in se používá, když se ptáte na jídlo nebo věc.
- Ha-in na ang střelba? (Kde jsou nůžky?)
- Ha-in na ang pagka-on sa pista? (Kde je jídlo pro festival)
V mluveném Cebuanu však jako se běžně používá k nahrazení ha-v. Ve skutečnosti, ha-v, s výjimkou starších generací, se používá jen zřídka.
Slovesa
Slovesa v Cebuanu se sdružují podle několika faktorů: prozradit / souhlasit s argumentační rolí, kterou má podstatné jméno označené absolutivním / přímým pádem; hlas; formulář; nálada; a aspekt / čas věty.
Kořeny slovesa vs. kmeny slovesa
A kořen slovesa je nejjednodušší verze slovesa, která vyjadřuje jeho celkový význam nebo lemma a nelze ji dále členit (kromě morfologických procesů a hovorové řeči).
Přípony, které se používají k úplnému popisu argumentační role, hlasu, formy, nálady a aspektu / času nelze přidat do kořen slovesa, pouze do kmen slovesa.
The slovesný kmen mohou být vytvořeny přidáním určitých přípon, které nesouvisí s příponami používanými k úplnému popisu argumentační role, hlasu, formy, nálady a aspektu / času věty. Někdy kmen slovesa je totožný s kořen slovesa.
Běžně známá přípona slovesa je předpona pa-, přidáno na začátek a kořen slovesa (a někdy i jiné slovesné kmeny) za účelem vyjádření významu způsobit. Například, padala je kmen slovesa to má význam poslat, zatímco dala je jeho vlastní kořen slovesa a kmen slovesa, význam přinést. Závěrem padala může doslova znamenat způsobit přinést. Další běžně známá přípona je předpona Ahoj- který je přidán do kořeny / stonky slovesa v stativní forma aby sloveso mohlo mít dsprávný objekt, jako slovesa v stativní forma nejsou schopni přijmout přímý předmět bez něj.
Nálady, formy a aspekty / časy
Slovesa v Cebuanu nejen konjugují podle argumentační role podstatného jména, které je označeno absolutivním / přímým pádem, ale také podle hlas, formulář, náladaa aspekt / čas věty. Cebuanská slovesa konjugují odpovídajícím způsobem pomocí přípon na kmen slovesa.
Nálada
V jazyce Cebuano se verbální přípony mohou týkat tří nálad. Tři nálady jsou:
Orientační nálada
Toto je výchozí nálada sloves, ve kterých je akce nejčastěji popsána. Tato nálada dělá mít imperativní aspekty jen v některých jistých formuláře.
The Mirative Mood
To je nálada, při které je akce neočekávaná nebo nezamýšlená. Tady není žádný imperativní aspekt pro tuto náladu. Tato nálada se v Cebuanu používá jinak, než je obvyklé, viz Mirativní nálada. Někteří mohou popsat tuto náladu jako Dubitativní nebo Spojovací způsob.
Potenciální nálada
To je nálada, kde se akce může nebo může stát. Tuto náladu lze také použít k vyjádření tvrzení nebo obecné možnosti. Tady není žádný imperativní aspekt pro tuto náladu.
Předpony naka- a maka- (většinou používané pro tuto náladu) může být zkráceno na ka- v hovorové řeči a v hovorovém psaní, které zbavuje aspekt / čas nalezený v těchto předponách. Podobně předpony naga- a maga- jsou hovorově zkráceny na ga-, nicméně, ga- je obvykle považován za minulý a / nebo přísně přítomný čas.
Formulář
Jsou čtyři formuláře že slovní přípony se mohou týkat jazyka Cebuano. Čtyři formy jsou:
Záměrná forma
Toto je formulář, kde akce byla, je nebo bude okamžitě dokončena. Přípona tohoto formuláře obvykle naznačují jakýsi záměr nebo vůli udělat akci / sloveso. Tento formulář je také formou, kde může být akce pouze prohlášením.
Trvalá forma
Toto je forma, kde se akce odehrává po určitou dobu. Vidět Trvalý aspekt.
Stativní forma
Jedná se o formu, kde akce vyjadřuje stav bytí, stavu a / nebo emocí subjektu / objektu. Tato nálada může také vyjadřovat změnu probíhající uvnitř někoho / něčeho. Slovesa, která vyjadřují tuto náladu, se obvykle nemohou ujmout přímé předměty pokud předpona Ahoj- je přidán k originálu kmen slovesa, vytváří nový kmen slovesa, který umožňuje přijímat přímé objekty.
Reciproční forma
Jedná se o formu, kdy se akce vzájemně oplácí mezi dvěma osobami / věcmi.
Napjatý vs. Aspekt
Cebuano obecně nepoužívá čas, spíše to používá aspekt. Cebuanská slovesa konjugovaná podle a hlas, a nálada, a formulářa aspekt. Podle funkcionalistické školy gramatiky existují dva aspekty: nasugdan (uzavřený [minulé / současné inchoative]) aspekt a pagasugdan (incepting [budoucí / obvyklý inchoative]) aspekt. Tvrdí, že cebuánská slovesa obsahují aspekty vzniku; to je, zda byla akce zahájena či nikoli.
The nasugdan aspekt je aspekt, kde akce již začala v minulosti, zatímco pagasugdan aspekt je aspekt, kde akce ještě nezačala. V zásadě jsou minulé a současné akce v nasugdan aspekt, zatímco budoucí akce a obvyklé akce jsou v EU pagasugdan aspekt. Ačkoli obvyklé akce začaly v minulosti, musí začít znovu. Proto jsou v pagasugdan aspekt.
The imperatibo (imperativ / příkaz) nálada se běžně seskupuje společně s těmito aspekty (a ne s ostatními náladami), protože existuje více imperativů stejného slovesa, které existují podle toho formulář se používá.
V Cebuanu mohou slovesa také konjugovat nebo souhlasit negatibo (negativní věty. Samotné sloveso však není záporné, pouze souhlasí s negativními slovy wala a Dili skrz negatibo slovní přípony. Wala se používá pro nasugdan aspekt a Dili se používá pro pagasugdan aspekt. Ayaw se používá jako negativní imperativ, viz Zakázaná nálada.
Slovní přípony
Slovní přípony, které obsahují hlas, náladu, formu a aspekt, se mohou překrývat. Některé z těchto přípon jsou zkráceny v řeči a v neformálním psaní.
U některých sloves nelze použít všechny skupiny přípon; některá slovesa nemusí mít u určitých skupin přípon smysl. Například kmen slovesa anhi (přijít) nemůže mít žádnou z přípon pasivních hlasů; s takovými příponami by to nedávalo smysl.
Jediný způsob, jak zjistit, které skupiny přípon mohou být použity pro každý kmen slovesa, jsou memorování / zkušenost. Kromě toho v určitých slovesech mají přípony různé významy a mohou překrývat nebo nahrazovat jiné přípony v různých formuláře kvůli historickému použití. Například slovesný kmen Buak (rozbít) používá stejná přípony, která se používají v souboru Potenciální nálada jako přípony použité pro Přechodný formulář v Orientační nálada. Pomocí běžných přípon souboru Přechodný formulář v Aktivní hlas pro Buak bude znít nesprávně pro rodilé mluvčí. Přes to všechno je způsob, jakým jsou přípony označovány, způsob, jakým jsou většinou používány bez ohledu na to.
Některé přípony mohou v příkladech chybět.
Aktivní hlasové přípony
The Aktivní hlas v Cebuanu (aka spoušť agenta) je hlas, kde Téma věty je Činidlo (aka Činitel, Subjekt, Herec) věty. Sloveso částečně konjuguje podle toho, že Činidlo je Téma. Všechno Aktivní hlasové přípony jsou ve skutečnosti předpony.
Aspekt / nálada | Orientační | Mirativní | Potenciál |
---|---|---|---|
nasugdan | ni- nebo mi- | nahi nebo naha- | naka- |
nasugdan příklady | Miadto ka sa tindahan. Šel jsi / šel do obchodu. | Nahiadto ka sa tindahan. Překvapivě jste šel / šel do obchodu. | Nakaadto ka sa tindahan. Byli jste / jste schopni jít do obchodu. |
pagasugdan | mo- | mahi nebo maha- | maka- |
pagasugdan příklady | Moadto ka sa tindahan. Půjdete do obchodu. | Mahiadto ka sa tindahan. Překvapivě půjdete do obchodu. | Makaadto ka sa tindahan. Budete moci jít do obchodu. |
negatibo | mo- | mahi nebo maha- | maka- |
negatibo příklady | Wala ka moadto sa tindahan. Do obchodu jste nechodili / nechodili. Dili ka moadto sa tindahan. Do obchodu nepůjdeš. | Wala ka mahiadto sa tindahan. Překvapivě jste do obchodu nechodili / nechodili. Dili ka mahiadto sa tindahan. Překvapivě do obchodu nepůjdete. | Wala ka makaadto sa tindahan. Byli jste / nemůžete jít do obchodu. Dili ka makaadto sa tindahan. Nebudete moci jít do obchodu. |
imperatibo | (Kmen slovesa) nebo volitelně: pag- | (žádný) | (žádný) |
imperatibo příklady | Adto (ka) sa tindahan! (Vy,) Jděte do obchodu! | --- | --- |
Tyto přípony mají nejen podstatu, že jsou okamžité, ale mají také podstatu záměru; že téma chtělo, aby se to stalo. Má to také podstatu pohybu nebo pohybu. Předpona mi- je formálnější než ni-; jinak jsou zaměnitelné. Je běžné používat pag- protože se jedná o běžnou imperativní příponu v aktivním hlasu v Cebuanu.
Se slovesnými stonky jako Adto, mo- může být někdy použit jako nasugdan aspekt, protože i když to začalo v minulosti a může stále pokračovat, cíl možná ještě nebyl dosažen. Adto také znamená jít, a je-li použit v přítomném čase, je pochopitelné, že může použít mo- pro nasugdan aspekt.
Aspekt / nálada | Orientační | Mirativní | Potenciál |
---|---|---|---|
nasugdan | kobylka- nebo naga- | nahi nebo naha- | naka- |
nasugdan příklady | Nagkaon siya sa Jollibee, On / ona byla / jí Jollibee. | Nahikaon siya sa Jollibee. Překvapivě jedl Jollibee. | Nakakaon siya sa Jollibee. Byl / byl schopen jíst Jollibee. |
pagasugdan | mag- nebo maga- | mahi nebo maha- | maka- |
pagasugdan příklady | Magkaon siya sa Jollibee. Bude jíst v Jollibee. | Mahikaon siya sa Jollibee. Překvapivě bude jíst Jollibee. | Makakaon siya sa Jollibee. Bude moci jíst v Jollibee. |
negatibo | mag- | mahi nebo maha- | maka- |
negatibo příklady | Wala siya magkaon sa Jollibee. On / ona nebyla / nejí Jollibee. Dili siya magkaon sa Jollibee. Nebude jíst Jollibee. | Wala siya mahikaon sa Jollibee. Překvapivě nejedl Jollibee. Dili siya mahikaon sa Jollibee. Překvapivě nebude jíst Jollibee. | Wala siya makakaon sa Jollibee. Nebyl / není schopen jíst Jollibee. Dili siya makakaon sa Jollibee. Nebude moci jíst Jollibee. |
imperatibo | pag- | (žádný) | (žádný) |
imperatibo příklady | Pagkaon (ka) sa Jollibee! (Ty,) Jíst v Jollibee! | --- | --- |
nasugdan množného čísla | nang- | nahipang- nebo nahapang- | nakapang- |
nasugdan množného čísla příklady | * Nangaon sila sa Jollibee. Jedli / jedli Jollibee. | Nahipangaon sila sa Jollibee. Překvapivě jedli Jollibee. | Nakapangaon sila sa Jollibee. Byli / jsou schopni jíst Jollibee. |
pagasugdan množné číslo | mang- | mahipang- nebo mahapang- | makapang- |
pagasugdan množné číslo příklady | * Mangaon sila sa Jollibee. Budou jíst v Jollibee. | Mahipangaon sila sa Jollibee. Překvapivě budou jíst Jollibee. | Makapangaon sila sa Jollibee. Budou moci jíst v Jollibee. |
negatibo množné číslo | mang- | mahipang- nebo mahapang- | makapang- |
negatibo množné číslo příklady | Wala sila mangaon sa Jollibee. Nejedli / nejí Jollibee. Dili sila mangaon sa Jollibee. Nebudou jíst Jollibee. | Wala sila mahipangaon sa Jollibee. Překvapivě nejedli Jollibee. Dili sila mahipangaon sa Jollibee. Překvapivě nebudou jíst Jollibee. | Wala sila makapangaon sa Jollibee. Nebyli / nejsou schopni jíst Jollibee. Dili sila makapangaon sa Jollibee. Nebudou moci jíst Jollibee. |
imperatibo množné číslo | bodnutí | (žádný) | (žádný) |
imperatibo množné číslo příklady | * Pangaon (kamo) sa Jollibee! (Vy všichni) Jezte na Jollibee! | --- | --- |
Předpony naga- a maga- lze zkrátit na ga- v hovorové řeči a v hovorovém psaní, což může naznačovat nedostatek aspektu, ale stále zachovává formu. Někteří tvrdí, že rozdíl mezi kobylka- a mag- proti naga- a maga- jsou buď formální (naga- a maga- být formálnější) nebo v napjatém (naga- být více v přítomnosti a kobylka- být více v minulosti maga- a mag- jsou zaměnitelné).
Předpony naka- a maka- lze zkrátit na ka- v hovorové řeči a v hovorovém psaní, které se mohou zbavit aspektu v předponách. Může to být podobné naga- a maga- být zkrácen na ga-.
Pluralita závisí na tom, zda je téma podstatným jménem v množném čísle. Tématem může být předmět, předmět atd., Ale protože se jedná o Aktivní hlas, téma by mělo být vždy Subjekt s těmito množnými příponami. Pokud jsou předměty množného čísla, obvykle se používá verze v množném čísle, ale to není vždy povinné. Některá slovesa používají pouze množné číslo, zatímco jiná slovesa se v jejich množném čísle používají jen zřídka.
* „Ng“ v nang- a mang- může se změnit na „m“ nebo „n“ nebo smazat další souhlásku v závislosti na následující souhláse. Odkazovat na Morfologický proces asimilace v Cebuanu pro více informací.
Někdy bodnutí se používá jako množné číslo imperatibo nálady.
Aspekt / nálada | Orientační | Mirativní |
---|---|---|
nasugdan | na- | naha- / nahi- |
nasugdan příklady | Nahigugma ako kanimo. Byl jsem / jsem do tebe zamilovaný. | Nahahigugma ako kanimo. Překvapivě jsem do tebe byl / jsem zamilovaný. |
pagasugdan | ma- | maha- / mahi- |
pagasugdan příklady | Mahigugma ako kanimo. Budu do tebe zamilovaná. | Mahahigugma ako kanimo. Překvapivě do tebe budu zamilovaný. |
negatibo | ma- | maha- / mahi- |
negatibo příklady | Wala ako mahigugma kanimo. Nebyl jsem do tebe zamilovaný. Dili ako mahigugma kanimo. Nebudu do tebe zamilovaný. | Wala ako mahahigugma kanimo. Překvapivě jsem do tebe nebyl / nemám v lásce. Dili ako mahahigugma kanimo. Překvapivě do tebe nebudu zamilovaný. |
imperatibo | ka- | (žádný) |
imperatibo příklady | Kahigugma (ka)! (Vy,) Buďte zamilovaní! | --- |
nasugdan | nagka- | (žádný) |
nasugdan příklady | Nagkahigugma ako kanimo. Zamiloval jsem se do tebe. | --- |
pagasugdan | magka- | (žádný) |
pagasugdan příklady | Magkahigugma ako kanimo. Budu se do tebe zamilovat. | --- |
negatibo | magka- | (žádný) |
negatibo příklady | Wala ako magkahigugma kanimo. Nezamiloval jsem se do tebe. Dili ako magkahigugma kanimo. Nebudu se do tebe zamilovat. | --- |
imperatibo | pagka- | (žádný) |
imperatibo příklady | Pagkahigugma (kamo)! (Vy všichni) Zamilujte se! | --- |
The Stativní forma nemá Potenciální nálada. The Ahoj- předpona dříve gugma je nutné, aby sloveso přijalo přímý předmět, takže „příklady imperatibo“ by znamenaly přímý předmět. The nagka- a magka- předpony se liší od předpon na- a ma- v tom, že mají podstatu pomalé, ale jisté nebo stálé změny, ke které v tématu dochází. Už se nepoužívají tak často, takže stejné podstaty lze dosáhnout pomocí na- a ma- předpony v dnešní době. Nicméně, pagka- prostě má větší důraz než ka- může mít, a pagka- se dnes běžně používá. The Mirativní nálada s nagka- a magka- předpony již nejsou známy ani používány. Množné předpony nang- a mang- stát se nanga- a manga- pokud sloveso zahrnuje i tyto předpony: na-, ma-, a ka-. Například, "Nangahigugma kami kanimo." což znamená "Milujeme tě."
Aspekt / nálada | Orientační | Mirativní |
---|---|---|
nasugdan | kobylka-(první písmeno kmene slovesa)-v-(zbytek kmene slovesa)-ay | nagka-(první písmeno kmene slovesa)-v-(zbytek kmene slovesa)-ay |
nasugdan příklady | Naghinatagay ang babaye ug (ang) iyang bana sa mga halok. Žena a její manžel si navzájem dávali / dávali polibky. | Nagkahinatagay ang babaye ug (ang) iyang bana sa mga halok. Překvapivě si žena a její manžel dávali / dávali polibky. |
pagasugdan | mag-(první písmeno kmene slovesa)-v-(zbytek kmene slovesa)-ay | magka-(první písmeno kmene slovesa)-v-(zbytek kmene slovesa)-ay |
pagasugdan příklady | Maghinatagay ang babaye ug (ang) iyang bana sa mga halok. Žena a její manžel si budou navzájem dávat polibky. | Magkahinatagay ang babaye ug (ang) iyang bana sa mga halok. Překvapivě si žena a její manžel budou navzájem dávat polibky. |
negatibo | mag-(první písmeno kmene slovesa)-v-(zbytek kmene slovesa)-ay | magka-(první písmeno kmene slovesa)-v-(zbytek kmene slovesa)-ay |
negatibo příklady | Wala maghinatagay ang babaye ug (ang) iyang bana sa mga halok. Žena a její manžel si navzájem nedali polibky. Dili maghinatagay ang babaye ug (ang) iyang bana sa mga halok. Žena a její manžel si navzájem nedávají polibky. | Wala magkahinatagay ang babaye ug (ang) iyang bana sa mga halok. Překvapivě si žena a její manžel nedali / nedali si polibky. Dili magkahinatagay ang babaye ug (ang) iyang bana sa mga halok. Překvapivě si žena a její manžel nebudou dávat polibky. |
imperatibo | pag-(první písmeno kmene slovesa)-v-(zbytek kmene slovesa)-ay | (žádný) |
imperatibo příklady | Paghinatagay sa mga halok! Dej si polibky! | --- |
The Vzájemná forma nemá Potenciální nálada. Tento formulář se již běžně nepoužívá.
Pasivní hlas pro přímé přidávání objektů
The Pasivní hlas pro přímé objekty v Cebuanu (aka Trigger pacienta) je hlas, kde Téma věty je Přímý objekt (aka the Patient, the Goal, etc.) věty. So the verb partly conjugates accordingly.
Aspect/Mood | Orientační | Mirative & Potential |
---|---|---|
nasugdan | gi- | na- |
nasugdan příklady | Giinom nako ang tubig. The water was/is being drunk by me. | Nainom nako ang tubig. Surprisingly, the water was/is being drunk by me. nebo I was/am able to drink the water. |
pagasugdan | -na | ma- |
pagasugdan příklady | *Imnon nako ang tubig. The water will be drunk by me. | Mainom nako ang tubig. Surprisingly, the water will be drunk by me. nebo I will be able to drink the water. |
negatibo | nasugdan: gi- nebo -A pagasugdan: -na | ma- |
negatibo příklady | Wala nako giinom ang tubig. The water was/is not being drunk by me. Wala nako imna ang tubig. The water was/is not being drunk by me. Dili nako imnon ang tubig. The water will not be drunk by me. | Wala nako mainom ang tubig. Surprisingly, the water was/is not being drunk by me. nebo I was/am not able to drink the water. Dili nako mainom ang tubig. Surprisingly, the water will not be drunk by me. nebo I will not be able to drink the water. |
imperatibo | -A | (žádný) |
imperatibo příklady | *Imna (ka) ang tubig! (You,) Drink the water! | --- |
* Imnon a Imna went through some of the Morphological Processes in Cebuano. The Mirativní a Potential Moods are the same for these forms of affixes. V "negatibo aspect," the ergative personal pronouns are usually put before the verb. A noun in the ergative case, or a proper noun in the ergative case, would both be put after the verb. Například, "Dili imnon sa iring ang gatas." což znamená "The milk will not be drunk by the cat."
Passive Voice for Indirect Objects Affixes
The Passive Voice for Indirect Objects in Cebuano (a.k.a. the Circumstantial Triggers) is the Voice where the Téma of the sentence is the Nepřímý objekt (aka the Benefactee, the Location, the Goal, etc.) věty. So the verb partly conjugates accordingly.
Aspect/Mood | Orientační | Mirativní | Potenciál |
---|---|---|---|
nasugdan | gi-(verb stem)-an | hing-(verb stem)-an nebo nahi-(verb stem)-an nebo naha-(verb stem)-an | na-(verb stem)-an |
nasugdan příklady | Gikuhaan nimo ang iro og regalo. You got/get a gift for the dog. | Hinguhaan nimo ang iro og regalo. Surprisingly, you got/get a gift for the dog. | Nakuhaan nimo ang iro og regalo. You were/are able to get a gift for the dog. |
pagasugdan | -an | mahi-(verb stem)-an nebo maha-(verb stem)-an | ma-(verb stem)-an |
pagasugdan příklady | Kuhaan nimo ang iro og regalo. You will get a gift for the dog. | Mahikuhaan nimo ang iro og regalo. Surprisingly, you will get a gift for the dog. | Makuhaan nimo ang iro og regalo. You will be able to get a gift for the dog. |
negatibo | -i | hing-(verb stem)-i | ma-(verb stem)-i |
negatibo příklady | Wala nimo kuhai ang iro og regalo. You did/do not get a gift for the dog. Dili nimo kuhai ang iro og regalo. You will not get a gift for the dog. | Wala nimo hinguhai ang iro og regalo. Surprisingly, you did/do not get a gift for the dog. Dili nimo hinguhai ang iro og regalo. Surprisingly, you will not get a gift for the dog. | Wala nimo makuhai ang iro og regalo. You were/are not able to get a gift for the dog. Dili nimo makuhai ang iro og regalo. You will not be able to get a gift for the dog. |
imperatibo | -i | (žádný) | (žádný) |
imperatibo příklady | Kuhai (nimo) ang iro og regalo! (You,) Get a gift for the dog! | --- | --- |
In the examples, the topic is the dog (the Nepřímý objekt) and it is used as the topic to emphasize that the dog got the gift, nothing else. In context, a person may say this to you when you are confused about whom/what you should get the gift for. Perhaps there is a cat and a dog and the person clarifies that you got/get/will get/should get a gift for the dog (and not the cat).
Passive Voice for Instruments Affixes
The Passive Voice for Instruments (aka the Instrumental Trigger) is the Voice where the Téma of the sentence is the Nástroj of the sentence. The Nástroj is the noun that is used for the action of the sentence.
Aspect/Mood | Orientační | Mirativní | Potenciál |
---|---|---|---|
nasugdan | gi- | nai- | gika- |
Giabli nato ang yawi sa pultahan. With a key, we (including listener) opened/open the door. | Naiabli nato ang yawi sa pultahan. Surprisingly, we (including listener) opened/open the door with a key. | Gikaabli nato ang yawi sa pultahan. With a key, we (including listener) were/are able to open the door. | |
pagasugdan | i- | mai- | ika- |
Iabli nato ang yawi sa pultahan. With a key, we (including listener) will open the door. | Maiabli nato ang yawi sa pultahan. Surprisingly, we (including listener) will open the door with a key. | Ikaabli nato ang yawi sa pultahan. With a key, we (including listener) will be able to open the door. | |
negatibo | i- | mai- | ikaw- |
Wala nato iabli ang yawi sa pultahan. With a key, we (including listener) did/do not open the door. Dili nato iabli ang yawi sa pultahan. With a key, we (including listener) will not open the door. | Wala nato maiabli ang yawi sa pultahan. Surprisingly, we (including listener) did/do not open the door with a key. Dili nato maiabli ang yawi sa pultahan. Surprisingly, we (including listener) will not open the door with a key. | Wala nato ikawabli ang yawi sa pultahan. With a key, we (including listener) were/are not able to open the door. Dili nato ikawabli ang yawi sa pultahan. With a key, we (including listener) will not be able to open the door. | |
imperatibo | i- | (žádný) | (žádný) |
Iabli (nato) ang yawi sa pultahan! With a key, (let's [including listener]) open the door! | --- | --- |
Předpona gi- may also be used/confused with the Intentional & Durative Forms's affixes in the Passive Voice of Direct Objects.
Voice-Aspect (Horizontal) Affix Group (Vertical) | Active Nasugdan | Active Pagasugdan | Active Imperative | Passive Nasugdan | Passive Pagasugdan |
---|---|---|---|---|---|
maga- | naga-/nag- | maga-/mag- | paga-/pag- | gi- | i, on, an |
iga-/ica- | iga-/ika- | ||||
magapa- | nagapa-/nagpa- | magapa-/magpa- | pagapa-/pagpa- | gipa- | ipa-/pa-, pagapa-/pagpa- i, on, an |
magapaka- | nagapaka-/nagpaka- | magapaka-/magpaka- | pagapaka-/pagpaka- | gipaka- | pagapaka-/pagpaka-/paka- on, an |
magaka- | nagaka-/nagka- | magaka-/magka- | pagaka-/pagka- | gika- | pagaka-/pagka- on, an |
magahi- | nagahi-/naghi- | magahi-/maghi- | pagahi-/paghi- | gihi- | pagahi-/paghi-/hi- on, an |
maka- | naka- | maka- | pagaka-/pagka- | gika-, na- | pagka-/ka-, ma- an |
mo- | mi-/ni- | mo- | mo-/-um- | gi- | i, on, an |
ma- | na- | ma- | ma-/pa-/ka- | na- | ma- an |
manag- | nanag- | manag- | manag-/panag- | gipanag- | panag- i, on, an |
muž- | nan- | muž- | man-/pan- | gipa- | pa- i, on, an |
maki- | naki- | maki- | pagpaki- | gipaki- | ipagpaki-/ipaki- i, an |
makig- | nakig- | makig- | pagpakig- | gipakig- | ipagpakig-/ipakig- |
maha-/ mahi- | naha-/ nahi- | maha-/ mahi- | pagpaha-/paha- pagpahi-/pahi- | hin- | pagpaha-/paha-/hi- pagpahi-/pahi-/hi- |
mapa- | napa- | mapa- | pa- | on, an | |
masig- | nasig- | masig- | pasig- | ||
masighi- | nasighi- | masighi- | pasighi- | ||
mangi- | nangi- | mangi- | mangi-/pangi- | gipangi- | pangi- i |
manhi- | nanhi- | manhi- | manhi-/panhi- | gipanhi- | panhi- an |
manig- | nanig- | manig- | pagpanig- | gipanig- | pagpanig- an |
manum- | nanum- | manum- | |||
mani | nani- | mani | pagpani- | gipani- | pagpani-/pani- on, an |
There are over 1000 different verbs in Cebuano to choose from and to use. [4] There are many more affixes that can be used for verb roots, verb stems, and new words. [1]
Negace
Words for negation in Cebuano acts as a verb.
Aspect/Mood | Formulář | Lesk | |
---|---|---|---|
Úplný | Krátký | ||
nasugdan | wala | wa | do/did not |
pagasugdan | Dili | di | will not |
imperatibo | ayaw | ano | do not! |
Syntax
Věty
1) equational ( topic = predicate ) ~ in this sentence type you can interchange the topic and the predicate without changing the thought of the sentence.
a) "Mao kini ang Kabisay-an". = This is the Visayas. b) "Magbinisaya mi diri" = We speak Cebuano here. c) "Kamao/Kahibalo ka magbinisaya?" = Do you know how to speak Cebuano?.
2) non-equational ( topic < predicate )~ in this sentence type the topic and the predicate are not interchangeable.
a) "Filipino ang mga Bisaya." = Visayans are Filipinos. b) "Unsa ang imong kinahanglan?" = What do you need? c) "Naunsa na ang politika? = What is wrong with politics.
3) existential sentence of presence~ sentences of this type tells the existence of a thing or idea.
a) "Adunay Diyos sa langit." = There is God in heaven. b) "Didtoy halas sa kahoy." = There was a snake in the tree.
4) existential sentence of possession~ sentences of this type tell about someone or something possessing something.
a) " Adunay Diyos ang mga anghel sa langit." = (The angels in heaven have a God.) b) "Naa[5] koy ilimnon sa balay." = (I have something to drink at home.)
5) locative sentence~ this type of sentence tells the location of a thing.
a) "Ania ang kwarta." = Here is the money. b) "Toa siya sa bukid." = He/she is in the mountain.
6) meteorologic sentence~ this type of sentence tells about weather condition, noise level, etc., of a place.
a) "Tugnaw dinhi sa Baguio City." = It is cold here in Baguio. b) "Init kaayo ang adlaw diri sa Sugbo." = The weather is very hot in here in Cebu.
7) exclamatory remark~ praises and unexpected discoveries belong here.
a) "Daghana nimo'g sakyanan!" = You have plenty of cars b) "Gwapaha nimo!" = You are pretty c) "Kasaba ba ninyo!" = You are so noisy
8) imperativy~ commands and requests
a) "Isugba kanang isda." = Grill that fish. b) "Ngari/Ali/Hali diri." = Come here. c) "Ayaw mo panabako diri" = Do not smoke here.
9) tázací~ questions that are not answerable by yes or no.
a) "Kinsa ka?" = Who are you? b) "Unsay imong ngalan?" = What is your name?
10) potvrzení~ questions that are basically answered by yes or no. constructed like the first 6 sentence type with the insertion of the particle "ba" as a second term.
a) "Kini ba ang Kabisay-an?" = Is this the Visayas? b) "Kamao ka ba molangoy?" = Do you know how to swim? c) "Unsa ba ang sinultihan ninyo?" = What language do you speak? d) "Isugba ba kining isda?" = Shall this fish be grilled?
Poznámky pod čarou
- ^ Marking, Tom. "Cebuano Study Notes" (PDF). Archivovány od originál (PDF) dne 17. července 2011. Citováno 23. srpna 2011.
- ^ Gyud is pronounced as either [dʒud], [gjud], or [gud]. In informal communications, it is also occasionally written as g'ud (často gud nebo jud)
- ^ A b The u v usab a upod, as in many other words beginning with u, are frequently dropped, making it 'sab a 'lusk; in spoken Cebuano, 'smutný is often used instead of 'sab.
- ^ "Category:Cebuano verbs - Wiktionary". en.wiktionary.org. Citováno 2018-01-03.
- ^ Naa often replaces aduna/'duna.