Národní škola (Anglie a Wales) - National school (England and Wales)

Základní škola Aston and Cote Church of England v Berlíně Aston, Oxfordshire, postavená jako národní škola v roce 1856

A Národní škola byla škola založená v 19. století Anglie a Wales podle Národní společnost pro podporu náboženského vzdělávání Tyto školy poskytovaly základní vzdělání v souladu s výukou Church of England společně s méně početnými britskými školami v ... Britská a zahraniční školní společnost, poskytli první téměř univerzální systém základního vzdělávání v Anglii a Walesu.

Školy byly nakonec začleněny do státního systému, a to buď jako plně státní školy, nebo jako náboženské školy financován státem.

Dějiny

Bývalá národní škola (postavena v roce 1833) na hřbitově v St James, Dursley, Gloucestershire

Před rokem 1800 bylo vzdělávání pro chudší děti omezeno na izolované charitativní školy.

V roce 1808 byla vytvořena Royal Lancastrian Society (později British and Foreign School Society), aby propagovala školy využívající Monitorovací systém z Joseph Lancaster.

Národní společnost byla založena v roce 1811 s cílem zřídit podobné školy pomocí systému Dr. Andrew Bell, ale na základě učení anglikánské církve na rozdíl od nedenominační křesťanské výuky lancastrianských škol. Cílem národní společnosti bylo zřídit národní školu v každé farnosti Anglie a Walesu. Školy byly obvykle vedle farního kostela a byly pojmenovány po něm.[1]

Od roku 1833 začal stát vyplácet společnostem roční granty, přičemž mnohem větší národní společnost dostávala proporcionálně větší podíl. Granty se časem zvyšovaly, ale byly doprovázeny kontrolami a rostoucími požadavky státu. i když byly ekonomické, inspektoři je považovali za omezené.[1][2]

První škola anglikánské církve Panny Marie, Northchurch, Hertfordshire. Škola stále používá původní budovu z roku 1864 ke společným účelům.

The Školský zákon z roku 1870 stanovené pro založení internátní školy doplnit prostředky společností a umožnilo státní financování ve výši 50% provozních nákladů dobrovolných škol, ale postupně ukončilo financování kapitálu.

Národní společnost reagovala zvýšením 10 milionů £ a téměř zdvojnásobením počtu svých škol na 12 000 za 15 let. Školy však považovaly za obtížné uhradit své náklady na údržbu a také trpěly konkurencí s školními školami. Mnoho škol bylo zavřeno nebo předáno školním radám. The Školský zákon z roku 1902 poskytl určitou úlevu.

Pod Školský zákon z roku 1944 (dále jen komorník Zákona “) se tyto školy staly dobrovolně podporováno nebo dobrovolně kontrolované základní školy, financované státem, ale stále schopné propagovat učení anglikánské církve.[1][2]

Reference

  1. ^ A b C Lawson, John; Silver, Harold (1973). Sociální dějiny školství v Anglii. Routledge. ISBN  978-0-415-43251-1.[stránka potřebná ]
  2. ^ A b Gates, Brian (2005). "Faithské školy a vysoké školy pedagogické od roku 1800". In Gardner, Roy; Lawton, Denis; Cairns, Jo (eds.). Faith Schools: konsensus nebo konflikt?. Abingdon: Routledge. str.14 –35. ISBN  978-0-415-33525-6.

Další čtení