Raquel Fernández - Raquel Fernández

Raquel Fernández
InstituceNewyorská univerzita
PoleMezinárodní ekonomie, Ekonomika vzdělávání, Politická ekonomika
Alma materUniverzita Princeton
Columbia University
Informace na NÁPADY / REPEc
webová stránkatak jako.jé.edu/fakulta/ raquel-fernandez.html

Raquel Fernández je ekonom a v současné době profesorka ekonomie Julius Silver, Roslyn S. Silver a Enid Silver Winslow na Newyorská univerzita.[1] Ona je také kolega z ekonometrické společnosti.[2]

Kariéra a vzdělání

Fernández získal a B.A. v ekonomii od Univerzita Princeton v roce 1981 a Ph.D dovnitř od Columbia University v roce 1988. V letech 1987 až 1996 působila jako asistentka a poté docentka na Bostonské univerzitě. V roce 1996 nastoupila na New York University jako docentka.[3] Je výzkumnou spolupracovnicí v Národní úřad pro ekonomický výzkum,[4] kolega v Centrum pro výzkum hospodářské politiky[5] a výzkumný pracovník v Institut IZA ekonomiky práce.[6]

Byla v redakční radě Journal of Economic Literature.[7]

Výzkum

Její výzkum se zaměřuje na ekonomická nerovnost, kulturní ekonomie, ekonomika rozvoje, genderová ekonomie a státní dluh. Její práce byly citovány více než 12 000krát[8] a publikovala příspěvky v Čtvrtletní ekonomický časopis,[9][10][11] The American Economic Review[12] a přehled ekonomických studií.[13]

Její nejcitovanější papír,[14] „Odpor proti reformě: zkreslení současného stavu v případě nejistoty specifické pro jednotlivce“[15] s Dani Rodrik ptá se, proč politici zřídka přijímají optimální politiky podle doporučení ekonomů. Příspěvek ukazuje, že tvůrci politik mají předpojatost vůči současnému stavu. Papír byl později předmětem příspěvku v roce 2003 Antonio Ciccone.[16]

Její výzkum byl uveden v různých médiích včetně Los Angeles Times,[17] The New York Post[18] a The New York Times.[19]

Vybraná díla

  • Fernandez, Raquel; Rodrik, Dani (1991). „Resistance to Reform: Status Quo Bias in the Presence of Individual-specific nejistoty“. The American Economic Review. 81 (5): 1146–1155. ISSN 0002-8282
  • Fernández, Raquel; Fogli, Alessandra; Olivetti, Claudia (01.11.2004). „Matky a synové: tvorba preference a dynamika pracovních sil žen“. Čtvrtletní ekonomický časopis. 119 (4): 1249–1299.
  • Fernández, Raquel; Guner, Nezih; Knowles, John (01.02.2005). „Láska a peníze: teoretická a empirická analýza třídění a nerovnosti domácností“. Čtvrtletní ekonomický časopis. 120 (1): 273–344.
  • Fernández, Raquel; Rogerson, Richard (1998). „Veřejné vzdělávání a rozdělení příjmů: Dynamické kvantitativní hodnocení reformy vzdělávání a financí“. The American Economic Review. 88 (4): 813–833. ISSN 0002-8282.
  • Fernández, Raquel (2013). „Kulturní změna jako učení: vývoj účasti žen na pracovních silách po celé století“. American Economic Review. 103 (1): 472–500. doi: 10,1257 / aer.103.1.472. ISSN 0002-8282.
  • Fernandez, Raquel; Rogerson, Richard (01.04.1995). „O politické ekonomii dotací na vzdělávání“. Přehled ekonomických studií. 62 (2): 249–262. doi: 10,2307 / 2297804. ISSN 0034-6527.

Reference

  1. ^ „Raquel Fernandez“. Newyorská univerzita.
  2. ^ "Volba členů 2016 | Ekonometrická společnost". www.econometricsociety.org. Citováno 2020-03-30.
  3. ^ "Raquel Fernández". sites.google.com. Citováno 2020-03-30.
  4. ^ "Raquel Fernández". www.nber.org. Citováno 2020-03-30.
  5. ^ „Kontaktní údaje výzkumného pracovníka“. cepr.org. Citováno 2020-03-30.
  6. ^ "Raquel Fernández | IZA - Ústav ekonomiky práce". www.iza.org. Citováno 2020-03-30.
  7. ^ "Raquel Fernández". sites.google.com. Citováno 2020-03-30.
  8. ^ "raquel fernandez - Citace Google Scholar". scholar.google.com. Citováno 2020-03-30.
  9. ^ Fernandez, R .; Fogli, A .; Olivetti, C. (01.11.2004). „Matky a synové: tvorba preference a dynamika pracovních sil žen“. Čtvrtletní ekonomický časopis. 119 (4): 1249–1299. doi:10.1162/0033553042476224. ISSN  0033-5533.
  10. ^ Fernandez, Raquel; Rogerson, Richard (01.02.1996). „Rozdělení příjmů, komunity a kvalita veřejného vzdělávání“. Čtvrtletní ekonomický časopis. 111 (1): 135–164. doi:10.2307/2946660. ISSN  0033-5533. JSTOR  2946660.
  11. ^ Fernández, Raquel; Guner, Nezih; Knowles, John (01.02.2005). „Láska a peníze: teoretická a empirická analýza třídění a nerovnosti domácností“. Čtvrtletní ekonomický časopis. 120 (1): 273–344. CiteSeerX  10.1.1.78.2872. doi:10.1162/0033553053327498. ISSN  0033-5533.
  12. ^ Fernández, Raquel (2013). „Kulturní změna jako učení: vývoj účasti žen na pracovních silách po celé století“ (PDF). American Economic Review. 103 (1): 472–500. doi:10.1257 / aer.103.1.472. ISSN  0002-8282. S2CID  340376.
  13. ^ Fernandez, Raquel; Rogerson, Richard (01.04.1995). „O politické ekonomii dotací na vzdělávání“. Přehled ekonomických studií. 62 (2): 249–262. doi:10.2307/2297804. ISSN  0034-6527. JSTOR  2297804.
  14. ^ "raquel fernandez - Citace Google Scholar". scholar.google.com. Citováno 2020-03-30.
  15. ^ Fernandez, Raquel; Rodrik, Dani (1991). „Resistance to Reform: Status Quo Bias in the Presence of Individual-specific nejistoty“. The American Economic Review. 81 (5): 1146–1155. ISSN  0002-8282. JSTOR  2006910.
  16. ^ Ciccone, Antonio (2004). „Odpor vůči reformě: zkreslení současného stavu v případě nejistoty specifické pro jednotlivce: komentář“. American Economic Review. 94 (3): 785–795. doi:10.1257/0002828041464425. ISSN  0002-8282.
  17. ^ „Filmy v televizi tento týden: neděle 22. března 2020“. Los Angeles Times. 2020-03-20. Citováno 2020-03-30.
  18. ^ Jagannathan, Meera; Marketwatch (2019-04-24). „Dívkám se na hodinách matematiky a přírodovědných předmětů s„ vysoce úspěšnými “chlapci daří horší: studium“. New York Post. Citováno 2020-03-30.
  19. ^ Miller, Claire Cain (2015-05-15). „Zvyšování důkazů o výhodách pro děti pracujících matek“. The New York Times. ISSN  0362-4331. Citováno 2020-03-30.