Torstein Høverstad - Torstein Høverstad

Torstein Høverstad
narozený(1880-04-01)1. dubna 1880
Vang, Norsko
Zemřel25. června 1959(1959-06-25) (ve věku 79)
obsazeníHistorik
DětiGunnar Høverstad

Torstein Høverstad (1. dubna 1880 - 25. června 1959) byl a Norština pedagog, pedagog pedagog, historik školy a vládní vědec.[1]

Høverstad se narodil v Vang, syn Torgeira Andersena Andrissona Høverstada, farmáře z Valdres, a Gjertrud Helgesdatter Andrisson Høverstad (rozená Helgesdatter Leine). Vystudoval Hamar normální škola v roce 1901 a byl učitelem na Akershus County School v letech 1902 až 1907. Získal jeho zkoušet artium v roce 1906 a poté učil na škole Aars a Voss v Oslu v letech 1907 až 1909 a na Notodden normální škola od roku 1909 do roku 1915. Získal svůj candidatus philologiæ v roce 1914 a byl ředitelem v Kristiansand Cathedral School od roku 1915 do roku 1918. Doktorát získal v roce 1918 disertační prací Norsk skulesoga det store interregnum, 1739–1827 (Norwegian School History. The Great Interregnum, 1739–1827).[2] V letech 1922 až 1927 pracoval v Škola Levanger Nornal, poté byl doživotním vládním učencem. Byl otcem válečného pilota Gunnar Høverstad.[1][3]

Počínaje rokem 1910 dostal Høverstad myšlenku na založení norské učitelské školy a v letech 1916 až 1922 aktivně pracoval na uskutečnění této myšlenky prostřednictvím vlády i Storting. V letech 1920 až 1921 se podílel na vyšetřovacím výboru k této otázce a v Bondi dokonce vedl vysokoškolský kurz Tazatel ten stejný rok. Když Norská vysoká škola pedagogická v Trondheimu byla založena v roce 1922, Høverstad byl vybrán jako odborný asistent v historii většinou odborné komise. Ministerstvo se však rozhodlo sledovat menšinu výboru a jmenovalo ji Arne Bergsgård místo Høverstadu.[4]

Høvstad se stal vládním učencem při několika příležitostech, nejprve v roce 1915, kdy získal roční stipendium za studium historie školy, a poté v roce 1927, kdy získal celoživotní pozici. Působil jako vydavatel a redaktor časopisu Norsk pedagogisk tidsskrift (Norwegian Journal of Education) od roku 1917.[5]

Bibliografie

  • Norsk skulesoga. 1. Det interregnum 1739–1827 (Norwegian School History. The Great Interregnum, 1739–1827). Steenske forlag, 1918
  • Norsk skulesoga. 2. Frå einvelde til folkestyre 1814–1842 (Norská školní historie. Od monarchie k demokracii, 1814–1842). Steenske forlag, 1930
  • Ein norsk lærarhøgskule: Historický utsyn og program (Norská vysoká škola učitelů: Historická perspektiva a program). Kristiania, 1919
  • Uppseding og uppsedarar (Výchova a výchova). Steenske forlag, 1920
  • Ole Vig: ein norrøn uppsedar (Ole Vig: Skandinávský pedagog). Trondheim, 1924
  • Norrøn livskunst (Skandinávské umění žít). Oslo, 1941

Reference

  1. ^ A b Lillebrænd, P. (1979). Valdres bygdebok: Skule, lag og annan kultur. Valdres: Valdres bygdeboks forlag. 175, 461.
  2. ^ Alfred Oftedal Telhaug (2012). „Od deskriptivního k teoreticky orientovanému výzkumu: norský historicko-pedagogický výzkum v historické perspektivě“. V Larsen, Jesper Eckhardt (ed.). Znalosti, politika a dějiny školství. Berlin: Lit. str. 198. ISBN  978-3-8258-1561-5.
  3. ^ Larsen, Tor Idar (2017). Mosquito Attack! Norský pilot RAF ve válce. Oxford: Fonthill.
  4. ^ „Arne Bergsgård“. Uchovávejte norské leksikon (v norštině). 2017. Citováno 19. ledna 2020.
  5. ^ Roos, Merethe; Engh, Knut Roar (2016). „Norsk pedagogisk tidsskrift 100 år“. Norsk pedagogisk tidsskrift. 100 (4): 242–246. Citováno 20. ledna 2020.