Lillian Burke - Lillian Burke

Lillian Burkeová, stojící vlevo, s krátkým účesem, ukázaná s háčkem Savonnerie o velikosti 648 čtverečních stop, pokládaným za vůbec největší stvořený

Lillian Burke (4. Října 1879 - 13. Dubna 1952) byl americký umělec, pedagog, hudebník a hudebník pracovní terapeut hlavně známý pro vývoj a zahnutý koberec chatový průmysl ve vesnici Chéticamp, Cape Breton. Od roku 1927 do roku 1940 učila Burke francouzsky mluvící ženy ve vesnici, jak vytvářet vysoce kvalitní háčkované koberce podle jejích vlastních návrhů. Většina koberců byla pověřena vedením Newyorští dekoratéři jménem jejich bohatých klientů.^[1]

Burke pracoval s podporou Marion Hubbard Bell Fairchild, nejmladší dcery Alexander Graham Bell jehož manželka Mabel založil Cape Breton Home Industries, aby vyškolil mladé ženy v krajkářství a jemném vyšívání jako způsob, jak vydělat peníze navíc. Po smrti Mabel Bellové v roce 1923 Burke a Fairchild znovu založili organizaci pro prodej háčkovaných koberců ve snaze zmírnit chudobu, která vládla v celé Atlantické Kanadě ve 20. a 30. letech. Jedním z účtů přinesl obchod s háčkovaným kobercem do Chéticampu každý rok v průběhu roku desítky tisíc dolarů Velká deprese když byly uzavřeny dřevařské tábory Cape Breton, sádrový důl již nefungoval a ryby se prodávaly za směšně nízké ceny.^[2][3][1][4]

Ovlivněno William Morris a jeho Hnutí umění a řemesel Burke vytvořil stovky originálních návrhů koberců, včetně těch, které byly zdobeny květinami, ptáky, zvířaty, mřížemi a stuhami. Hotové koberce byly zavěšeny pomocí obarvené domácí příze v měkkých tlumených tónech, které Morris upřednostňoval a které se staly módní mezi sběrateli, kteří oceňovali ručně vyráběné textilie před hromadně vyráběnými textiliemi. Jedním z nejpozoruhodnějších výtvorů Burke byl koberec o rozloze 648 čtverečních stop založený na složitém francouzském designu ze 17. století. Trvalo jí tři měsíce, než zablokovala vzor pro tento Chéticamp z roku 1937 Savonnerie koberec na jeho pytlovina podložka.^[1]

V polovině třicátých let začal Burke čelit odporu ze strany Acadian ženy, které vyráběly stále větší zahnuté koberce v podmínkách podobných továrně se zpožděnými platbami na základě hotového výrobku, nikoli hodin strávených jeho výrobou. Kolovaly neopodstatněné zvěsti, že Burke dosahuje obrovských zisků, zatímco prudké zvyšování celních sazeb USA spolu s nutností platit poštovné způsobily, že háčkované koberce Chéticamp byly stále nekonkurenceschopnější. Burke nastoupil v roce 1930 na částečný úvazek jako ošetřovatel ve Státní psychiatrické léčebně v Brooklynu. V roce 1943 byla jmenována na plný úvazek do oddělení ergoterapie na Státní psychiatrický institut v New Yorku na Manhattanu. Její práce tam jako vedoucí muzikoterapeutického programu dobře zapadala do jejích dřívějších zkušeností terapeutky umění a řemesel, která pracovala se zraněnými vojáky v Evropě a Americe během a po první světová válka.^[1][5]

raný život a vzdělávání

Mary Lillian Burke se narodila 4. října 1879 ve Washingtonu, DC, nejstarší z pěti dětí. Její rodiče, Michael Burke a Mary Wasney, pocházeli z dělnické třídy, z rodin přistěhovalců. Její tříletý bratr zemřel v roce 1886, a když jí bylo osm, její otec podlehl plicní tuberkulóza. Následující rok zemřela sestra ve dvou letech. Na podporu své rodiny byla Mary Burke nucena se vrátit do vládní tiskárna kde pracovala před svatbou v roce 1879. Mariiny 10hodinové dny, šest dní v týdnu, šití a závazné vládní dokumenty, přinutily Lillian jednat jako náhradní matka ke svým dvěma mladším sourozencům.^[1]

Lillian Burke navštěvovala základní školu Peabody ve Washingtonu na Stanton Square. Zdá se však, že různé záznamy naznačují, že pravděpodobně také navštěvovala Akademii sv. Cecílie jako studentka na částečný úvazek, kde by studovala hudbu, šití a malbu. V roce 1893 byl Burke přijat na východní střední školu, která nabídla nové kurzy tělesné výchovy, domácí ekonomiky a výtvarného umění včetně kresby, malby a sochařství spolu s dalšími inovacemi, jako je učení se praxí, řešení problémů, kritické myšlení, podnikání a společenská odpovědnost.^[1]

Po ukončení studia na střední škole v roce 1898 získala Burke stipendium, které jí umožnilo navštěvovat dvouletý vzdělávací program pro učitele ve Washingtonské normální škole. Tam by absolvovala kurzy „dětského studia“ nebo psychologie a také předměty jako hudba, tělesná kultura, šití, přednes, krasopis a kresba.^[1]

Reference