Outwood Academy Carlton - Outwood Academy Carlton
| Outwood Academy Carlton | |
|---|---|
 | |
| Adresa | |
 | |
Royston Lane , S71 3EW Anglie | |
| Souřadnice | 53 ° 34'43 "N 1 ° 27'29 ″ Z / 53,57870 ° N 1,45797 ° WSouřadnice: 53 ° 34'43 "N 1 ° 27'29 ″ Z / 53,57870 ° N 1,45797 ° W |
| Informace | |
| Typ | Akademie |
| Obecní úřad | Barnsley |
| Ministerstvo školství URNA | 139210 Tabulky |
| Ofsted | Zprávy |
| Vedoucí učitel | Paul Haynes |
| Rod | Smíšený |
| Stáří | 11 až 16 |
| Zápis | 746 k lednu 2016[Aktualizace] |
| Barvy) | Fialová, zlatá a černá |
| webová stránka | Carlton |
Outwood Academy Carlton (dříve Carlton Community College) je střední škola s stav akademie nacházející se v Carlton, blízko Barnsley, Anglie.[1] Má to smíšený příjem chlapců a dívek ve věku 11–16 let s a obsáhlý přijímací politiky a v roce 2016 bylo zapsáno 746 žáků.[2]
Škola slouží komunitám v Carltonu, Athersley a Royston. Má jednotku pro děti s autismem, která dokáže uspokojit vzdělávací potřeby 25 žáků, a jednotku pro doporučení žáků, která dokáže uspokojit vzdělávací potřeby 10 žáků s problémy chování.
Školu provozuje Důvěra akademií Outwood Grange a současným ředitelem je Paul Haynes.[1]
Dějiny
Carlton Community College byla založena v září 2009 sloučením společnosti Edward Sheerien a Royston High školy. Zpočátku fungující na místě školy Edwarda Sheeriena, to bylo komunitní škola spravuje Rada městské části Barnsley.[2]
V roce 2011 se škola přestěhovala do nově vybudovaného areálu postaveného jako součást Budování škol pro budoucnost program a financován prostřednictvím Iniciativa soukromého financování.[3]
V únoru 2016 škola převedla na stav akademie pod záštitou Důvěra akademií Outwood Grange, a byl přejmenován na Outwood Academy Carlton.[1] Škola pokračuje v koordinaci s Barnsley Metropolitan Borough Council pro přijetí.
Reference
- ^ A b C „EduBase - Outwood Academy Carlton“. EduBase. Ministerstvo školství. Citováno 4. dubna 2017.
- ^ A b „EduBase - Carlton Community College“. EduBase. Ministerstvo školství. Citováno 4. dubna 2017.
- ^ Care, Leo (2015). Building Schools: Key Issues for Contemporary Design. Birkhäuser. p. 13. ISBN 9783038215479.