Sylviane Grangerová - Sylviane Granger

Sylviane Grangerová
Národnostbelgický
Známý jakoLearner Corpus Research (LCR)

International Corpus of Learner English (ICLE)

Analýza kontrastního mezijazyka (CIA)
Akademické pozadí
Alma materUCLouvain
Akademická práce
DisciplínaLingvistika
SubdisciplínaKorpusová lingvistika, lexikografie, výzkum korpusu studentů (LCR), kontrastivní lingvistika, frazeologie
InstituceUniversité catholique de Louvain
webová stránkahttp://www.uclouvain.be/sylviane.granger

Sylviane Grangerová (narozen 5. července 1951) je Belgičan lingvista a emeritní profesor University of Louvain (UCLouvain). Je zakladatelkou Centra pro anglickou korpusovou lingvistiku (CECL)[1] a je nejlépe známá svou průkopnickou prací v oblasti Learner Corpus Research. Publikovala hlavně v oblastech korpusová lingvistika, jazyk žáka, kontrastivní lingvistika, překladatelská studia a lexikografie.

Kariéra

Sylviane Grangerová dokončila celou svou kariéru v UCLouvain. Po studiu anglické a nizozemské filologie začala jako výzkumná pracovnice na FNRS v roce 1972. Později nastoupila na pozici asistenta učitele anglického jazyka a lingvistiky a v roce 1981 získala titul PhD pod vedením Jacquesa Van Roeye. Její disertační práce byla o použití být + minulé příčestí v mluvené angličtině se zvláštním zaměřením na pasivní. Poté pokračovala ve své kariéře profesorky anglického jazyka a lingvistiky. V roce 1991 založila Centrum pro anglickou korpusovou lingvistiku, jehož hlavním výzkumným zaměřením je jazyk žáka a kontrastivní lingvistika. Během své první volno v roce 1995 učila na Lancaster University a dokončil svazek Učte se anglicky na počítači,[2] která vyšla v roce 1998. V roce 2002 absolvovala druhý volno, během kterého učila na Columbia University. V roce 2016 byla jmenována do a Židle Francqui na University of Leuven-Kortrijk. Do důchodu odešla v září 2016 a nyní je emeritním profesorem.

Výzkum korpusu žáků

Její průkopnická práce na studijním jazyce položila základní kámen pro pole Learner Corpus Research. Jedním z hlavních principů této disciplíny je, že k jazyku žáka se nejlépe přistupuje holisticky a naturalisticky. V tomto rámci zahájila International Corpus of Learner English (ICLE)[3] podnik. ICLE je soubor pečlivě kontrolovaných písemných produkcí studentů v angličtině, které jsou srovnatelné napříč jazykovými znalostmi. První verze, která obsahuje devět jazykových prostředí, vyšla v roce 2002. Druhá verze, která byla vydána v roce 2009, obsahuje údaje od 16 populací studentů a třetí verze se připravuje. Jeho mluvený protějšek, Louvain International Database of Spoken English Interlanguage (LINDSEI),[4] vyšla v roce 2011. Kromě těchto dvou zahájila také sbírku řady dalších korpusů, jako jsou LOCNESS, PLECI a LONGDALE.[5] Je také spoluzakladatelkou a prezidentkou asociace Learner Corpus Association[6] a konzultační redaktor pro International Journal of Learner Corpus Research.[7]

Vybrané publikace

  • Dictionnaire des faux amis: français - anglais (1988)[8]
  • Použití konektoru při psaní eseje v angličtině pro rodilé a nepůvodní EFL mluvčí angličtiny (1996)[9]
  • Učte se anglicky na počítači (1998)[2]
  • International Corpus of Learner English (2002)[10]
  • International Corpus of Learner English. Verze 2 (2009)[11]
  • Cambridge Handbook of Learner Corpus Research (2015)[12]

Reference

  1. ^ „Centrum lingvistiky anglického korpusu“.
  2. ^ A b Granger, Sylviane (1998). Učte se anglicky na počítači. Londýn a New York: Addison Wesley Longman.
  3. ^ „The International Corpus of Learner English“.
  4. ^ „Louvain International Database of Spoken English Interlanguage“.
  5. ^ „Korpusy - Centrum lingvistiky anglického korpusu“.
  6. ^ „Asociace korpusů žáků“.
  7. ^ „International Journal of Learner Corpus Research“.
  8. ^ Granger, S., Swallow, H. a Van Roey, J. (1988). Dictionnaire des faux amis: français - anglais. Gembloux: Duculot.CS1 maint: více jmen: seznam autorů (odkaz)
  9. ^ Granger, S. a Petch-Tyson, S. (1996). "Použití konektoru při psaní eseje v angličtině pro rodilé a nepůvodní EFL mluvčí angličtiny". World Englishes: deník angličtiny jako mezinárodního a mezinárodního jazyka. 15 (1).CS1 maint: více jmen: seznam autorů (odkaz)
  10. ^ Granger, S., Dagneaux, E. a Meunier, F. (2002). International Corpus of Learner English. Příručka a CD-ROM. Louvain-la-neuve: Presses universitaires de Louvain.CS1 maint: více jmen: seznam autorů (odkaz)
  11. ^ Granger, S., Dagneaux, E., Meunier, F. a Paquot, M. (2009). International Corpus of Learner English. Verze 2. Příručka a CD-ROM. Louvain-la-neuve: Presses universitaires de Louvain.CS1 maint: více jmen: seznam autorů (odkaz)
  12. ^ Granger, S., Gilquin, G. a Meunier, F. (2015). Cambridge Handbook of Learner Corpus Research. Cambridge: Cambridge University Press.CS1 maint: více jmen: seznam autorů (odkaz)