Myšlení v obrazech - Thinking in Pictures

Myšlení v obrazech je psychologicky zaměřený autobiografie napsal a do značné míry upravil Temple Grandin. Poprvé publikováno v roce 1995, dokumentuje většinu jejího života autismus. Grandin je často označován jako „vysoce fungující“ autismus; kromě práce jako profesor a lektor vědy o zvířatech publikoval literární díla a akademické články. Nadpis, Myšlení v obrazech, pochází z Grandinovy ​​analogie její metody zpracování myšlenek; uvádí, že slova jí přicházejí jako druhý jazyk. Ačkoli Grandin vidí svět jinak než většina ostatních, její pevná víra v „odlišnost, ale ne méně“ a každodenní záměr pud sebezáchovy se během jejího psaní jasně projevuje. Mnoho případů v knize líčí její práci na farmách dobytka a to, jak vidí ve své mysli obrazy prototypů strojů a upravuje je ještě předtím, než dojde ke stavbě.^[1][2] Kromě vysvětlování své práce s dobytkem zahrnuje Grandin do své knihy informace o aspektech autismu, jako jsou diagnostická kritéria, běžné mylné představy a alternativy léčby.

Úpravy

Prvním prvkem úpravy v Grandinově knize je její přeměna vizuálního myšlení na psaná slova. Grandinova redaktorka jí pomohla zorientovat se v organizaci příběhu, což Grandinovi jako vizuálnímu mysliteli připadalo obtížné. Každá kapitola knihy představuje aspekt její životní zkušenosti, zhruba v chronologickém pořadí, ale často se zdvojnásobuje, aby přezkoumala dřívější událost nebo perspektivu, a někdy se opakuje. Oliver Sacks { https://en.wikipedia.org/wiki/Oliver_Sacks } v předmluvě odkazuje na svůj jednoduchý a přímočarý styl Myšlení v obrazech, za zmínku, že v období mezi Grandinovou první knihou a ní později Myšlení v obrazech ukázat růst jejího stylu psaní, od přijetí teplejšího tónu po využití úplnějšího vyprávění kontextu s přihlédnutím k obecnému čtenáři.^[3] Jednoduchost a jasnost jejího psaní odráží část jejího odlišného myšlení. Zatímco Grandin zmiňuje, že jí editor pomohl s organizací, její kniha stále odráží její vlastní strukturu myšlení. Tato struktura nemusí být pro každého čtenáře intuitivní, zejména ti, kteří to nezažili, mysleli stejně jako Grandin. Ne každý na autistickém spektru zažívá vizuální myšlení, protože jedinci na autistickém spektru mají řadu neurologických vzorů, specializací a deficitů.^[3]

Grandin také časem upravila svou knihu pro aktualizace výzkumu a zdrojů. Rozšířené vydání 2005 Myšlení v obrazech zahrnuje nezměněný původní text i další oddíly v kapitolách označených jako „Aktualizovat“, přičemž bude následovat záhlaví aktualizované části. Tyto sekce obsahují další postřehy nebo nové informace, se kterými se Grandin setkal. V zadní části knihy také přidala nové zdroje a webové stránky, které by mohly být užitečné pro čtenáře.^[3]

Rozšířené vydání

V roce 2005 začal Grandin revidovat původní vydání Myšlení v obrazech, zveřejnění aktualizace první kapitoly na svém webu.^[1] V roce 2006 revidované vydání Myšlení v obrazech, rozšířené vydání byl publikován. Toto revidované vydání obsahuje kolekci nových, aktualizovaných a opravených výzkumů a dalších osobních příběhů, které spojují doplňkový výzkum a Grandinovy ​​zkušenosti s autismem se stávajícími kapitolami.^[1]

Aplikace vizuálního myšlení

Grandin vypráví různé případy, kdy jí bylo připomínáno, že její způsob myšlení není úplně v souladu s průměrnými rančovými rukama, se kterými by pracovala. Grandin vychází brzy z knihy, což je situace dobytek báli se vstoupit do bazénu na čištění. Z tohoto důvodu Grandin myslel na rampu pro dobytek, která by šla dolů a do bazénu, což by zabránilo mírnému naklonění paniky. Grandin upravila design ve své mysli. Ruce na ranči nemohly pochopit, co dělá nebo jak, a Grandin znovu připomněla, že ostatní lidé nemyslí stejně jako ona a že chápe mysl dobytka více než mysli jejích lidských protějšků. Navrhla a postavila rampu ve své hlavě, pak přišel fyzický kus. Rampa byla jen kovová a ruce na ranči věřily, že rampa bude příliš hladká a dobytek se nedostane na nohy. Rampu zakryli gumou, což vedlo k tomu, že několik dobytka v panice spadlo do bazénu a utopilo se. Grandin zuřil a nařídil odstranění gumy, což vedlo k perfektnímu fungování rampy.^[3][4]

Pokud jde o dobytek

Grandin zjistil, že je mnohem snazší nejen vztahovat se na dobytek, ale skutečně se dostat do jejich myslí a porozumět jim více než ostatním lidem. Její kniha Zvířata v překladu zkoumá, jak jí její život s autismem umožňuje porozumět zvířatům způsobem, který většina ostatních nedokáže. Přestože je pro Grandin obtížné vztahovat se k ostatním lidem, chápe, že je to v mnoha případech nutné a užitečné. Grandin přiznává lidem, že jim nedokáže zcela porozumět, pokud nejsou velmi přímočarí a nemluví tak, jak to myslí.

Stlačovací stroj

„Mačkávací stroj“, známý také jako „obejmout box“, „obejmout stroj“ nebo „squeeze box“, původně používali zemědělští manipulátori k uklidnění hospodářských zvířat, když byli vyšetřováni. Temple Grandin viděla uklidňující účinek, který to mělo na zvířata, a použila ho na sebe, protože zoufale chtěla uklidňující účinek, který stroj způsobil tlakem. Grandin přišla s vlastním designem, aby pomohla s jejími vzplanutími úzkosti. Základní složení stroje je nastaveno tak, aby uživatel seděl na základně tvaru „V“, který má polstrované boky a páku, která umožňuje uživateli ovládat aplikovaný tlak a jak dlouho tento tlak chce. Dnes je systém se používá u dětí i dospělých. V roce 1995 provedlo Centrum pro studium autismu spolu s Willamette University v Salemu v Oregonu dokonce test, který prokázal, že „mačkovací stroj“ měl uklidňující účinek na děti s autismem. Existují také další studie, které ukázaly, že i děti s nejvyšší úrovní úzkosti se po použití „mačkávacího stroje“ uklidnily. ^[5]

Recepce

Grandinova práce je známá pro svůj vhled do myslí jednotlivců s autismem a je citována jedním recenzentem jako „vítaný kontrast z jiných knih o autismu“, protože se zaměřuje na silné stránky lidí s autismem. ^[6] Další recenze také konstatuje, že Grandin, která se dokáže postavit na místo dobytka při navrhování jatek, je pro čtenáře zajímavá, přičemž několik dalších recenzí zmiňuje tuto schopnost také jako oblast zájmu.^[6][7][8] Další recenze uvádí, že zájemci o Oliver Sacks Díky realitě námětu si jeho práci rád přečte Grandinovo dílo.^[8] Oliver Sacks uvádí v předmluvě k Myšlení v obrazech že kniha je „studiem identity,„ úplnosti “, ne méně než„ čeho “nejnadanější autistické osoby.“^[3]

Reference