Margaret Walshaw - Margaret Walshaw

Margaret Anne Walshaw
Alma materMassey University
Vědecká kariéra
Polematematické vzdělávání
InstituceMassey University
Teze

Margaret Anne Walshaw je novozélandský akademik vzdělávání. V současné době je řádnou profesorkou na Massey University.[1]

Akademická kariéra

Walshaw dokončil 1999 PhD s názvem Paradox, zaujatost a příslib: politika dívek ve školní matematice na Massey University a je v redakční radě Springer časopis, Časopis vzdělávání učitelů matematiky.[1][2]

Vybraná díla

  • Walshaw, Margaret a Glenda Anthony. „Role učitele v diskurzu ve třídě: Přehled nedávného výzkumu učeben matematiky.“ Recenze pedagogického výzkumu, 78, č. 3 (2008): 516–551.
  • Anthony, Glenda a Margaret Walshaw. „Charakteristika efektivní výuky matematiky: Pohled ze Západu.“ Journal of Mathematics Education, objem. 2 (2009): 147–164.
  • Walshaw, Margaret. Práce s Foucaultem ve vzdělávání. Sense Publishers, 2007.
  • Anthony, Glenda a Margaret Walshaw. Efektivní pedagogika v matematice. Sv. 19. Belley, Francie: International Academy of Education, 2009.
  • Walshaw, Margaret, ed. Matematická výuka v postmoderně. IAP, 2004.

Reference

  1. ^ A b Zéland, Massey University, New. „Profesorka Margaret Walshawová - profesorka“. Massey.ac.nz. Citováno 12. července 2018.
  2. ^ Despina Potari (ed.). „Paradox, zaujatost a příslib: politika dívek ve školní matematice“. Časopis vzdělávání učitelů matematiky. ISSN  1386-4416. Citováno 12. července 2018.