Phaungdawoo Monastic Education High School - Phaungdawoo Monastic Education High School

Phaungdawoo klášterní vzdělávání přidružená střední škola
ဖောင်တော် ဦး ဘုန်းတော်ကြီး သင် ပညာရေး တွဲဖက် အထက်တန်းကျောင်း
Adresa



Informace
TypKlášterní škola
Motto„Svobodné myšlení a svoboda“
Založeno5. května 1993
Ředitel školyVen. Nayaka a Ven Jotika
Fakulta283[Citace je zapotřebí ]
Počet studentů7849 (2015/2016); Primary 841, Secondary 1281, High School 5727, Pre-College 26, Bridging 150 (est)[Citace je zapotřebí ]
webová stránkawww.phaungdawoo.org , www.pdo-vzdělávání.blogspot.com

Phaungdawoo klášterní vzdělávání přidružená střední škola (Barmská: ဖောင်တော် ဦး ဘုန်းတော်ကြီး သင် ပညာရေး တွဲဖက် အထက်တန်းကျောင်း) nebo Klášterní škola Phaung Daw Oo je střední škola z Theravada buddhista klášterní vzdělání nacházející se v Aungmyethazan Township, Mandalay, Myanmar. Škola, která byla založena v roce 1993, zahrnuje správní oddělení, akademické oddělení, oddělení vývoje speciálních projektů, oddělení financí a účtů, odborné oddělení, oddělení informačních technologií a zdravotnictví. Škola má také pozoruhodný HIV / AIDS systém prevence a podpůrné skupiny. Škola má knihovnu, kliniku a továrnu na nábytek.

Škola byla uvedena v dokumentu z roku 2009, Světlá budoucnost, pro jeho implementaci přístup zaměřený na dítě (CCA) k výuce.[1]

Dějiny

Phaung Daw Oo byla založena 5. května 1993 s 10 učiteli a 394 studenty. Hlavním zaměřením ředitele U Nayaka bylo poskytnout studentům z chudých rodin, kteří by za normálních okolností nemohli chodit do školy. V CHOP jsou vítáni studenti všech náboženství a etnik. Přestože se jedná o „klášterní“ školu vedenou mnichy Theravedy, nabízí úplné sekulární učební plány i speciální kurzy buddhismu a Pali pro začínající mnichy a všechny sekulární studenty, kteří se rozhodnou je absolvovat. Hlavní vizí školy je propagovat vynikající studenty, kteří se mohou stát budoucími vůdci ve společnosti, a zajistit všem studentům, aby mohli pokračovat ve studiu zcela zdarma (kromě předškolní ). Kromě své mise v primárním vzdělávání škola nyní spolupracuje s MEDG (Monastic Education Development Group) a dárcovskými organizacemi, aby nabídla mnoho školení pro učitele a školní administrátory. Nyní je klášterní střední škola Phaung Daw Oo známá jak v Myanmaru, tak v zahraničí.

Kampus

  • The Budování přátelství Japonsko-Myanmar (178 stop dlouhý a 30 stop široký) má jeden sál a 15 učeben.
  • The Budování přátelství Austrálie a Myanmaru (238 stop dlouhý a 30 stop široký) má 21 učeben.
  • The Budování německo-myanmarského přátelství (144 stop dlouhý a 30 stop široký) má jeden sál a 16 učeben.
  • The Vyhrajte budovu Čt Rein (70 stop dlouhý a 30 stop široký) má čtyři učebny.
  • The Bahenní budova (90 stop dlouhý a 30 široký) má tři učebny.
  • The Budova NTTC (asi 150 stop široký a 30 stop široký) má počítačovou učebnu, 2 haly a 15 učeben.
  • The Tech Building 3podlažní, velká hala, 3 počítačové učebny, oblast IT podpory, 2 truhlářské dílny.
  • The Budova kliniky 2 příběh, několik zkušebních míst, procedurální oblasti pro oftalmologii a stomatologii.
  • The Kancelářská budova administrativa, finance a mzdy, správa dobrovolníků atd.
  • Několik malých budov používaných odděleními údržby a inženýrství.

Akademický profil

Hlavní proud

The Mainstream Department je největší výukové oddělení. Poskytuje učební plán, který zahrnuje všechna akademická témata v souladu s vládní reformou školství. V akademickém roce 2015/2016 studovalo 5727 studentů středních škol, 1281 studentů středních škol a 841 studentů základních škol. Škola zaměstnává téměř 200 učitelů, většina z nich byla proškolena v metodikách výuky v souladu s přístupem zaměřeným na dítě (CCA) a čtením, psaním a kritickým myšlením (RWCT). Akademičtí pracovníci jsou aktivně zapojeni do dalšího profesního rozvoje (CPD) za účelem zdokonalování své vlastní pedagogické praxe.

Rychlá dráha

The Zrychlené oddělení anglického jazyka (FT) zahájila činnost v roce 2002 v čele s ředitelem U Nayaka; kteří chtěli, aby studenti Phaung Daw Oo byli na takové úrovni, aby konkurovali studentům mezinárodních škol. Toto vyučovací oddělení se skládá z dvanácti tříd, od mateřské školy (KG) až po 8. ročník, s přibližně 32 - 34 studenty v každé třídě. Většina učitelů na FT absolvovala školení učitelů v metodikách, jako je přístup zaměřený na dítě (CCA); Čtení, psaní a kritické myšlení (RWCT); vedení třídy; a instrukce, jak vytvořit plány lekcí. Většina jejich školitelů, někteří místní a někteří zahraniční, byli odborníci na vzdělávání učitelů. Studenti se obvykle učí všechny předměty v angličtině, kromě jazyka Myanmar. Učební plány pro FT jsou založeny na kombinaci vládních učebnic a dalších zdrojů: například zahraničních textů a materiálů získaných z internetu. Každý učitel na FT každý rok reviduje své plány lekce držet krok s reformami vzdělávání a zaměřuje se pouze na přístupy a metody, které jsou považovány za skutečně účinné při zlepšování dovedností, postojů a kritického myšlení svých studentů. K dispozici jsou také hodiny hudby, umění a sportu.

Nové vzdělávací středisko pro učitele

The Nové vzdělávací středisko pro učitele (NTTC), další výukové oddělení, bylo založeno v roce 2011 s 10 učiteli. Zpočátku to byl pětiletý projekt, který doplňuje program FT. Oddělení NTTC pokračovalo dodnes; sponzorováno Forderverein Myanmar e.V. (německá nevládní organizace) Cílem NTTC je vyučovat v angličtině a propagovat nejlepší moderní metody výuky pro studenty od 5. ročníku; nahrazení umělého učení metodami učení podporovanými kognitivní vědou. Učitelé v NTTC byli instruováni a vyškoleni staršími odborníky z Německa, USA a Velké Británie.

Knihovna

The Sutakarmi knihovna byla založena v roce 2000 jako klidné místo, kde mohou učitelé a studenti trávit svůj volný čas studiem. Hlavními dárci knihovny byla Diana a její manžel Graham Millington. Knihovna se skládá ze čtyř místností: učebna knih a mediální místnost (v přízemí) a výzkumná místnost a velká studovna / filmová místnost (v přízemí), v nichž pracuje šest knihovníků. Knihovna obsahuje asi 20 000 knih pokrývajících řadu beletristických, obecných a akademických předmětů; mnoho v angličtině. Většina knih byla věnována místními i zahraničními dárci. Knihovní doba je obvykle od 8:00 do 20:00, od pondělí do pátku. Knihovna je otevřená také o víkendech a školních prázdninách. Počítače jsou k dispozici v mediální místnosti s přístupem k bezplatné Wi-Fi, což z online učení činí nesmírně cenné opatření. Knihovníci pomáhají studentům využívat veškerá dostupná zařízení a zdroje a zajišťují aktivity, jako je vyprávění příběhů a hry, které obohacují vzdělávání studentů. Knihovna se vyvinula, aby hrála důležitou roli při pomoci studentům zvyšovat jejich znalosti a zlepšovat jejich výzkumné dovednosti. Poskytuje také řadu zdrojů pro učitele a umožňuje jim zvýšit gramotnost studentů.

Překlenovací program

Nizozemská nevládní organizace World Child Care financuje překlenovací program, který podporuje mladé dospělé, z nichž většina pracuje a navštěvuje univerzitu na dálku (nezávislé studium s víkendovými kurzy). Místní učitelé prošli zvláštním školením a jsou doplňováni zahraničními dobrovolníky. Program využívá osnovy Cambridge British Council pro tři úrovně studia v angličtině a sociologii. Úroveň studentů se určuje standardizovaným testem umístění a většina studentů se očekává, že projdou všemi třemi úrovněmi, po nichž mnozí absolvují kvalifikační test pro program PCP. Cíle studentů jsou zaměřeny na dovednosti v anglickém jazyce, které povedou k lepšímu zaměstnání nebo ke zkouškám IELTS, aby se kvalifikovali na stipendia na zahraniční univerzity nebo stipendia v zahraničí. V tomto programu je asi 100 studentů. Tento program má také počítače pro studenty.

Pre-College Program (PCP)

Tento program je vyučován kombinací zahraničních učitelů a absolventů, kteří učí široké osnovy „přípravné školy“, které se zaměřují na aspekty společenských věd, občanské angažovanosti, vedení a osobního rozvoje týkající se mjanmarské mládeže. Na konci svého akademického programu cestuje každý student do vzdálené venkovské vesnické školy, aby se jako asistent učitele zúčastnil „služebního učení“. Mnoho z těchto studentů následně získává stipendia na krátké stáže, výcvik vedoucích pracovníků nebo postgraduální studium v ​​zahraničí. Po soutěžním výběrovém řízení je každoročně přijímáno maximálně 24 studentů. Tento program poskytuje možnosti učení poskytované pomocí nejnovější technologie poskytované specializovaným rychlým širokopásmovým připojením. Studenti mají po celou dobu studia přístup k bezplatné Wi-Fi.

Odborné a technické vzdělávání

PDO také nabízí školení v tesařství, krejčovství a počítačových dovednostech. Studenti se naučí dovednosti zpracování dřeva v dílně, kde se vyrábí velká část školního nábytku, a šití na míru ve dvou velkých učebnách vybavených šicími stroji. Studenti mohou také pomocí těchto strojů vyrábět výrobky (longyis, tašky na knihy, peněženky), které se prodávají za účelem poskytnutí malého příjmu na pokrytí materiálů. Studenti všech programů mají přístup k kursům zaměřeným na rozvoj základních počítačových dovedností a mnoho z nich je povinno absolvovat. Existuje několik moderních počítačových laboratoří a někteří studenti pokračovali ve spolupráci s IT oddělením školy a rozvíjeli důležité dovednosti technologické podpory.

Administrační profil

Chlapecká kolej

Být klášterní škola, Chlapecká kolej je nováček koleje (darováno Německá vláda ) s více než 700 žáky. Všichni novici v Phaung Daw Oo pocházejí z různých rodin a oblastí v Myanmaru. Většina nováčků pochází z různých etnických skupin, jako je Palong, Shan, PaO, Wa, Nega a Karen. Většina z nich je Plaung a Sha, a zbytek Bamar, Wa, PaO a Nega. Navštěvují také školu a mají různé sny a cíle pro lepší budoucnost. Počet nováčků se každoročně zvyšuje, takže nedávno čelili určitým potížím s prostorem a vodou.

Dívčí kolej

The Dívčí kolej (128 stop dlouhý a 32 stop široký) byl také darován Německá vláda, a také ubytuje studenty z jiných divizí, včetně 149 učitelů. K dispozici je 38 pokojů s 73 studenty, se šesti pokoji pro návštěvníky. Jsou tam čtyři schody.

Zlatý dům

Tuto budovu daroval pan Nego z Světová organizace péče o děti, pro děti, které se do roku 2008 staly potřebnými a bez domova Nargis Cyclone. Ředitel podporuje a vzdělává asi 150 dětí a stará se o ně 15 učitelů.

Etnická skupina

Pro tuto etnickou skupinu neexistuje žádný dárce. Etnický dům je podporován ředitelem a jedná se o menšinovou skupinu a pouze o etnické dívky, v nichž jsou ubytováni dva učitelé a 80 studentů. Principál poskytuje prostor a vodu.

Hostel

The Hostel budova má dvě schodiště a je určena pro péči o sirotky a děti z ulice, kterou spravuje šest učitelů, kteří se starají o téměř 52 dětí.

Odborné vzdělávání

Třída krejčovství

Se zařízením, které zahrnuje 50 šicích strojů a dva odborné krejčí pro pedagogický sbor, funguje tato třída také jako malá firma v Paung Daw Oo, která generuje příjem prodejem tradičních řemesel a dalších předmětů cizincům.

Tesařská dílna

Tesařská dílna byla vytvořena v roce 2003 z prostředků darovaných panem Filipem a panem Jagerem z Německo, vyškolit studenty se zájmem o zpracování dřeva. Za výrobu nového nábytku a opravu starého nábytku pro školu odpovídá šest tesařů a také generují příjem pro školu tím, že slouží externím zákazníkům.

Informační technologie

The TO Katedra byla otevřena v letech 2000–2001 a má 45 počítačů a sedm učitelů, kteří studentům měsíčně poskytují základní počítačové školení. Jsou také zodpovědní za veškeré opravy počítačů ve škole a generují příjmy pro školu tím, že nabízejí počítačové školení širší veřejnosti.

Fyzická rostlina

The Fyzická rostlina Oddělení je udržováno třemi zaměstnanci, kteří zajišťují a udržují dodávku elektrické energie a vody pro celou školu.

Školní klinika

Školní kliniku poprvé otevřeli v roce 2002 přední lékaři Dr. Khon Kyaw Oo, Dr. Sandimaung a Dr. Win Thu. V současné době řídí kliniku a léčí pacienty Dr. Myint Khaing Htay. Klinika slouží studentům i členům okolní populace, kteří nemají přístup ke zdravotní péči.

Reference

  1. ^ „JASNÁ BUDOUCNOST (15'23“) “. Yangon Film School. 2015. Citováno 1. března 2015.