Lynn D. Dierking - Lynn D. Dierking - Wikipedia

Lynn Diane Dierking je profesorem Sea Grant ve výuce svobodného výběru, přírodovědném a matematickém vzdělávání na College of Science v Oregonská státní univerzita.[1] Je také proděkankou pro výzkum na Vysoké škole pedagogické ve státě Oregon.

. Dierking je nejlépe známý pro výzkum „učení se svobodnou volbou“ a „celoživotní učení ".[2] V muzeu a v oblasti vzdělávání působí od 80. let a přispívala podobně Muzejní zážitek, publikoval v roce 1992 John Falk.

Knihy

  • Falk, J.H. & Dierking L.D. (2018). „Učení se z muzeí, 2. vydání“ (Rowman & Littlefield)
  • Falk, J.H. & Dierking, L.D. (2016). The Museum Experience Revisited. Walnut Creek, CA: Left Coast Press.[3]
  • Dierking, L.D. (2006). Úvodní slovo. In: C. Yao, L. Dierking, P. Anderson, Schatz, D. & Wolf, S. (vyd.) Příručka malých vědeckých center. Lanham, MD: AltaMira Press.[4]
  • Falk, J.H. & L.D. Dierking, Eds., (1995). Veřejné instituce pro osobní učení: Vypracování výzkumné agendy. Washington, DC: Americká asociace muzeí.[5]
  • McCreedy, D. & L.D. Dierking, (2013). Kaskádové vlivy: Dlouhodobé dopady neformálních programů STEM pro dívky. Philadelphia, PA: Franklin Institute Science Museum Press.
  • Dierking, L.D., Falk, J.H., Holland, D., Fisher, S., Schatz, D. & Wilke, L. (1997). Spolupráce: Kritická kritéria úspěchu. Washington, D.C .: Asociace vědeckotechnických center.[6]
  • Dierking, L.D. & W. Pollock. (1998). Zpochybnění našich předpokladů od začátku: Úvod do front-end studií v muzeích. Washington, D.C .: Asociace vědeckotechnických center.[7]
  • Dierking, L.D. & Falk, J.H. (2002). Poučení bez omezení: Jak učení na základě svobodné volby transformuje vzdělávání.Walnut Creek, CA: AltaMira Press (Roman & Littlefield).[8]
  • Dierking, L.D & Falk, J.H. (1992) Muzejní zážitek. Washington, DC: Whalesback Books.

Ocenění

  • NARST Distinguished Contribution to Science Education through Research Award (2016) [9]
  • Cena Johna Cottona Dana pro vedení (2010) [10]
  • Americká aliance muzeí Centennial Honor Roll (2006) [11]

Reference

  1. ^ "Lynn Dierking | Time Team America | PBS". Lynn Dierking | Time Team America PBS.
  2. ^ „Lynn Dierking Ph.D.“ Institute for Learning Innovation.
  3. ^ Falk, John H. (John Howard), 1948- (2012). Znovu navštíveno muzeum. Dierking, Lynn D. (Lynn Diane), 1956-. Walnut Creek: Left Coast Press. ISBN  978-1-61132-046-6. OCLC  823389944.CS1 maint: více jmen: seznam autorů (odkaz)
  4. ^ Příručka pro malá vědecká centra. Yao, Cynthia., Dierking, Lynn D. (Lynn Diane), 1956-. Lanham, MD: AltaMira Press. 2006. ISBN  0-7591-0652-5. OCLC  62493549.CS1 maint: ostatní (odkaz)
  5. ^ Veřejné instituce pro osobní učení: vypracování výzkumné agendy. Falk, John H. (John Howard), 1948-, Dierking, Lynn D. (Lynn Diane), 1956-. Washington: Americká asociace muzeí. 1995. ISBN  0-931201-24-1. OCLC  34040064.CS1 maint: ostatní (odkaz)
  6. ^ Spolupráce: kritická kritéria úspěchu. Dierking, Lynn D. (Lynn Diane), 1956-, Pacific Science Center., SLi (organizace). Washington, D.C .: Asociace vědeckotechnických center. 1997. ISBN  0-944040-52-7. OCLC  39641065.CS1 maint: ostatní (odkaz)
  7. ^ Dierking, Lynn D. (Lynn Diane), 1956- (1998). Předpoklady zpochybňující: úvod do front-end studií v muzeích. Pollock, Wendy, 1949-. Washington, D.C .: Asociace vědeckotechnických center. ISBN  0-944040-57-8. OCLC  40876741.CS1 maint: více jmen: seznam autorů (odkaz)
  8. ^ Falk, John H. (John Howard), 1948- (2002). Poučení bez omezení: jak učení svobodnou volbou mění vzdělávání. Dierking, Lynn D. (Lynn Diane), 1956-. Walnut Creek, CA: AltaMira Press. ISBN  0-7591-0160-4. OCLC  48940410.CS1 maint: více jmen: seznam autorů (odkaz)
  9. ^ „Významné příspěvky k vědeckému vzdělávání prostřednictvím výzkumu | Narst“. narst.org. Citováno 2019-11-24.
  10. ^ „Minulí příjemci ceny Johna Cottona Dana za vedení“. Americká aliance muzeí. 2017-11-21. Citováno 2019-11-24.
  11. ^ https://www.youtube.com/watch?v=ug0xZtpq7c8

externí odkazy