Michael Howe (psycholog) - Michael Howe (psychologist)

Pro ostatní lidi jménem Michael Howe viz Michael Howe (disambiguation).

Michael Howe
narozený1940 (1940)
Zemřel2. ledna 2002 (2002-01-03) (ve věku 61)
Národnostbritský
Alma materUniversity of Sheffield
obsazeníPsycholog

Michael Howe (1940 - 2. ledna 2002) byl Brit kognitivní psycholog. Byl znám jako obránce vlivů prostředí na inteligence a jako odpůrce IQ a pravidelně se účastnil kontroverzí kolem této oblasti výzkumu (viz např. Howe, 1997b). Jako široce citovaný příklad této práce se spolu s kolegy Davidsonem a Slobodou postavil proti existenci vrozeného talentu,[1] někteří tuto pozici uvítali, ale výzkumníci jako ji charakterizovali jako „absurdní ekologii“ Douglas Detterman.[1]

raný život a vzdělávání

Howe získal titul BSc a PhD na University of Sheffield a pracoval na severoamerických univerzitách (Dalhousie, Chomáče a Alberta ) před nástupem na pozici lektora v University of Exeter v Anglii, kde pracoval po zbytek své kariéry a nakonec se stal prvním univerzitním profesorem kognitivní psychologie.[Citace je zapotřebí ]

Kariéra

Howe propagoval použití životopis jako prostředek vyšetřování v rámci moderní kognitivní psychologie (např. Howe, 1997a). Aplikoval jej zejména na studium hudební geniality a dalších výjimečných schopností, předmětu, který rozsáhle zkoumal (např. Howe, 1990, 1999), včetně schopností idiotští savanti (např. Howe, 1989). Napsal více než 20 knih, včetně univerzitních učebnic (např. Howe, 1977, 1998) a populárnějších děl (např. Howe & Griffey, 1995). Jeho knihy byly široce přeloženy a od roku 2008 mnoho z nich je stále v tisku.

Později život a smrt

Howe formálně odešel v roce 2001, ale pokračoval ve své akademické práci bez přerušení; 2. ledna 2002 však náhle zemřel po a mrtvice.

Reference

  1. ^ A b M. J. Howe, J. W. Davidson a J. A. Sloboda. (1998). Vrozené talenty: realita nebo mýtus? Behav Brain Sci, 21399-407; diskuse 407-42.
Zdroje
  • Sloboda, J., Hartley, J., & Ceci, S. (2002). Nekrolog: Michael Howe (1940-2002). Psychologie hudby, 30, 6-7.
  • Kaufman, S.B. (2013). Epilog: Michael Howe si pamatoval. Složitost velikosti: Nad rámec talentu nebo praxe

Vybraná bibliografie

  • Howe, M. J. A. (1977). Vzdělávání dospělých. Chichester: Wiley.
  • Howe, M. J. A. (1989). Fragmenty geniality: podivné výkony idiotských savantů. London: Routledge
  • Howe, M. J. A. (1990). Počátky výjimečných schopností. Oxford: Basil Blackwell.
  • Howe, M. J. A. (1997a). Kromě psychobiografie: směrem k efektivnějším syntézám psychologie a biografie. British Journal of Psychology, 88, 235-248.
  • Howe, M. J. A. (1997b). Dotčené IQ: Pravda o inteligenci. London: Sage.
  • Howe, M. J. A. (1998). Zásady schopností a lidského učení. Hove: Psychology Press.
  • Howe, M. J. A. (1999). Génius vysvětlil. Cambridge: Cambridge University Press.
  • Howe, M. J. A. a Griffey, H. (1995). Dopřejte svému dítěti lepší start: jak podpořit předčasné učení. London: Penguin.