Kathryn Leonard - Kathryn Leonard
Kathryn Leonard | |
---|---|
Národnost | americký |
Alma mater | PhD, Brown University, 2004 BS, University of New Mexico |
Ocenění | Cena AWM za služby Cena Henryho L. Olše |
Vědecká kariéra | |
Instituce | Normanské ostrovy Kalifornské státní univerzity Západní vysoká škola |
Doktorský poradce | David Mumford |
Kathryn Leonard je americký matematik a počítačový vědec. Leonard získal cenu Henryho L. Olše za výuku od Mathematical Association of America v roce 2012.[1] Získala cenu AWM Service Award od Sdružení pro ženy v matematice (AWM) v roce 2015.[2] V letech 2015 - 2018 působila jako koordinátorka schůzí AWM.[3] Byla zvolena zvolenou prezidentkou AWM koncem roku 2019 a předsednictví se ujme 1. února 2021.[4] Je také ředitelkou fondu NSF Centrum pro vysokoškolský výzkum v matematice.
Leonardův výzkum se zaměřuje na geometrické modelování s aplikacemi pro počítačové vidění, počítačovou grafiku a datovou vědu. Získala několik významných grantů, včetně a Cena National Science Foundation CAREER.[5]
Leonard a Misha Collins, spolu s několika dalšími spolupracovníky, jsou autory článku „The 2D shape structure dataset“, článku o davové databázi o struktuře tvarů.[6]
Reference
- ^ „Cena Henryho L. Olše“. Mathematical Association of America. Citováno 7. dubna 2019.
- ^ „Cena Asociace pro ženy v matematice za rok 2015“. Sdružení pro ženy v matematice. Citováno 7. dubna 2019.
- ^ „Historie AWM“. Sdružení pro ženy v matematice. Citováno 13. dubna 2019.
- ^ „Výsledky voleb AWM“. Sdružení pro ženy v matematice. Citováno 30. března 2020.
- ^ „Profily fakulty: Kathryn Leonard“. Normanské ostrovy CSU. Citováno 7. dubna 2019.
- ^ Carlier, Axel; Leonard, Kathryn; Hahmann, Stefanie; Morin, Geraldine; Collins, Misha (srpen 2016). „Datová sada struktury 2D tvaru: Uživatelem anotovaná databáze otevřeného přístupu“. Počítače a grafika. 58: 23–30. doi:10.1016 / j.cag.2016.05.009.
externí odkazy
![]() ![]() ![]() | Tento článek o americkém matematikovi je pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to. |