Douglas K. Detterman - Douglas K. Detterman

Douglas K. Detterman
Státní občanstvíamerický
Alma materUniversity of Alabama
Bostonská univerzita
Známý jakoZakladatel společnosti inteligence časopis
OceněníMensa Cena za výzkum (1991)
Vědecká kariéra
Poleinteligence, mentální retardace
InstituceUniversity of Dayton,
Case Western Reserve University

Douglas K. Detterman (narozen 1942[1]) je americký psycholog kdo zkoumá inteligence a mentální retardace.[2]

Získal titul B.A. z Bostonská univerzita v roce 1967, jeho M.A. a Ph.D. z University of Alabama v roce 1972 a byl postdoktorandem na Northwestern University v roce 1972.

Detterman učil na University of Dayton v letech 1970–1972 poté zaujal pozici v Case Western Reserve University, kde od té doby zůstal.

Mezi jeho úspěchy založil Detterman vědecký časopis inteligence v roce 1977 a šéfredaktorem v letech 1977 až 2016, kde jej převzal Richard Haier. On také založil International Society for Intelligence Research a jeho prezidentem byl do roku 2011. Byl také členem Americká psychologická asociace v letech 1978–1998 člen a zakládající člen Americká psychologická společnost v letech 1990–1998 a obdržela Mensa Cena za výzkum v roce 1991.

V roce 1995 podepsal kolektivní prohlášení v reakci na veřejnou diskusi o knize Zvonová křivka s názvem „Mainstream Science on Intelligence,"[3] napsáno inteligence editor Linda Gottfredson a zveřejněna v Wall Street Journal a dotisk dovnitř inteligence v roce 1997. Spolupracoval také na několika knihách o inteligenci s psychologem Robert J. Sternberg.

Detterman tvrdí, že je nespravedlivé říkat lidem, že mohou dokázat cokoli, pokud do toho vloží dostatek praxe, protože jsou omezeni svými schopnostmi.[4] Podobně to argumentoval kognitivní trénink nezvyšuje inteligenci, ale pouze schopnost člověka provádět testy, a konstatuje špatnou kvalitu studií prováděných komerčními společnostmi pro výcvik mozku (viz také Lumosity # Efektivita a právní historie ). Místo toho radí rodičům, aby si ušetřili peníze.[5]

Publikace

  • Sternberg R, Detterman DK. Co je to inteligence? : Současná hlediska jeho podstaty a definice. Ablex Publishing (1986). ISBN  0-89391-389-8
  • Detterman DK, Sternberg R. Jak a do jaké míry lze zvýšit inteligenci. Ablex Publishing (1982). ISBN  0-89391-117-8.
  • Detterman DK (ed.). Životní prostředí: (Aktuální témata v lidské inteligenci). Ablex Publishing (1996). ISBN  1-56750-136-2.
  • Detterman DK, Sternberg R. Trial Transfer: Intelligence, Cognition and Instruction. Ablex Publishing (1993). ISBN  0-89391-826-1.
  • Detterman DK. Metodologie výzkumu: (Aktuální témata v lidské inteligenci). Ablex Publishing (1985). ISBN  0-89391-173-9.
  • Detterman DK. Teorie v inteligenci: (Aktuální témata v lidské inteligenci). Ablex Publishing (1994). ISBN  1-56750-103-6.
  • Detterman DK. Is Mind Modular or Unitary ?: (Aktuální témata v lidské inteligenci). Ablex Publishing (1992). ISBN  0-89391-703-6.
  • Sternberg R, Detterman DK. Lidská inteligence: Pohledy na její teorii a měření (vázaná kniha). Ablex Publishing (1979). ISBN  0-89391-030-9.
  • Detterman DK. Individuální rozdíly a poznání: (Aktuální témata v lidské inteligenci). Ablex Publishing (1993). ISBN  0-89391-860-1.

Reference

  1. ^ „Lidská inteligence: Douglas K. Detterman“. www.intelltheory.com. Citováno 2018-09-07.
  2. ^ "Emeritní, sekundární a doplňková fakulta - katedra psychologických věd". Katedra psychologických věd. Citováno 2018-09-07.
  3. ^ Gottfredson, Linda (13. prosince 1994). Mainstream Science on Intelligence. Wall Street Journal, str. A18.
  4. ^ „Jak udělat vaše dítě v čemkoli dobrým, podle Anderse Ericssona, experta na špičkový výkon a původce pravidla 10 000 hodin“. qz.com. 2017-03-02. Citováno 2018-09-07.
  5. ^ Hurley, Dan (2012-10-31). „Brain Trainers“. The New York Times. Citováno 2018-09-07.

externí odkazy