Škola Sunny Hill - Sunny Hill School
 | Tento článek má několik problémů. Prosím pomozte vylepši to nebo diskutovat o těchto otázkách na internetu diskusní stránka. (Zjistěte, jak a kdy tyto zprávy ze šablony odebrat) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony)
|
| Škola Sunny Hill Malajština: Sekolah Sunny Hill | |
|---|---|
 | |
| Adresa | |
3. míle , , 93250 | |
| Informace | |
| Typ | Soukromé, farní |
| Motto | Pravda a čest |
| Označení | Církev adventistů sedmého dne |
| Otevřeno | 1925 |
| Ředitel školy | Mateřská škola: Maria Bakri Primární: Marilyn Cheng Vedlejší: James Jalin |
| Let | N —Formul 5 |
| Stáří | 2 až 17/18 |
| Zápis | 500+ |
| Akreditace | Sdružení pro akreditaci adventistů |
| Ročenka | Sunny Memoirs |
| webová stránka | www |
Škola Sunny Hill je nezisková soukromá vzdělávací instituce se sídlem v Kuching, hlavní město Sarawak, Malajsie. Provozuje ji Misie adventistů sedmého dne v Sarawaku a vzdělává děti od 2/3 (mateřské školy) do 17/18 (formulář 5).
Dějiny
Sunny Hill School sahá až do roku 1925, kdy si místní adventističtí misionáři a členové církve pronajali dva obchodní domy učit své děti. Následující rok byla postavena budova a škola poprvé otevřela své brány veřejnosti.[1] Zpočátku pouze základní a střední škola, divize mateřských škol byla otevřena v roce 1975.[2] V roce 1988 škola dokončila svůj dosud největší projekt jediné budovy a nový komplex otevřel YB Tan Sri Datuk Amar Sim Kheng Hong, poté náměstek hlavního ministra Sarawaku.[3]
Organizace
Sunny Hill School zahrnuje tři divize: Sunny Hill Kindergarten (Malay: Taska Gemilang), Sunny Hill Primary School (Malay: Sekolah Rendah Sunny Hill) a Sunny Hill Secondary School (Malay: Sekolah Menengah Sunny Hill).[4]
Osnovy
Sunny Hill Nursery používá PERMATA Negara program. Mateřské školky, základní a střední školy využívají své příslušné národní učební osnovy podle pověření Malajské ministerstvo školství. Všichni studenti 6. ročníku sedí u UPSR a studenti 5. ročníku sedí na maturitě SPM. The STPM (Formulář 6) není nabízen.
Anglické obohacení
Střední škola používá angličtinu jako prostředek výuky matematiky a přírodních věd. V roce 2013 Cambridge angličtina osnova byla přijata pro všechny studenty vstupující do formuláře 1. Další kurzy obohacení anglickým jazykem jsou poskytovány studentům formuláře 1 a připravují je na Klíčový test angličtiny.[5]
Studentům je přiděleno šest období ke studiu a čtení angličtiny Cambridge Young Learners 'English (YLE), která zahrnuje tři úrovně: „startéry“, „stěhovače“ a „letáky“, což poskytuje konzistentní měřítko toho, jak si studenti v dovednostech vedou. poslechu, mluvení, čtení a psaní. Lekce jsou koncipovány tak, aby učení bylo zábavnější, a děti se vyzývají, aby pracovaly na certifikátech, které zaznamenávají jejich pokrok. Toto stanoví mezinárodní standardy v naší základní škole pro učitele i studenty.
Společné kurikulární a mimoškolní aktivity
Tyto mimoškolní aktivity poskytují studentům příležitost rozvíjet dobré osobnostní rysy a sociální dovednosti. Jsou organizovány podle cílů klubu.
- Pathfinder & Adventurer Clubs
- Needle Craft Club
- Kulturní klub
- Klub vaření
- Futsal Club
- Fotbalový klub
- Basketbalový klub
- Badmintonový klub
- Klub stolního tenisu
- Angličtina a hudební klub
- Klub deskových her
- Knihovní klub
Absolventi
Sdružení Sunny Hill School Ex-Student Association bylo založeno třídou 1969.[6]
Galerie
Sunny Hill Primary and Secondary School
Mateřská škola a hřiště Sunny Hill
Viz také
Reference
- ^ Wu, C.Y. (Červenec – srpen 1988). „Historie práce adventistů sedmého dne v jihovýchodní Asii: Sarawak“ (PDF). Posel. Unie jihovýchodní Asie adventistů sedmého dne. str. 8.
- ^ "Laskavý přehled". sunnyhillschool.edu.my.
- ^ „Průlom ve škole Sunny Hill School“ (PDF). Posel. Unie jihovýchodní Asie adventistů sedmého dne. Červenec – srpen 1988. str. 7.
- ^ „About - Introduction“. sunnyhillschool.edu.my.
- ^ „Secondary - Curriculum: Enrichment program“. sunnyhillschool.edu.my.
- ^ „Absolventi Sunny Hill School uspořádají setkání 15. září“. Borneo Post. 4. září 2013. Citováno 18. září 2016.