Jason Wingard - Jason Wingard

Jason Wingard
Dean Headshot JW.jpg
obsazeníProfesor a manažer
TitulDěkan a profesor školy profesionálních studií na Kolumbijské univerzitě
Akademické pozadí
VzděláníStanford University (B.A.)
Emory University (MA)
Harvardská univerzita (ed. M.)
University of Pennsylvania (Ph.D.)
Akademická práce
DisciplínaRozvoj vedení, řízení lidského kapitálu, vzdělávání

Jason Wingard (narozen 13. prosince 1971) je děkan a profesor Škola odborných studií (SPS) ve společnosti Columbia University.[1] Je akademickým pracovníkem a výkonným pracovníkem v oblastech rozvoje vedení, profesionálního učení a řízení lidského kapitálu. V rámci této práce je autorem několika knih.

Vzdělání

Wingard drží a Bakalář umění (BA) v Sociologie (Organizační chování a sociální psychologie) s vyznamenáním od Stanfordská Univerzita, a Master of Arts (MA) ve vzdělávání (profesní rozvoj) z Emory University, a Master of Education (EdM) v technologii ve vzdělávání od Harvardská Univerzita a doktor filozofie (PhD) ve vzdělávání, kultuře a společnosti (podnikové vzdělávání) z University of Pennsylvania.[Citace je zapotřebí ]

Jeho diplomová práce (Emory University) má název „Zkušení městští učitelé a profesní rozvoj: Studie vnímaných překážek změny.“[2] Jeho disertační práce (University of Pennsylvania) má název „Firemní vzdělávání a nové informační technologie: Executive Perspectives of Implementation Barriers“.[3]

Kariéra

Akademický

Wingard sloužil jako proděkan Wharton School, University of Pennsylvania, kde vedl Aresty Institute of Výkonné vzdělávání — Přední poskytovatel manažerského vzdělávání pro globální manažery. Předtím působil jako výkonný ředitel Stanfordského institutu pro vzdělávání ve vzdělávání (přejmenovaném na Stanfordská iniciativa pro vzdělávání ve vzdělávání) v Stanfordská Univerzita.[4]

Wingard učil ve Stanfordu a Whartonu a vyučuje „Rozvoj vedení“ a „Organizační strategie a učení“ na Kolumbii.[5] Wingard absolvoval výkonné vzdělávání a výcvik vedoucích pracovníků v organizacích včetně Columbia Athletics a LinKS @ Wharton. V podzimním semestru roku Columbia v roce 2015 zahájila společnost Wingard Talks @ Columbia série myšlenkového vedení.[6] V roce 2016 vedl nový kurz „Trendy globálního lidského kapitálu“, který byl vyvinut ve spolupráci se společností Deloitte.[7] Společnost Wingard byla průkopníkem několika nových přístupových iniciativ nabízejících vzdělání Kolumbie obyvatelům s nedostatečnou obsluhou, včetně iniciativy Columbia Girls in STEM.[8] a Columbia HBCU Fellowship Initiative.[9] Působí jako ředitel společnosti Large Asociace univerzitních profesionálů a dalšího vzdělávání Představenstvo společnosti.[10]

Firemní

Wingard sloužil jako Vedoucí výuky v Goldman Sachs kde byl odpovědný za strategii a implementaci výukových řešení pro globální pracovní sílu firmy. V této roli dohlížel na Pine Street Leadership Development Group, která zajišťuje rozvoj strategického vedení pro nejvyšší vůdce firmy (Managing Directors and Partners).[Citace je zapotřebí ] Od roku 2004 je Wingard prezidentem a generálním ředitelem The Education Board, Inc., butikové poradenské firmy zaměřené na organizační strategii, rozvoj vůdčích schopností a efektivitu vedení.[11] Působil také jako hlavní viceprezident ve společnosti ePals, Inc. - poskytovatel školních bezpečných produktů pro spolupráci - a v různých výkonných rolích v mezioborových, globálních organizacích, včetně Skupina Vanguard a Silicon Graphics, Inc. (SGI).[Citace je zapotřebí ]

Neziskové

Wingard je spoluzakladatel a ředitel představenstva The Education Board Foundation,[12] která poskytuje finanční pomoc znevýhodněným populacím a těm, kteří tyto populace podporují, v oblasti umění, vzdělávání, advokacie a veřejné služby.

Je spoluzakladatelem a předsedou představenstva Zoeza Institute,[13] která poskytuje mentorskou podporu, poradenské služby a program přechodu pro mládež pěstounské péče v Atlantě, GA, New Yorku, NY a Philadelphii, PA. Je také spoluzakladatelem Philadelphia Youth Sports Collaborative.[14] Působí ve správní radě Přílivy a odlivy, filantropický partner a neziskový akcelerátor zaměřený na budování světa sdílené prosperity a sociální spravedlnosti,[15] stejně jako Kruhový objezd divadelní společnost, přední nezisková divadelní společnost v New Yorku.[16]

Wingard působí ve výboru pro členství CEO Connection,[17] a jako přidružená fakulta na Wharton Sports Business Initiative.[18]

Wingard byl vedoucím na Aspen Institute, kde vedl iniciativu ve spolupráci s Carnegie Foundation pro rozvoj výuky a Americká federace učitelů o nových strategiích indukce učitelů v městských školních čtvrtích. Předtím také působil ve výborech Národního centra pro otcovství, Velká mozková obrna z Filadelfie, White Williams Scholars (nyní Philadelphia Futures) a sloužil na Peer Review Rada Organisation Development Journal.[19]

Atletika

Wingard je vynikající sportovec, který hrál univerzitní basketbal, fotbal a atletiku Střední škola West Chester Henderson a univerzitní fotbal a atletika pro Stanfordská Univerzita.[20]

Wingard byl 1990 střední škola Pennsylvania státní šampion[21] v 300 m střední překážky.[22] Jeho střední škola 4x400m relé tým vyhrál přední světovou událost „Mistrovství Ameriky“ v roce 1991 Penn relé v dramatickém provedení proti Jamaica College z Kingston, Jamajka,[23][24][25] který byl vysílán dne ESPN (Wingard odběhl nohu).[26] Wingard byl uveden do Střední škola West Chester Henderson Zeď slávy.[27]

Jako stipendijní sportovec[28] za kardinálský fotbalový tým Stanfordské univerzity soutěžil v 1991 Aloha Bowl vs. Georgia Tech, 1992 Disneyland Pigskin Classic vs. Texas A&M, 1992 Blockbuster Bowl vs. Penn State a byl členem týmu Co-Champion Pac-10 z roku 1992 (nyní označovaného jako Konference Pac-12 ). V roce 1992 byl také jmenován akademickým celoamerickým čestným uznáním na konferenci Pac-10. Ve své dráze soutěžil o Stanford v 400 m překážek.

Výzkum a publikace

Wingard vydal několik knih o odborném vzdělávání a vedení, včetně Naučit se uspět: Přehodnocení podnikového vzdělávání ve světě neutuchajících změn,[29] Učení pro život: Jak nás kontinuální vzdělávání udrží v konkurenceschopnosti v globální znalostní ekonomice,[30] a Vyhrajte Leadership Game: Jak mohou společnosti vytvářet nepřekonatelné globální týmy.[31]

Naučit se uspět získal uznání včetně The Washington Post Kniha vůdců týdne v červenci 2015,[32] Soundview Executive Book Summaries - 30 nejlepších obchodních knih roku 2015,[33] a byl vybrán jako getAbstract Nejlepší 3 zářijová čtení v září 2015.[34]

Pravidelně přispívá do Forbes[35] a také napsal nebo byl uveden v článcích médií Štěstí,[36] Inc.,[37] Vanity Fair,[38] Ulice,[39][40][41][42] a Znalosti @ Wharton.[43]

Hlavní přednášky a přednášky

Wingard byl hlavním řečníkem pro korporace, konvence, ústupy z rad a akademické summity. Některé nedávné pozoruhodné rozhovory zahrnují:

  • Fórum pro vedení lidských zdrojů[44]
  • Summit vedení CHRO[45]
  • Americko-čínské fórum pro spolupráci malých a středních podniků[46]
  • Summit Rady nadací a financí nadace[47]
  • Konference o managementu a výkonném rozvoji[48]
  • Konference Diversify obchodní komory v Chattanooga Area[49]

Mediální pokrytí

NPR „Online kurzy snižují náklady, ale ředí značky“[50] nabízí Wingardovy pohledy na výzvy univerzit v nabídce online kurzů. Knihovní deníkje „Jsi dobrý vůdce, ale jsi myšlenkový vůdce?“[51] cituje Wingardovu definici myšlenkového vedení. Ve Velké Británii Financial Times ' dílo „Větry změn vanou pro obchodní školy“[52] Wingard rozšiřuje generační posuny ve výuce technologií. Byl s ním dotazován Huffington Post[53] o měnícím se začlenění rovnováhy mezi pracovním a soukromým životem a také články s příspěvky, včetně „Chcete zůstat milénia? Investovat do firemního učení“,[54] „Leadership: Committing to Closing the Workplace Gender Gap,“[55] "Budování kanálu talentů pro dívky v STEM",[56] a „Pohled za základy Trumpa a Clintona na nové trendy ve filantropii“.[57] Wingard napsal příspěvek pro Štěstí „Co společnost Uber napravuje, že jiné startupy nejsou,“[58] který citoval Vanity Fair v „Proč Uber navždy nebude jen taxislužbou.“[59] V „Delta Training Rolls Out Diversity Training Amid Reports of Passenger Discrimination“ poskytl Wingard poznatky o podnikovém školení a iniciativách rozmanitosti pro Bloomberg News.[60] Business Insider rozhovor s Wingardem o alternativních pověřeních univerzity.[61] Wingard se objevil v programu výměny kapitálu Briana Sullivana CNBC diskutovat o pověření a kompetencích potřebných pro pracovní sílu.[62]

Iniciativy společnosti Wingard týkající se přístupu na Kolumbijské univerzitě byly popsány v tisku, včetně „Partnerství Columbia University s HBCU v boji proti nedostatku obchodní rozmanitosti“ v Neporažený,[63] "Columbia and Brooks BrothersUnite oblékat budoucí ženy Changemakers" ve Windows Swaay,[64] segment „Columbia Girls in STEM Initiative“ na Fox 5 NY,[65] "Ukazovat dívkám cestu ke kariéře v STEM" v Miami Herald,[66] a "Iniciativa Columbia Girls in STEM inspiruje mladé ženy k dosažení kariéry v oboru STEM" v roce 2006 Černý podnik.[67]

Wingard také získal pozornost národních médií jako studentský sportovec, když hrál za fotbalový tým Stanfordu.[68][69] Od té doby přitahoval významné pokrytí z prodejen včetně USA dnes, Černý podnik a NY Daily News za poradenskou práci s profesionálními sportovními organizacemi a hráči. Mezi jeho aktivity a aktivity patřil výzkum a analýza trendů a výkonu ve spolupráci s Wharton Sports Business Initiative,[70][71][72][73] stejně jako návrh a poskytování poradenských služeb a tréninkových programů souvisejících s přípravou profesionálních sportovců na život po jejich hráčské kariéře - zejména rozvoj NFL Business Management and Entrepreneurship Program[74] s kolegou Kenneth Shropshire a bývalý hráč a výkonný viceprezident NFL pro fotbalové operace Troy Vincent pro fotbalisty.[75][76] Jako děkan Columbia University School of Professional Studies, také dohlíží na jeden z nejvýznamnějších postgraduálních programů sportovního managementu na světě a učí studenty v tomto oboru a je často vyhledáván pro komentáře a postřehy týkající se strategie, vedení a osvědčených postupů ve sportovním průmyslu.

Wingard je uveden v rozhovoru pro Knowledge @ Wharton na téma „Jak by společnosti měly spravovat tisíciletí“.[77] Vedl také epizodu podcastu Knowledge @ Wharton vedle Whartonova Dr. Johna Percivala na téma „The Forward-looking“ CFO: Linking Financial Rigor with Leadership. “[78] The Americká asociace managementu rozhovor s Wingardem pro AMANet Podcast, „Jason Wingard o udržování kroku s obchodním vzděláváním“.[79] V roce 2016 se v podpisové obchodní rozhlasové show Bloomberg, The Bloomberg Advantage s Carol Massar a Cory Johnson, představil Wingard jako host na diskuzi „Příprava studentů na stále se měnící práci“.[80]

Reference

  1. ^ „Jason Wingard jmenován děkanem Školy dalšího vzdělávání | Columbia University ve městě New York“. www.columbia.edu. Archivovány od originál dne 29. 9. 2015. Citováno 2015-12-01.
  2. ^ Wingard, Jason (01.01.2003). Zkušení městští učitelé a profesionální rozvoj: Studie o vnímaných překážkách změny. Emory University. ISBN  9780807743577.
  3. ^ ""Firemní vzdělávání a nové informační technologie: Výkonný představitel „Jason Michael Wingard“. repository.upenn.edu. Citováno 2016-01-14.
  4. ^ Stanford Educational Leadership Institute
  5. ^ "Curriculum | Master of Science in Enterprise Risk Management | Columbia University School of Professional Studies". sps.columbia.edu. Citováno 2016-01-08.
  6. ^ "Talks @ Columbia | Columbia University School of Professional Studies". sps.columbia.edu. Citováno 2016-01-15.
  7. ^ "Trendy v řízení lidského kapitálu | Columbia University School of Professional Studies". sps.columbia.edu. Citováno 2016-07-05.
  8. ^ „Columbia Girls in STEM Initiative | Columbia University School of Professional Studies“. sps.columbia.edu. Citováno 2017-09-21.
  9. ^ „Společenská iniciativa Columbia HBCU | Columbia University School of Professional Studies“. sps.columbia.edu. Citováno 2017-09-21.
  10. ^ „UPCEA |“. upcea.edu. Archivovány od originál dne 2017-04-01. Citováno 2017-03-31.
  11. ^ „Rada pro vzdělávání - Jason Wingard, Ph.D.“ www.edboard.com. Citováno 2016-01-15.
  12. ^ „Rada pro vzdělávání - Jason Wingard, Ph.D.“ www.edboard.com. Citováno 2016-01-14.
  13. ^ "Zoeza Institute". www.zoeza.org. Citováno 2016-01-14.
  14. ^ „Philadelphia Youth Sports Collaborative (PYSC) - vedení“. www.pysc.org. Archivovány od originál dne 04.03.2016. Citováno 2015-12-01.
  15. ^ „Dva noví ředitelé rady se připojili k síti Tides: advokátka žen a prominentní akademička“. www.tides.org. Citováno 2019-03-11.
  16. ^ „Board and Leadership“. www.roundabouttheatre.org. Citováno 2019-03-11.
  17. ^ „CEO CEO“. www.ceoconnection.com. Citováno 2016-01-15.
  18. ^ „Wharton Sport Business Initiative [sic]“. wsb.wharton.upenn.edu. Citováno 2016-01-15.
  19. ^ „Best Global Practices in Internal OD“ (PDF). Organisation Development Journal. 2007-06-01.
  20. ^ „Výsledky prvního dne, Stanfordský atletický festival“ (PDF). 1995-03-24. Citováno 2016-01-14.
  21. ^ „RodFrisco.com“ (PDF). p. 8. Citováno 2016-01-16.
  22. ^ „Henderson Boys převzali titul státu; dívky jsou 2D“. philly-archiv. Citováno 2016-01-15.
  23. ^ „Tým Henderson účtuje přímo do historie, Lore“. The Philadelphia Inquirer. Citováno 2016-01-15.
  24. ^ „Vzpomínky na jejich velký den jsou stále živé“. The Philadelphia Inquirer. Citováno 2016-01-15.
  25. ^ „Jedna slavná rasa zanechala trvalé pouto, to byl rok 1991, kdy kvarteto Hendersona High omráčeného Jamajky v Penn Relays“. The Philadelphia Inquirer. Citováno 2016-01-15.
  26. ^ 1991 Penn Relays 4x400 Championship of America, 2014-02-03, vyvoláno 2016-01-15
  27. ^ „Henderson odhaluje zeď slávy“. www.dailylocal.com. Citováno 2016-01-17.
  28. ^ „Hendersonův Wingard je vítězem mnoha způsoby“. The Philadelphia Inquirer. Citováno 2016-01-15.
  29. ^ Wingard, Jason (06.05.2015). Naučit se uspět: Přehodnocení podnikového vzdělávání ve světě neutuchajících změn. New York, NY: AMACOM. ISBN  9780814434130.
  30. ^ Wingard, Jason (06.05.2015). Učení pro život: Jak nás kontinuální vzdělávání udrží v konkurenceschopnosti v globální znalostní ekonomice. New York, NY: AMACOM. ISBN  9780814433638.
  31. ^ Wingard, Jason (01.01.2010). Vyhrajte Leadership Game: Jak mohou společnosti vytvářet nepřekonatelné globální týmy (1. vyd.). Philadelphia, PA: Wharton. ISBN  9781613630013.
  32. ^ „Na vedení“. Washington Post. Citováno 2016-01-08.
  33. ^ "Nejlepší obchodní knihy roku 2015 (část II) | Soundview Executive Book Summaries". Soundview Executive Book Summary. Citováno 2016-01-08.
  34. ^ „Tři nejlepší zářijová čtení z getAbstract“. IEDP - mezinárodní výkonné rozvojové programy. Citováno 2016-01-08.
  35. ^ Wingard, Jasone. „Přispěvatel Jason Wingard“. Forbes. Citováno 2019-03-05.
  36. ^ Wingard, Jasone. „Co Uber napravuje, že jiné startupy nejsou?“. Štěstí. Citováno 2015-12-02.
  37. ^ Wingard, Jason (2014-12-17). „Prostřednictvím technologie, budování lepšího modelu orientace“. Inc.com. Citováno 2015-12-02.
  38. ^ „Proč Uber nebude navždy jen taxislužbou“. Vanity Fair. Citováno 2015-12-02.
  39. ^ Wingard, Jasone. „Obamovo a krizové vedení: názor“. Ulice. Citováno 2016-01-08.
  40. ^ Wingard, Jasone. „Je čas ukončit vedení Evropy v MMF?“. Ulice. Citováno 2016-01-08.
  41. ^ Wingard, Jasone. „Konec QE2 nezruší ekonomický růst“. Ulice. Citováno 2015-12-02.
  42. ^ Wingard, Jasone. „Trh s bydlením potřebuje růst pracovních míst“. Ulice. Citováno 2016-01-08.
  43. ^ „Knowledge @ Wharton“. Citováno 2016-03-11.
  44. ^ „HRLF PAST PROGRAMS“. Fórum pro vedení lidských zdrojů. Citováno 5. března 2019.
  45. ^ „New York CHRO Leadership Summit“. 10times.com. Citováno 5. března 2019.
  46. ^ „Zhejiang - v USA se konal týden partnerství malých a středních podniků v USA“. globalsmes.org. Citováno 5. března 2019.
  47. ^ „RADA O NADACÍCH PŘESVEDČUJE NEJLEPŠÍ VEDENÍ INVESTIC A FINANCOVÁNÍ NAD USA“. Rada pro nadace. Citováno 5. března 2019.
  48. ^ „40. CMED na Floridě měl velký úspěch“. universityexecedconference.com. Citováno 5. března 2019.
  49. ^ „Rozmanitost pracovních sil je„ nutností mít, “říká expert.“. Times Free Press. Times Free Press. Citováno 5. března 2019.
  50. ^ Smith, Tovia. „Třídy online snižují náklady, ale ředí značky?“. NPR. Citováno 2016-01-08.
  51. ^ „Jsi dobrý vůdce, ale jsi myšlenkový vůdce? | Vedení z knihovny“. Knihovní deník. Citováno 2016-01-08.
  52. ^ Bradshaw, Della (2010-05-10). „Větry změn vanou pro obchodní školy“. Financial Times. ISSN  0307-1766. Citováno 2016-01-08.
  53. ^ „21letý stážista musel zemřít, aby mohl Wall Street změnit své způsoby“. Huffington Post. 2014-02-10. Citováno 2016-01-08.
  54. ^ Wingard, Jason (02.05.2016). „Chcete, aby tisíciletí zůstali? Investujte do podnikového učení“. Huffington Post. Citováno 2016-06-06.
  55. ^ Wingard, Jason (06.06.2016). „Leadership: Committing to Closing the Workplace Gender Gap“. Huffington Post. Citováno 2016-06-27.
  56. ^ Wingard, Jason (2016-07-14). „Budování talentů pro dívky v STEM“. Huffington Post. Citováno 2017-02-10.
  57. ^ Wingard, Jason (2016-10-27). „http://www.huffingtonpost.com/jason-wingard/looking-beyond-the-trump_b_12672512.html“. Huffington Post. Citováno 2017-02-10. Externí odkaz v | název = (Pomoc)
  58. ^ „Co Uber napravuje, že jiné startupy nejsou?“. Štěstí. Citováno 2016-03-24.
  59. ^ Kelly, Jon. „Proč Uber nebude navždy jen taxislužbou“. Vanity Fair. Citováno 2016-03-24.
  60. ^ Bloomberg https://www.bloomberg.com/news/articles/2017-01-17/delta-adds-diversity-training-for-flight-crews-as-tensions-rise. Citováno 2017-02-10. Chybějící nebo prázdný | název = (Pomoc)
  61. ^ Wingard, Jason (06.11.2019). „Děkan Kolumbijské univerzity říká, že profesionálové mohou na trhu práce vyniknout pomocí„ alternativních údajů “. Zde je ukázka toho, jak vám odznaky a certifikáty mohou pomoci získat další zaměstnání “. businessinsider.com. Citováno 2019-11-06.
  62. ^ Wingard, Jason (2016-07-14). „Děkan Columbia University na kapitálové burze: Na pověření nezáleží ...“ CNBC.com. Citováno 2019-11-06.
  63. ^ „Columbia University spolupracuje s HBCU na boji proti nedostatku obchodní rozmanitosti“. Neporažený. 2017-04-06. Citováno 2017-09-21.
  64. ^ „Bratři Columbia a Brooks se spojili, aby oblékli budoucí ženy, které vyměnily peníze“. Swaay. 2017-08-23. Citováno 2017-09-21.
  65. ^ „Columbia Girls in STEM Initiative“. Fox5. Citováno 2017-09-21.
  66. ^ Miami Herald http://www.miamiherald.com/news/local/education/article91158562.html. Citováno 2017-09-21. Chybějící nebo prázdný | název = (Pomoc)
  67. ^ „Iniciativa Columbia Girls in STEM inspiruje mladé ženy k dosažení v STEM“. Černý podnik. 2017-09-04. Citováno 2017-09-21.
  68. ^ „The Stanford Daily 19. srpna 1993 - The Stanford Daily“. stanforddailyarchive.com. Citováno 2016-01-17.
  69. ^ Beidemane, Done. „Čekající hra na Wingarda ve Stanfordu“. The Philadelphia Inquirer. Citováno 2015-12-02.
  70. ^ Lawlor, Christopher. „USATODAY.com - Mississippi přikývne jako nejlepší fotbalový stát“. USA DNES. Citováno 2015-12-02.
  71. ^ „USA fotbal Místodržitelský pohár ctít stát Mississippi jako nejlepší národ ve fotbale | Business Wire ". Obchodní drát. Citováno 2015-12-02.
  72. ^ „NFL, vzdělávání a nápravná práce: je potřeba lepší kombinace“. Zpráva bělidla. Citováno 2016-01-17.
  73. ^ „Wharton je ve hře s fotbalovými státními hodnostmi“. www.cstv.com. Citováno 2016-01-17.
  74. ^ „WhartonSportsBiz.org“ (PDF). Archivovány od originál (PDF) dne 04.04.2016. Citováno 2016-01-16.
  75. ^ Wingard, Jason (2011-05-30). „Příprava hráčů na život po NFL - černý podnik“. Černý podnik. Citováno 2015-12-02.
  76. ^ Wingard, Jasone. „NFL siláci, plochí na zádech“. NY Daily News. Citováno 2015-12-02.
  77. ^ „Jak společnosti řídí generaci tisíciletí“. Znalosti @ Wharton. Citováno 2016-01-15.
  78. ^ „Finanční ředitel pro budoucnost: propojení finanční náročnosti s vedením - Knowledge @ Wharton“. Znalosti @ Wharton. Citováno 2016-01-15.
  79. ^ „Jason Wingard o udržování kroku s obchodním vzděláváním“. AMANet. Americká asociace managementu. Citováno 2016-01-29.
  80. ^ „Výhoda Bloomberg: Příprava studentů na neustále se měnící práci“. Bloomberg.com. Citováno 2016-06-27.

externí odkazy