John Willinsky - John Willinsky
John Willinsky | |
|---|---|
 John Willinsky | |
| narozený | Toronto, Ontario, Kanada |
| Národnost | kanadský |
| Známý jako | Technologie vzdělávání, otevřený přístup, akademické stipendium |
| Vědecká kariéra | |
| Pole | Vzdělávání |
| Instituce | Stanfordská Univerzita, Univerzita Simona Frasera, University of British Columbia, University of Calgary |
John Willinsky FRSC (narozen 1950) je kanadský pedagog, aktivista a autor. Willinsky je v současné době na fakultě Stanfordská pedagogická škola kde je profesorem rodiny Khosla. Je členem Royal Society of Canada a řídí Veřejný projekt znalostí.
Životopis
Narozen v Toronto, Ontario Willinsky učil školu v Ontariu 10 let a společně s Vivian Forssmanovou vyvinuli program Management informačních technologií pro střední školy v Britské Kolumbii a Ontariu. Je autorem knihy Empire of Words: The Reign of the OED, Naučit se rozdělit svět: Vzdělávání na konci říše, který získal ocenění Vynikající kniha od Americká asociace pro pedagogický výzkum a Dějiny vzdělávací společnosti, stejně jako novější tituly, Technologie vědění, Kdybychom jen věděli: Zvyšování veřejné hodnoty výzkumu společenských věd a Princip přístupu: důvod pro otevřený přístup k výzkumu a stipendiu—Poslední z nich získal ocenění Blackwell's Scholarship Award 2006 a Award 2005 Computers and Composition Distinguished Book Award.[1][2]
Do roku 2007 byl tichomořským tiskovým profesorem gramotnosti a technologie a Distinguished University Scholar na katedře jazykové a gramotné výchovy na University of British Columbia (UBC). Předtím působil jako docent pedagogiky na univerzitě v Calgary. Je členem Royal Society of Canada.
Willinsky také řídí Veřejný projekt znalostí, což je výzkum systémů, které slibují zlepšení vědecké a veřejné kvality akademického výzkumu. V říjnu 2009 mu byl udělen čestný titul doktora práv na SFU za přínos k vědecké komunikaci.[3]
Historie publikování
- Empire of Words: The Reign of the OED
- Naučit se rozdělit svět: Vzdělávání na konci říše - vyhrál Vynikající knižní ceny od Americká asociace pro pedagogický výzkum a Dějiny vzdělávací společnosti
- Technologie vědění
- Kdybychom jen věděli: Zvyšování veřejné hodnoty výzkumu společenských věd
- Princip přístupu: důvod pro otevřený přístup k výzkumu a stipendiu
- Intelektuální vlastnosti učení: Pravěk od svatého Jeronýma po Johna Locka
Viz také
Reference
- ^ „Cena za vynikající publikaci (dříve Blackwell's Scholarship Award)“. Archivováno z původního dne 20. února 2016. Citováno 20. února 2016.
- ^ „Cena za vynikající knihu pro počítače a kompozici“. Archivovány od originál dne 22. března 2012. Citováno 20. února 2016.
- ^ Univerzitní knihovna Simona Frasera, článek Univerzity Simona Frasera o udělení čestného doktorátu.
externí odkazy
- John Willinsky, Výpis fakulty Stanford
- Domovská stránka PKP, Domovská stránka projektu Public Knowledge Project (pod Willinského vedením)
- Willinsky, John (2006). Princip přístupu: důvod pro otevřený přístup k výzkumu a stipendiu. MIT Stiskněte. ISBN 9780262512664.. Celý text (PDF) je k dispozici.
- Schmidt, Peter (14. února 2010). „New Journals, Free Online, Let Scholars out speak out“. Kronika vysokoškolského vzdělávání.
