Učte budoucnost - Teach the Future

Učte budoucnost
Kampaň Teach the Future
Červeno-bílý BG Square.jpg
Pojmenoval podle2. poptávka UKSCN
Formace12. října 2019
TypKampaň
ÚčelKlimatická výchova
Kraj
Spojené království - konkrétně Anglie, Skotsko a Wales
Mateřská organizace
UK Student Climate Network, Students Organizing for Sustainability UK, Scottish Youth Climate Strike and the National Union of Students Scotland
Dceřiné společnostiTeach the Future England
Teach the Future Scotland
Naučte budoucí Wales
webová stránkahttps://www.teachthefuture.uk

Učte budoucnost je kampaň vedená mládeží, která prosazuje širokou výchovu ke klimatu ve Velké Británii se specifickými pobočkami ve Skotsku, Anglii a Walesu. Je tvořena dobrovolnickou základnou studentů studujících napříč Anglií, Skotskem a Walesem na všech úrovních vzdělávání - od středních po terciární - kteří věří, že udržitelnosti a změně klimatu je třeba se učit napříč osnovami a vybavovat generace, aby přišly dovednostmi a schopnostmi znalosti potřebné pro ekologická pracovní místa v budoucnosti.[1]

Dějiny

Kampaň Teach the Future začala jako poptávka UK Student Climate Network[2] a je tomu tak od jejího založení v prosinci 2018. Z toho, že se jednalo o specializovanou oblast, se poptávka vyvinula v individuální kampaň s podporou jejích mateřských organizací, Student Organizing for Sustainability UK a UKSCN.[3]

Kampaň byla odhalena 12. října 2019 na konferenci o mimořádných událostech v oblasti klimatu Národní vzdělávací unie, před místností plnou pedagogických specialistů a aktivistů. Dva dny po odhalení kampaně zahájila Teach the Future petici a shromáždila 7413 signatářů

V čele až do Všeobecné volby v prosinci 2019 „Teach the Future zahájila kampaň na zlepšení politiky vzdělávání v oblasti klimatických krizí v programech politických stran. Výsledkem toho bylo Dělnická strana včetně přezkoumání osnov a Strana zelených Anglie a Walesu konkrétně zmínit zákon o vzdělávání v oblasti klimatu v nouzi Teach the Future v obou příslušných manifestech.

V souladu se svým třetím dotazem studenti dobrovolníci a profesionální legislativní navrhovatel vypracovali vůbec první písemný zákon o vzdělávání studentů v historii[4] který byl podporován mnoha Poslanci. Nadia Whittome podpořila studenty při pořádání parlamentní recepce za účelem odhalení této legislativy vládě tím, že byla jejich parlamentním sponzorem[5]; tato recepce se konala v Westminsterský palác pavilon terasy[6] dne 26. února 2020 se zúčastnilo více než 150 politiků, pedagogů, studentských aktivistů, zástupců odborů a příznivců.

Ptá se

Výzva Teach the Future pro 3 hlavní žádosti vlády, kromě čtvrté, která se týká pouze skotské kampaně[7][8]

  1. Vládou prověřená prověrka toho, jak anglicko-skotský systém formálního vzdělávání připravuje studenty na krizovou situaci a ekologickou krizi
  2. Zahrnutí klimatické mimořádné události a ekologické krize do výuky a školení v angličtině / skotštině
  3. Uzákonění anglického zákona o klimatickém mimořádném vzdělávání - první studentský písemný (návrh) zákona v historii[9] - a skotský zákon o nouzovém vzdělávání v oblasti klimatu a biologické rozmanitosti
    1. Všichni poskytovatelé vzdělávání, aby učili pravdu o klimatu a ekologické krizi;
    2. Učitelé a lektoři, kteří jsou k tomu rekvalifikováni;
    3. Pomoc pedagogům při podpoře žáků trpících ekologickou úzkostí;
    4. Zvýšené venkovní vzdělávání studentů;
    5. Financování akcí v oblasti klimatu a životního prostředí vedených mládeží a hlasu mládeže;
    6. Vytvoření ekologičtějšího odborného vzdělávání;
    7. Dodatečné vybavení všech vzdělávacích budov na čisté nulové emise do roku 2030.
  4. Aby se zvýšila priorita udržitelnosti při školních inspekcích a veřejném ovlivňování vzdělávacích žebříčků (pouze Skotsko)

Struktura

Teach the Future je v současné době provozován týmem 51 dobrovolníků - rozložených po zemích Anglie a Skotska; kampaň navíc zaměstnává 5 koordinátorů studentských kampaní na částečný úvazek, 1 vyslaného manažera kampaně ze SOS-UK a 2 další zaměstnance SOS-UK na malé pracovní doby.

Tito dobrovolníci se organizují prostřednictvím online Slack pracovní prostor a zaměřit se na pravidelné přidávání nových přílivů dobrovolníků.

Národy

Přestože je Teach the Future zastřešující organizací zahrnující dobrovolníky z celé Velké Británie, skládá se ze tří samostatných poboček. Působí v Anglii, Skotsku a Walesu. Velšská pobočka, přestože byla zřízena, dosud oficiálně spuštěna nebyla, plánuje se její spuštění před 2021 Senedd volby. Všechny tři kampaně jsou silně propojeny, protože probíhají podobné projekty s přenesenou pravomocí (nebo projekty, které jsou relevantní v každém národě), stejně jako propracovaná metodika, pomocí které jsou dobrovolníci schopni pomoci v jakékoli pracovní skupině, která je zajímá.

Mezinárodní vliv

Kampaň Teach the Future si klade za cíl vytvořit mezinárodní síť kampaní na vzdělávání v oblasti klimatu a s některými si v počátečních fázích vytvořila úzké vazby. Celosvětově navázala komunikaci s několika akčními skupinami pro mládež v oblasti klimatu, k čemuž napomáhal pracovník se zvláštním mandátem mezinárodního dosahu a podpory.

Kampaň se sídlem ve Velké Británii sdílí svůj název, avšak není přímo spojena s kampaní Teach the Future Poland - pobočka Młodzieżowy Strajk Klimatyczny (MSK).

Podpůrné organizace

Kampaň Teach the Future je podporována a podporována několika národními organizacemi zaměřenými na oblasti, jako je zastupování mládeže, ochrana a reforma vzdělávacího systému. Oni jsou[10][11][12]:

Požádejte o důkazyAkce na ochranu přírodyA zaArboriCultural AssociationArchitekti Climate Action NetworkAshden TrustAsociace vysokých škol
Sdružení pro vědecké vzděláváníBioregionálníBlack Environment NetworkBritská rada mládežeKampaň proti změně klimatuSkupina bez uhlíkuProjekt uhlíkové gramotnosti
Chartered Institute of BuildingChartered Institute of Waste ManagementChartered Institution of Water and Environmental ManagementZoo v ChesteruPodnebíPodnebí správciCountry Trust
Kampaň na ochranu venkovské AnglieEarthwatch EvropaAliance pro udržitelné vedení ve vzděláváníPřátelé Země Anglie, Wales a Severní IrskoSíla přírody[nutná disambiguation ]Budoucí BudovaGlobální akční plán
Green Building Council UKZelený křesťanProjekt Zelené školyGreenpeace UKHlukProjekt Hard RainHarmony Project
Ústav environmentálního managementu a hodnoceníJsme IVEInstituce stavebních inženýrůMezinárodní nadace stromůKrajinná instituceVedení v globální změněUdržovatel
Marine Conservation SocietyBritské národní sdružení pro environmentální vzděláváníNárodní vzdělávací unieNárodní svaz studentůUmístit alianciPlanBeePrimární inženýrské programy
Projekt Earth RockKvakeriRestartujte budoucnostRoyal Institute of Chartered SurveyorsKrálovský institut britských architektůKrálovská společnost uměníKrálovská společnost pro ochranu ptáků
Zachraňte naše moře v sobotuSemínkoSpolečnost pro životní prostředíSolvosTrvalá udržitelnost potravinStatwarsVyměňte to
Target4GreenHranaMyšlenkaAkční skupina pro stromy a designUniversity and College UnionUrban Design GroupHodnotové vzdělávání
Máme síluThe Wildlife TrustsWoodcraft FolkWord Forest OrganisationNejvětší lekce na světěPedagogové XRMladí klimatičtí válečníci
Důvěra mladých lidí pro životní prostředíOperace NoeStudentské křesťanské hnutíInstituce inženýrství a technologie#Já budu

Klíčová média

Reference

  1. ^ „Teach the Future“. Učte budoucnost. Citováno 14. dubna 2020.
  2. ^ "Naše požadavky". UK Student Climate Network. Citováno 14. dubna 2020.
  3. ^ „Školy“. UK Student Climate Network. Citováno 14. dubna 2020.
  4. ^ „Zákon o výchově k mimořádným událostem v oblasti klimatu - Teach the Future @ Sustainability“. sustainability.nus.org.uk. Citováno 14. dubna 2020.
  5. ^ Team, NAEE Web (24. února 2020). „24. února 2020“. UK NAEE. Citováno 14. dubna 2020.
  6. ^ Abel, Daniel (26. února 2020). „Vzdělaní lidé poškozují životní prostředí, prohlašuje studentský aktivista“. English Forward. Citováno 14. dubna 2020.
  7. ^ „Ptá se“. Učte budoucnost. Citováno 14. dubna 2020.
  8. ^ „Teens z Velké Británie už nebaví čekat na vzdělávání v oblasti klimatu, a proto připravili zákon, který to bude vyžadovat“. Wonkette. 12. února 2020. Citováno 14. dubna 2020.
  9. ^ Tickle, Louise (11. února 2020). „Žáci připravují vlastní návrh zákona o klimatu, protože úzkost roste nad nedostatkem pokynů pro školy“. Opatrovník. ISSN  0261-3077. Citováno 14. dubna 2020.
  10. ^ Skuodas (UKSCN), Mary (29. února 2020). ""Mladí lidé si zaslouží příležitost změnit a nechat slyšet jejich hlasy"". Učte budoucnost. Citováno 14. dubna 2020.
  11. ^ Sweetman (UKSCN), Charlie (21. února 2020). „Podpora budoucnosti pomocí BYC“. Učte budoucnost. Citováno 14. dubna 2020.
  12. ^ člen, N. E. U. (25. února 2020). „Učitelé pro reformu vzdělávání v oblasti klimatické krize“. Učte budoucnost. Citováno 14. dubna 2020.
  13. ^ Tickle, Louise (11. února 2020). „Žáci připravují vlastní návrh zákona o klimatu, protože úzkost roste nad nedostatkem pokynů pro školy“. Opatrovník. ISSN  0261-3077. Citováno 14. dubna 2020.
  14. ^ „Devizes eco teen takes on Westminster“. Tohle je Wiltshire. Citováno 14. dubna 2020.
  15. ^ „Interview: Teach the Future“. Organizace Word Forest. 21. února 2020. Citováno 14. dubna 2020.
  16. ^ Burns, Judith (24. února 2020). „Připravte nás na změnu klimatu, řekněme žáci“. BBC novinky. Citováno 14. dubna 2020.
  17. ^ „6 způsobů, jak uvést změnu klimatu do učebních osnov“. Tes. Citováno 14. dubna 2020.
  18. ^ „Mladí kvakeri chtějí vzdělávání v oblasti klimatické krize“. Kvakeri. Citováno 14. dubna 2020.
  19. ^ Síla, Amando. „Abychom připravili klimatické útočníky na budoucnost, musíme přepsat historické knihy“. Konverzace. Citováno 14. dubna 2020.
  20. ^ Moore, Becca (26. února 2020). „Učební plán pro klimatickou krizi“. Britská rada mládeže. Citováno 14. dubna 2020.
  21. ^ „UČTE BUDOUCNOST O KLIMATICKÉ KRIZI | Caroline Lucas“. www.carolinelucas.com. Citováno 14. dubna 2020.
  22. ^ Munn, Jonah. ""Vzdělání je klíčem k řešení změny klimatu, “říká poslanec města, když se připojuje ke studentům v parlamentu pro Teach the Future”. Stephen Morgan. Citováno 14. dubna 2020.
  23. ^ „Studenti žádají parlament, aby na školách učil problematiku změny klimatu | Studentský pokoj“. www.thestudentroom.co.uk. Citováno 14. dubna 2020.
  24. ^ "'Nevhodné pro daný účel: Studenti usilují o to, aby si výchovu ke klimatu vzali do svých rukou “. DeSmog UK. Citováno 14. dubna 2020.
  25. ^ „BBC One - Points West, Evening News, 26/02/2020“. BBC. Citováno 14. dubna 2020.
  26. ^ Síla, Amando. „Proč musíme změnit způsob, jakým učíme změnu klimatu“. Citováno 14. dubna 2020.
  27. ^ Elks, Sonia (27. února 2020). „Školy mají výzvu učit změnu klimatu, když se studenti připojí ke stávkám Grety Thunbergové“. The Japan Times Online. ISSN  0447-5763. Citováno 14. dubna 2020.
  28. ^ Foundation, Thomson Reuters. „Školy čelí výzvě učit změnu klimatu, jak stávky Grety rostou“. news.trust.org. Citováno 14. dubna 2020.
  29. ^ „Teenage Climate Activists Scarlett Westbrook and Joe Brindle go live on BBC Breakfast to talk about the Teach the Future Campain“. Vimeo. Citováno 14. dubna 2020.