Teach For Arménie - Teach For Armenia

Teach For Arménie
Teachforamrenia-logo-eng.png
Založený2013
ZakladatelLarisa Hovannisian
TypNezisková organizace
Soustředit seOdstraňte nerovnost ve vzdělávání
Umístění
webová stránkateachforarmenia.org

Teach For Arménie (Arménský: «Դասավանդի՛ր, Հայաստան» կրթական հիմնադրամ) je nezisková organizace, která si klade za cíl rozšířit vzdělávací příležitosti pro všechny děti v Arménie, bez ohledu na jejich socioekonomické poměry, náborem, výcvikem a podporou vysoce úspěšných absolventů a odborníků, aby učili minimálně dva roky na nejvíce postižených školách napříč Arménie.

Pozadí

Teach For Armenia byla založena v roce 2013 společností Larisa Hovannisian po dvouleté pedagogické praxi na základní a střední škole v Glendale, Arizona skrz Teach For America program.[1] Spolu se svými příznivci se zakladatelský tým Teach For Armenia vydal na ambiciózní misi transformovat veřejný vzdělávací systém v zemi tak, aby se vynikající vzdělání a příležitosti dostaly ke každému dítěti, i tomu nejvíce marginalizovanému.

Činnosti

Teorie problému a teorie změny

Dnes v Arménii se přibližně 25% studentů ze sociálně ekonomicky znevýhodněných komunit na střední školu nezapíše. Studenti v zemi se soustavně umisťovali za svými vrstevníky v sousedních zemích a pod mezinárodními průměry v matematice a přírodních vědách a tato čísla s každým dalším rokem dále klesají. Děti v komunitách Teach For Armenia slouží, nemají přístup ke kvalitním výukovým a vzdělávacím příležitostem, které jsou snadno dostupné jejich bohatším vrstevníkům; a odhadem 35% škol v těchto komunitách čelí nedostatku učitelů. Výsledkem je, že desítky tisíc arménských dětí zůstávají bez dovedností, které potřebují k získání vysokoškolského vzdělání a dosažení finanční bezpečnosti. Tato nerovnost ve vzdělávání podporuje nejnaléhavější společenské problémy Arménie a zakořenila cykly chudoby v zemi, kde je ochuzeno asi 30% populace.[2]V rámci řešení této zásadní otázky nerovnosti ve vzdělávání využívá Teach For Armenia energii, nadšení a snahu výjimečných absolventů vysokých škol vnášet skvělé učitele do nejvíce znevýhodněných arménských škol a pěstovat celoživotní šampióny v oblasti vynikající kvality vzdělávání.[3]

Zeměpisný dosah

V současné době Teach For Armenia působí v pěti regionech Arménie: Gegharkunik, Lori, Armavir, Tavush, a Aragatsotn.[4]

Partnerství s Teach For All

V roce 2015 se Teach For Armenia oficiálně stal 36. partnerem společnosti Teach For All, globální síť 58 a počítající nezávislé, místně vedené a místně provozované partnerské organizace se společným posláním rozšiřovat vzdělávací příležitosti v jejich vlastních zemích využitím nejlepších talentů jejich země.[5]

Míra náboru a přijímání aplikací

Teach For Armenia rekrutuje vysoce úspěšné absolventy vysokých škol Arménie a Arménská diaspora prostřednictvím jedinečně navrženého přijímacího procesu, který se skládá z pěti fází: online přihláška, telefonický rozhovor, test znalostí předmětu a hodnotící centrum. Podle nedávných statistik je míra přijetí účastníků 7,5%.

Program rozvoje vedení

Po výběru se Fellows účastní přísného dvouletého, kontextově specifického programu školení a rozvoje vůdčích schopností, který je připravuje jako pedagogy a budoucí vůdce vzdělávání v Arménii. Před dvouletým tréninkem Fellows prochází Summer Institute, intenzivním šestitýdenním povinným výcvikovým programem. Cíl institutu je dvojí: v první řadě je navržen tak, aby efektivně trénoval budoucí kolegy na jejich dvouletý pedagogický závazek a zároveň pomáhal studentům z venkovských komunit překonávat mezery ve znalostech prostřednictvím bezplatné letní školy. Během tohoto stipendia získává Fellows neustálý rozvoj vedení a podporu vedení třídy školicím týmem Teach For Armenia. Fellows dále mají příležitost pokračovat v bezplatném magisterském studiu pedagogiky na arménské státní univerzitě.[6]Po dokončení dvouletého stipendia se Fellows připojují k síti velvyslanců Teach For Armenia, komunitě vášnivých a odhodlaných vůdců, kteří se nadále zabývají otázkami znevýhodnění a nerovnosti ve vzdělávání v Arménii.

Teach For Armenia's Impact to Doposud

Po prvních dvou letech stáže časná data naznačují, že Teach For Armenia již provádí změnu. Podle výsledků nedávných průzkumů jsou úrovně zapojení studentů v učebnách Teach For Armenia nad průměrem v síti Teach For All, přičemž Fellows vytváří přísné a interaktivní prostředí a nastavuje studenty na rozšířené cestě k možnostem vzdělávání. Hodnocení studentů navíc ukazují dramatický nárůst růstu studentů jak v akademické sféře, tak v rozvoji osobního vedení; po pouhém roce studia Teach For Armenia Fellows studenti prokazují dvojnásobný průměrný růst v zvládnutí akademického obsahu. Kromě školních osnov, prostřednictvím mimoškolních aktivit a komunitních projektů, Teach For Armenia Fellows pomáhá studentům rozvíjet celoživotní neakademické dovednosti a myšlení.[7]

Podporovatelé

Díky časnému dopadu a pověsti Teach For Arménie se této organizaci podařilo navázat partnerství s důležitými zúčastněnými stranami v arménském vzdělávání, včetně národních Ministerstvo školství a regionální vzdělávací orgány.[8] Kromě toho je Teach For Armenia také partnerem s dalšími vysoce renomovanými nadacemi zaměřenými na vzdělávání, jako je AGBU,[9] Nadace Scholae Mundi Arménie,[10] the Simonian Educational Foundation, atd.

Představenstvo

Členy správní rady vzdělávací nadace Teach For Armenia jsou:

  • Veronika Zonabend, předsedkyně správní rady (předsedkyně správní rady Vysoká škola UWC Dilijan, Spoluzakladatel nadace IDeA (Iniciativy pro rozvoj Arménie), zakladatel RVVZ a nadací Scholae Mundi Arménie);
  • Sam Simonian (zakladatel společnosti Tumo Center for Creative Technologies a Simonianova vzdělávací nadace);
  • Sylva Simonian (spoluzakladatelka společnosti Tumo Center for Creative Technologies a Simonianova vzdělávací nadace);
  • Alice Petrossian (členka Arménské vzdělávací nadace);
  • Carol Aslanian (člen AGBU Ústřední představenstvo, prezident a zakladatel aslanského průzkumu trhu a hlavní viceprezident ve společnosti Education Dynamics);
  • Pierre Gurdjian (předseda představenstva v Université Libre de Bruxelles );
  • Yamit Taragan (vrchní ředitel strategie růstu a rozvoje v Evropě v Teach For All );
  • Armine Hovannisian (zakladatelka a předsedkyně nevranské organizace v Orranu a zakladatelka Junior Achievement Arménie);
  • Sonya Hovsepyan (hlavní odbornice na projekt v Národním centru pro legislativní předpisy, vláda RA);
  • Serob Khachatryan (přednášející na katedře dějin filosofie v Brně) Jerevanská státní univerzita ).

Viz také

Reference

  1. ^ http://repatarmenia.org/en/engage/inspiration/a/larisa-ryan
  2. ^ http://data.worldbank.org/country/armenia
  3. ^ http://armeniangc.com/2015/03/teach-for-armenia-mi-hotim-sozdat-novoe-pokolenie-talantlivyx-pedagogov/
  4. ^ http://armenianweekly.com/2016/07/07/tfa-2016/
  5. ^ http://teachforall.org/en/news/teach-armenia-joins-teach-all
  6. ^ http://www.teachforarmenia.org/summer-institute/
  7. ^ http://nt.am/am/news/232246/
  8. ^ http://www.panarmenian.net/eng/photoset/9546/91648
  9. ^ https://agbu.org/news-item/agbu-announces-its-partnership-with-teach-for-armenia/
  10. ^ http://www.mediamax.am/en/news/education/18969/

externí odkazy