Stanley Greenspan - Stanley Greenspan

Stanley Greenspan (1. června 1941 - 27. dubna 2010)[1] byl klinickým profesorem Psychiatrie, Behaviorální věda, a Pediatrie na Lékařská fakulta Univerzity George Washingtona a cvičení dětský psychiatr. On byl nejlépe známý pro rozvoj vlivný floortime přístup k léčbě dětí s autistickými poruchami spektra a vývojovými vadami.[2]

Byl předsedou Interdisciplinární rady pro vývojové poruchy a poruchy učení a také supervizujícím dětským psychoanalytikem ve Washingtonském psychoanalytickém institutu. Absolvent Harvard College a Yale Medical School,[2] Dr. Greenspan byl zakládajícím prezidentem společnosti Od nuly do tří: Národní centrum pro kojence, batolata a rodiny a bývalý ředitel Národního institutu duševního zdraví pro klinický vývojový program kojenců a studijní centrum duševního zdraví.[3]

Všeobecné

Vývojový model, který formuloval Greenspan, vede péči a léčbu dětí a kojenců s poruchami vývoje a duševního zdraví a jeho práce vedla k vytvoření regionálních rad a sítí ve většině velkých amerických měst.

Byl mezinárodně uznáván jako přední autorita duševní zdraví a poruchy u kojenců a malých dětí, které obdržely ocenění od Americké psychiatrické asociace a Americké ortopopsychiatrické asociace. V roce 1981 obdržel cenu Ittleson Prize, cenu Americké psychiatrické asociace za výzkum dětské psychiatrie.[4] Za vynikající zásluhy o americké duševní zdraví obdržel cenu Blanche F. Ittlesona od Americké ortopedické psychiatrické asociace. V roce 2003 obdržel cenu Mary S. Sigourney za významné zásluhy o psychoanalýzu.[5] Před kongresem mnohokrát svědčil o politikách týkajících se dětí a rodin.[Citace je zapotřebí ]

Od roku 1975 napsal čtyři monografie a 40 knih včetně Kurz života: Psychoanalytické příspěvky k porozumění rozvoji osobnosti s G. H. Pollockem v roce 1980, s aktualizací v letech 1989–90. On také vytvořil dvě videa včetně První pocity, což je úvod do jeho orientace na sociálně-emoční vývoj. V populárním tisku i v recenzovaných článcích psal o široké škále témat, která mají vliv lidský rozvoj.

Napsal vlivnou knihu „Řešení čtyř třetin: Řešení krize péče o děti v Americe dnes“, která se zabývá tím, jak Sdílené výdělky / Sdílené rodičovské manželství podporuje vývoj dětí.

Greenspan nedávno zorganizoval a upravil psaní Psychodynamická diagnostická příručka (PDM), nový manuál určený k doplnění Diagnostický a statistický manuál (DSM), který se v současné době používá k diagnostice psychologických poruch.

Greenspan žil uvnitř Bethesda, Maryland, se svou ženou a spoluautorkou Nancy Thorndike Greenspan. Zemřel 27. dubna 2010 na komplikace mrtvice.[2]

Knihy

  • 1985. První pocity: Milníky v emočním vývoji vašeho dítěte a dítěte od narození do věku 4 s Nancy Thorndike Greenspanovou. Viking Press.
  • 1987. Kojenci ve vícečetných rodinách. Greenspan a kol. (Ed.) International Universities Press.
  • 1989. Vývoj ega: důsledky pro teorii osobnosti, psychopatologii a psychoterapeutický proces. Mezinárodní univerzity Press.
  • 1989. Základní partnerství: Jak mohou rodiče a děti čelit emocionálním výzvám dětství a dětství s Nancy Thorndike Greenspanovou. Vikingský tučňák.
  • 1992. Kojenecké a rané dětství: Praxe klinického hodnocení a intervence s emočními a vývojovými výzvami. Madison, CT: International Universities Press.
  • 1993. Politika hřiště: Emocionální vývoj vašeho školáka s Jacqui lososem. Knihy Perseus.
  • 1995. Náročné dítě: Porozumění, výchova a radost z pěti „obtížných“ typů dětí s Jacqui lososem. Knihy Perseus. ISBN  978-0-201-44193-2 Knihy Perseus.
  • 1997. Dítě se zvláštními potřebami: podpora intelektuálního a emočního růstu se Serenou Wiederovou. ISBN  978-0-201-40726-6 Knihy Perseus.
  • 1997. Růst mysli a ohrožený původ inteligence s Beryl Benderly. Knihy Perseus.
  • 1997. Vývojová psychoterapie. Mezinárodní univerzity Press.
  • 1999. Budování zdravé mysli: Šest zkušeností, které vytvářejí inteligenci a emoční růst u kojenců a malých dětí s Nancy Breslau Lewis. ISBN  978-0-7382-0063-7
  • 2000. Neredukovatelné potřeby dětí: Co musí každé dítě růst, učit se a vzkvétat. s T.B. Brazelton. Knihy Perseus.
  • 2001. Řešení ze čtyř třetin: řešení krize péče o děti v dnešní Americe. s Jacqueline Lososovou. ISBN  0-7382-0200-2 Knihy Perseus.
  • 2002.Bezpečné dítě: Pomáháme našim dětem cítit se bezpečně a sebevědomě v měnícím se světě. Knihy Perseus.
  • 2003. Zapojení autismu: Floortime přístup k pomoci dětem spojit se, komunikovat a myslet se Serenou Wiederovou. Knihy Perseus.
  • 2003. Klinický rozhovor dítěte. 3. vydání, s Nancy Thorndike Greenspanovou. ISBN  978-1-58562-137-8 American Psychiatric Publishing, Inc.
  • 2004. Greenspan Social Emocionální růstový graf: Screeningový dotazník pro kojence a malé děti. Harcourt Assessment, PsychCorp.
  • 2004. První myšlenka: Jak se symboly, jazyk a inteligence vyvinuly z raných primátů do moderních lidí se Stuartem Shankerem. ISBN  978-0-306-81449-5 Da Capo Press.
  • 2006. Duševní zdraví kojenců a dětí v raném dětství se Serenou Wiederovou. ISBN  978-1-58562-164-4 American Psychiatric Publishing, Inc.
  • 2010. Strom učení: Překonávání poruch učení od základů s Nancy Thorndike Greenspanovou. ISBN  0-7382-1233-4 DaCapa Press[trvalý mrtvý odkaz ].
  • 2011. „Respect Autism: The Rebecca School DIR Casebook for Parents and Professionals“ s Gil Tippy. ISBN  0-5331-6454-0 [1]
  • Greenspanovy roky studia vývoje dětí na NIMH a následné práce s úspěšným léčením dětí se sociálně-emočním zpožděním pomocí modelu DIR jsou podrobně popsány v memoářích „Chlapec, který miloval okna; otevření srdce a mysli dítěte ohroženého autismem“ Patricia Stacey, matka jednoho z jeho pacientů. ISBN  978-0738209661. Kniha byla založena na článku, který Stacey napsal s Greenspanem nazvaným „Floor Time“, publikovaném v The Atlantic Monthly v únoru 2003.

Viz také

Reference

  1. ^ Emma Brown (29. dubna 2010). „Stanley I. Greenspan, 68 let; expert na vývoj kojenců“. Washington Post.
  2. ^ A b C David Corcoran, „Stanley I. Greenspan, vývojář výuky„ Floor Time “, umírá v 68 letech“, Nekrolog, The New York Times, 4. května 2010.
  3. ^ Ricci, James. (31. prosince 2007) Los Angeles Times. Nový přístup pomáhá autistickým dětským rituálem.
  4. ^ „Home │ psychiatry.org“. Psychiatry.org. Citováno 26. června 2019.
  5. ^ „Archivovaná kopie“. Archivovány od originál dne 2008-07-23. Citováno 2008-09-19.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)

externí odkazy