Imunitní útok - Immune Attack
Imunitní útok | |
---|---|
Vývojáři | Federace amerických vědců, Escape Hatch Entertainment |
Vydavatel | Federace amerických vědců |
Návrhář (s) | Escape Hatch Entertainment, University of Southern California, Brown University |
Motor | Prostředí pro vývoj začarovaného cyklu |
Platformy | PC |
Uvolnění | 23. května 2008 |
Žánr | Vzdělávací, Vědecká fikce |
Režimy | Jeden hráč |
Imunitní útok je vzdělávací videohra vytvořená Federace amerických vědců a Escape Hatch Entertainment. Časný vývoj hry provedl Brown University ve spolupráci s University of Southern California, na základě grantu od Národní vědecká nadace. Tato hra je navržena tak, aby učila imunologie studentům středních škol, i když novější verze budou vyhovovat i studentům vysokých škol.
Hra byla oficiálně vydána v květnu 2008 a je volně dostupná ke stažení.
Shrnutí hry
Protagonista Immune Attack je v blízké budoucnosti mladistvý zázrak s jedinečným imunodeficience ve kterém imunitní systém je „přítomný, přesto nefunkční“ - jako by všechny imunitní buňky zapomněly, co mají dělat. Hrdina se rozhodne vzít věci do svých rukou a spojí se s týmem vědců, aby vytvořila nanobot se schopnostmi naučit buňky bojovat proti bakteriálním a virovým infekce.
Hráč převezme roli pilota dálkově ovládajícího nanobot Badatel. S pomocí poradců se hráč musí dozvědět o různých buňkách a prostředích v Lidské tělo za účelem určení, jak trénovat imunitní systém. Vizuální a zvukové stopy ve hře poskytují informace potřebné k dosažení tohoto cíle.
Každá následující úroveň Immune Attack obsahuje jinou infekci a jiný typ buňky, kterou musí hráč trénovat. K nasazení jsou k dispozici také buňky vyškolené na předchozích úrovních, které uživateli umožňují k plnění jejich poslání využívat širokou škálu agentů.
Immune Attack byl v letech 2009 až 2013 v USA hodnocen v 5. a 12. třídě v USA. V roce 2014 publikovala výzkumná práce Dr. Melanie Stegman, ředitelka programu Learning Technologies Program na Federaci amerických vědců (FAS). V roce 2014 byl Stegman požádán FAS, aby odvedl program Learning Technologies od FAS, protože FAS měl zájem zaměřit se na nešíření jaderných zbraní a utajení. Stegman založil společnost s názvem Molecular Jig Games a pracuje na výrobě komerčních kvalitních videoher, které budou i nadále učit vážnou biologii molekulárních buněk. Výzkum Melanie Stegmanové ukazuje, že výukové hry mohou naučit termíny a abstraktní pojmy biologie molekulárních buněk.[1]
Ve zprávách
- Hoppock, Julia (2008-06-13). „Jsou videohry nové učebnice?“. ABC News. Citováno 2008-07-02.
- Timothy, Lord (2008-06-29). „Videohra pro výuku imunologie na úrovni AP“. Slashdot.org. Citováno 2008-07-02.
Reference
- ^ Stegman, Melanie (2014). Hráči Immune Attack dosahují při testu buněčné imunologie a sebevědomí lepších výsledků než jejich spolužáci, kteří hrají kontrolní videohru. Faraday Diskutovat. Citováno 2015-11-14.