Patrick Casement - Patrick Casement

Patrick Casement je britský psychoanalytik a autor několika knih a článků v časopisech o současné psychoanalytické technice. Profesor analytické psychologie Andrew Samuels jej popsal jako průkopníka v relačních přístupech k psychoanalýze a psychoterapii.[1] Jeho kniha „Učení se z našich chyb“[2] obdržel cenu Gradiva za příspěvek k psychoanalýze a jeho kniha „Učení se po cestě: další úvahy o psychoanalýze a psychoterapii“ byla Bookauthority zařazena do 100 nejlepších knih o psychoterapii všech dob.[3]

Casement je nejlépe známý pro jeho sérii Učení se od .... Jeho práce byly přeloženy do 21 jazyků a využity psychoanalytiky a profesionály z dalších příbuzných oborů. Burton[4] zdůrazňuje, jak křídlo[5] identifikoval učení od svých pacientů při analytickém setkání jako ústřední hodnotu v jeho práci, protože umožňuje neustálé objevování a porozumění.

Časný život a výcvik

Casement se narodil ve Woldinghamu v roce 1935. Je druhým ze čtyř dětí, otcova strana pochází z námořnictva. V letech 1956 až 1959 působil v Cambridge na Trinity College, kde studoval antropologii a teologii. Po získání diplomu z veřejné a sociální správy na Barnett House na Oxfordské univerzitě začal Casement pracovat jako sociální pracovník a probační úředník.

Během svého působení v rodině jako pracovník v případech a poté řediteli London Family Welfare Association se Casement vyškolil a kvalifikoval jako psychoterapeut v Britské asociaci psychoterapeutů a v roce 1977 se dále kvalifikoval jako psychoanalytik v Britském institutu psychoanalytiků. Pokračoval ve výcviku a dohledu nad analytikem Britské psychoanalytické společnosti. Mezi jeho nadřízené a členské konzultanty patřili John Klauber, Adam Limentani, Hanna Segal a Paula Heimann. Křídlo bylo v souladu s tím, co bylo v Britské psychoanalytické společnosti Independent Group, a bylo zvláště ovlivněno prací Donald Winnicott, Wilfred Bion, a Michael Balint.

Klinické příspěvky k psychoanalýze

Příspěvky Casementa k psychoanalytické technice zahrnují jeho pozorování o vnitřním dohledu, identifikaci pokusů a monitorování toho, jak je analytický prostor buď zachován, nebo zkažen příspěvky analytika.[1]

Casement byl hluboce ovlivněn Winnicottovými nápady, včetně „The Use of an Object“.[6] Burton[4] poznamenal, jak se důraz společnosti Winnicott na dynamiku výměny pacientů a analytiků stal ústředním bodem práce společnosti Casement. Při rozvíjení svých myšlenek a vedení své klinické práce Casement zaznamenal potenciál pacientů, kteří by byli řízeni nevědomou nadějí, hledáním toho, co by dříve mohlo zůstat nesplněno a v analytickém procesu. Casement klade důraz na afektivní otevřenost analytika a v rámci toho ochotu a schopnost zvážit a prozkoumat jeho vlastní příspěvky a dopad na analytický proces.[1] Ve své knize „O učení od pacienta“[5] Casement zmiňuje Winnicottovu metaforu stěrky jako vůdčího vlivu na tento aspekt jeho klinického přístupu, ve kterém se pěstuje ochranný prostor pro „hraní“ pacienta, v jehož rámci se proces pacienta může odvíjet s minimálním dopadem na analytika.[7]

Casement napsal o riziku příliš sebevědomého uplatnění psychoanalytické teorie[8] nebo analytické jistoty / jistoty.[1] Společnost Casement také varovala před předsudky, které řídí analytický proces, a prosazovala potřebu, aby analytici byli vedeni procesem vznikajícím mezi analytikem a pacientem v konzultační místnosti. V tomto ohledu Casement uvádí, že je nutné, aby analytik pravidelně sledoval analytický prostor pro možné dopady, které může analytik přinést nebo uvalit na terapeutický vztah. V tomto ohledu Casement nastínil terapeutickou užitečnost svých konceptů interního dohledu a identifikace pokusu.[1]

V roce 2019 bylo zveřejněno Casement „Učení se cestou“,[1] což je sbírka jeho dříve publikovaných prací a dalších spisů z posledních padesáti let. Připravuje také mini knihu s Aeon Books Ltd, Krédo? Náboženství a psychoanalýza.

Osobní život

Casement je ženatý od roku 1966 a má dvě dcery. V roce 2005 odešel ze soukromé praxe, ale stále pracuje jako supervizor u řady analytiků, psychologů a terapeutů.

Bibliografie

  • Casement, P. (1990). Další učení od pacienta. Londýn, Routledge.
  • Casement, P. (2006). Poučení ze života: stát se psychoanalytikem. Londýn, Routledge.
  • Casement, P. (2014). Klasické vydání. Na učení od pacienta. Londýn a New York, Routledge.
  • Casement, P. (2019). Učení se cestou: Další úvahy o psychoanalýze a psychoterapii. Londýn, Routledge.
  • Samuels, A. In Casement, P. (2019) Učení se cestou: Další úvahy o psychoanalýze a psychoterapii. East Sussex a New York, Routledge.
  • Burton, E. (2017). Patrick Casement: Ústav psychoanalýzy, Britská psychoanalytická společnost: https://psychoanalysis.org.uk/our-authors-and-theorists/patrick-casement
  • Winnicott, D. (1969) Použití objektu. Int. J. Pscyo-Anal. 50: 711-716.
  • Winnicott, D. (1941). Pozorování kojenců v dané situaci. International Journal of Psychoanalysis. 22 (2): 229-249.

Reference

  1. ^ A b C d E F Casement, Patrick (2019). UČENÍ SE PO CESTĚ další úvahy o psychoanalýze a psychoterapii. Londýn: ROUTLEDGE. ISBN  978-1138343542.
  2. ^ Křídlo, Patrick. (2002). Poučení z našich chyb: za dogmatem v psychoanalýze a psychoterapii. Hove, East Susex: Brunner-Routledge. ISBN  9781583912805. OCLC  50937631.
  3. ^ „100 nejlepších knih o psychoterapii všech dob“. Bookauthority. 2019. Citováno 9. července 2019.
  4. ^ A b Burton, Eleanor Sawbridge (2017). „Patrick Casement“. Institut psychoanalýzy, Britská psychoanalytická společnost.
  5. ^ A b Křídlo, Patrick. (1985). Na učení od pacienta. London: Routledge. ISBN  0415025532. OCLC  18385083.
  6. ^ Winnicott, Donald (1969). "Použití objektu". Int. J. Psycho-Anal. 50: 711–716.
  7. ^ Winnicott, Donald (1941). "Pozorování kojenců v dané situaci". International Journal of Psychoanalysis. 22 ( 2 ): 229–249.
  8. ^ Casement, Patrick (2006). Poučení ze života: stát se psychoanalytikem. London: Routledge. ISBN  0415403146.