Tracy D. Terrell - Tracy D. Terrell

tento článek potřebuje další citace pro ověření. Prosím pomozte vylepšit tento článek podle přidávání citací ke spolehlivým zdrojům. Zdroj bez zdroje může být napaden a odstraněn. Najít zdroje: „Tracy D. Terrell“  – zprávy  · noviny  · knihy  · učenec  · JSTOR (Květen 2017) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony)

Tracy Dale Terrell (23. června 1943 - 2. prosince 1991)^[1] byl vzdělávání teoretik, který spolu s Stephen Krashen, napsal Přirozený přístup. The přirozený přístup je založené na porozumění výuka jazyků metodologie který zdůrazňuje myšlenku expozice a snižování afektivních nebo emocionálních překážek učení.

Terrell byl profesorem na University of California, San Diego.

Kariéra

Tracy D. Terrell vystudovala University of Texas v Austinu s Ph.D. v lingvistika a ve srovnatelně krátké kariéře dvaadvaceti let se stal jedním z nejdůležitějších amerických hispánců a teoretických lingvistů. Učil na University of California, Irvine od roku 1970 do roku 1985, kdy přijal místo v lingvistickém oddělení na Kalifornské univerzitě v San Diegu. V roce 1989 odešel do důchodu a nakonec podlehl AIDS v roce 1991. Je připočítán spolu s Stephen Krashen s rozvojem „přirozeného přístupu“ k učení druhého jazyka, nyní široce používaného způsobu výuky druhého jazyka. Kromě toho je široce respektován pro svou práci v hispánské lingvistice. Doktor Terrell hovořil plynně španělština, francouzština, Němec, italština, portugalština, a holandský —Který měl zvláštní náklonnost.

Částečná bibliografie

• Přirozený přístup: Osvojování jazyka ve třídě, Hayward, CA: Alemany Press, 1983.
• Dos Mundos, Učebnice španělského jazyka, McGraw-Hill
• Deux Mondes, Učebnice francouzského jazyka, McGraw-Hill
• Kontakte, Učebnice německého jazyka, McGraw-Hill
• BravoUčebnice španělského jazyka, Glencoe (McGraw-Hill)

Články v deníku

• Terrell, T. D. (1980). Přirozený přístup k výuce forem a funkcí sloves ve španělštině. Cizí jazyky Annals, 13 (2), 129-136.
• Krashen, S. D., Terrell, T. D., Ehrman, M. E., & Herzog, M. (1984). Teoretický základ pro výuku vnímavých dovedností. Cizí jazyky Annals, 17 (4), 261–275.
• Terrell, T. D. (1977). Přirozený přístup k osvojování a učení druhého jazyka 1. The Modern Language Journal, 61 (7), 325–337.

Reference

Tato biografie lingvisty Spojených států je pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to.