Dragon Academy - The Dragon Academy
| Dragon Academy | |
|---|---|
| Adresa | |
 | |
35 Prince Arthur Avenue Toronto , , | |
| Souřadnice | 43 ° 40'09 ″ severní šířky 79 ° 23'50 ″ Z / 43,6692 ° N 79,3972 ° ZSouřadnice: 43 ° 40'09 ″ severní šířky 79 ° 23'50 ″ Z / 43,6692 ° N 79,3972 ° Z |
| Informace | |
| Typ školy | [Soukromá škola] |
| Založený | 2001 |
| Zakladatel | Dr. Meg Fox |
| Ředitel školy | Dr. Kelvin Sealey |
| Učitelé | 15 |
| Počet studentů | 75 (přibližné) |
| Typ plánu | Blok, 5 období |
| Hodiny ve školním dni | 7 |
| Programy: | AP, Univerzitní příprava, Úspěch studentů |
| webová stránka | https://www.dragonacademy.org/ |
Dějiny
Akademie draků byla založena v roce 2000, Roku čínského dvojitého draka, proto se jmenuje, a své první studenty přivítala 11. září 2001.[1] Dr. Meg Fox, jeho zakladatelka a ředitelka, se inspirovala principy progresivního vzdělávání. Malé třídy, učení založené na diskusích, odchod ze třídy do města jako školy, podpora kreativity, spolupráce, oddanosti sociální spravedlnosti a svobody projevu.
Pozadí a filozofie
Nabídka kurzů je vyvážená napříč uměleckými a přírodními vědami a na nejvyšší úrovni je vyučují učitelé, kteří mají zájem o své předměty a mentorování svých studentů. The Dragon obohacuje nařízené osnovy Ontaria o náročné materiály a význam pro skutečný svět a podporuje průzkum a dotazování. Draci se stávají umělci, inženýry, právníky, vědci a významně přispívají ke zvoleným oborům. Skutečná komunita studentů, The Dragon je základnou pro kritické dotazy a designové myšlení. Naši studenti získávají nástroje pro výzkum a objevování. Jsou to silní individualisté, empatičtí, inkluzivní.
Iniciativy
Dragon Academy poskytuje model progresivní pedagogiky. Vítá začínající učitele z významných pedagogických fakult, včetně Brock, OISE, Queens a York. Partnerství s veřejnými a soukromými institucemi, včetně muzeí, univerzit, uměleckých organizací a nevládních organizací, obohacují tradiční akademické nabídky a rozšiřují příležitosti pro učení a pro praxi.
Dragon Academy nedávno rozšířila nabídku středních škol tak, aby zahrnovala zážitkový program pro 4., 5. a 6. ročník, a přestavovala třídy středních škol se zvýšenou individualizací prostřednictvím vedení kotevních učitelů.
Programy ve vývoji zahrnují inkubaci Edtech, vzdělávací krajinářské studio a integrované programování spojující humanitní, umělecká a STEM studia.
externí odkazy
Reference
 | Tento Ontario školní článek je a pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to. |