Sigrid Schmitz - Sigrid Schmitz

Sigrid Schmitz
narozený1961 (věk 58–59)
Cáchy, Německo
NárodnostNěmec
Alma materÚstav biologie, University of Marburg
Vědecká kariéra
PoleStudie pohlaví a vědeckých technologií
InstituceHumboldtova univerzita v Berlíně
TezeVliv domestikace na geneticky fixované dispozice učení: srovnávací analýza divokých divokých a domestikovaných pekingských kachen (1992)
webová stránkaOficiální webové stránky

Sigrid Schmitz (narozen 1961, Cáchy, Německo)[1] je hostujícím profesorem na Humboldtova univerzita v Berlíně,[2] a dříve byla předsedkyní genderových studií[1] a vědecký vedoucí Gender Research Office [Referat Genderforschung] na Vídeňská univerzita.[3] Schmitz je také členem Síť NeuroGenderings.[4]

Vzdělávání

Schmitz získala doktorát v fyziologie chování z katedry biologie, University of Marburg v roce 1992.[1][5]

Výzkum

Schmitz hlavní oblasti výzkumu jsou genderové a vědecké technologie studia[6] se zvláštním zaměřením na vědy o mozku a současné neurokultury.[7][8]

Knihy

  • Schmitz, Sigrid; Höppner, Grit, eds. (2014). Rodové neurokultury: feministické a podivné pohledy na současné mozkové diskurzy. výzva ROD, 2. Vídeň: Zaglossus. ISBN  9783902902122.

Viz také

Reference

  1. ^ A b C „Dr. Sigrid Schmitz“. univie.ac.at. Vídeňská univerzita [Universität Wien]. Citováno 1. září 2017.
  2. ^ „Dr. Sigrid Schmitz“. geschichte.hu-berlin.de. Humboldtova univerzita v Berlíně. Citováno 1. září 2017.
  3. ^ Schmitz, Sigrid, ed. (2012–2013). „Aktuelles team“ [Aktuální tým] (PDF). Kehrseiten. Gender Research Office [Referat Genderforschung], Vídeňská univerzita. 4: 2. ISSN 2076-9571.
  4. ^ „Členové“. neurogenderings.wordpress.com. Síť NeuroGenderings. 21. 10. 2014. Citováno 1. září 2017.
  5. ^ Schmitz, Sigrid (1992). Vliv domestikace na geneticky fixované dispozice učení: srovnávací analýza divokých divokých a domestikovaných pekingských kachen [Einfluß der Domestikation auf genetisch fixierte Lerndispositionen. Ein Vergleich der Wildform, der Stockente und ihrer domestizierten Form, der Pekingente] (Disertační práce). Ústav biologie, University of Marburg.
  6. ^ Schmitz, Sigrid; Nikoleyczik, Katrin (2009). „Transdisciplinární a genderově citlivé vyučování: didaktické koncepty a technická podpora“. International Journal of Innovation in Education. Inderscience. 1 (1): 81. doi:10.1504 / IJIIE.2009.030105.
  7. ^ Schmitz, Sigrid; Höppner, Grit (25. července 2014). „Neurofeminismus a feministické neurovědy: kritický přehled současného výzkumu mozku“. Frontiers in Human Neuroscience. Hranice. 8 (546): 546. doi:10.3389 / fnhum.2014.00546. PMC  4111126. PMID  25120450.
  8. ^ Schmitz, Sigrid (2014), „Feministické přístupy k neurokulturám“, Wolfe, Charles (ed.), Teorie mozku: eseje v kritické neurofilozofii, Basingstoke, Hampshire: Palgrave Macmillan, str. 195–216, ISBN  9780230369573.

externí odkazy