Virtuální realita ve školách - Virtual Reality in the Schools
VR ve školách je recenzováno deník Laboratoř virtuální reality a vzdělávání (VREL), publikoval University of East Carolina. VR ve školách řeší problémy začlenění virtuální realita do vzdělávacího systému. Časopis začínal jako tištěný čtvrtletník, ale změnil se na formát publikování pouze online počínaje svazkem 3[1] a jeho redaktoři jej v roce 2011 popsali jako příležitostnou publikaci.[2]
VR ve školách je k dispozici zdarma. Současnými spolueditory jsou Dr. Veronica S. Pantelidis a David C. Vinciguerra.
Personál
- Dr. Veronica Pantelidis - spolueditorka
- Pan David C. Vinciguerra - spolueditor
- Dr. Lawrence Auld - emeritní redaktor
- Dr. Tassos Mikropoulos - redakční poradce, Katedra primárního vzdělávání, University of Ioannina, Ioannina, Řecko
- Dr. Melissa M. Selverian - redakční poradce, Temple University, Filadelfie, Pensylvánie, USA
- Paní Debra S. Pylypiw - redakční poradkyně, výtvarná pedagogka, Střední škola White Oak, Jacksonville, Severní Karolína, USA
Reference
![]() | tento článek se mohou příliš spoléhat na zdroje příliš úzce souvisí s tématem, což potenciálně brání tomu, aby článek byl ověřitelný a neutrální.září 2013) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony) ( |
externí odkazy
![]() ![]() | Tento článek o vzdělávání časopis je pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to. Přečtěte si tipy na psaní článků o akademických časopisech. Další návrhy najdete v článku diskusní stránka. |
![]() | Tento Severní Karolina univerzita nebo jiný článek o instituci terciárního vzdělávání je a pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to. |