Externí zkoušející - External examiner

Zkouška v Durham University, kde systém externích zkoušejících vznikl.

The externí zkoušející hraje ve všech důležitou roli stupeň úroveň vyšetření v vysokoškolské vzdělávání ve Velké Británii. Systém externích průzkumových referentů vznikl v roce 1832 založením University of Durham, první v Anglii od založení Cambridge o 600 let dříve. Durham pomocí oxfordských zkoušejících ujistil veřejnost, že jeho tituly jsou podobným standardem jako Oxford.[1] Založení dalších univerzit v Anglii od 80. let 19. století bylo doprovázeno požadavkem, aby zkoušky prováděli interní a externí zkoušející. Vyskytuje se také v zemích, jejichž vysokoškolské vzdělání systémy byly vyvinuty z Spojené království praxi, nebo silně ovlivněna, po jejím zavedení, včetně Nový Zéland, a Indie. Je to jeden z nejstarších systémů kontrola kvality v rámci vysokoškolského vzdělávání.

Je to požadavek na všechny zkoušky na britské úrovni vysoké školy, a v zemích provozujících podobný systém, že alespoň jeden člen EU zkušební komise by měla pocházet z jiné univerzity, než která uděluje titul (a neměla by k ní být v poslední době přidružena)[Citace je zapotřebí ]. To platí jak pro vysokoškolák zkoušky, kde mohou být stovky nebo dokonce tisíce kandidátů, a na postgraduální zkoušky včetně zkoušek pro PhD kde se pro každého kandidáta svolává zvláštní výbor.

Role

I když se role externího zkoušejícího liší podle úrovně zkoušky, účel systému zůstává stejný: zajistit, aby standardy zůstaly na všech univerzitách stejné, a poskytnout záruku spravedlivé hry, protože interní zkoušející by mohli být poškozeni nebo proti kandidátovi. V důsledku toho (podle konvence a často podle nařízení), pokud zkoušející nesouhlasí, má přednost pohled externího zkoušejícího.

Vysokoškolské a učené postgraduální zkoušky

U postgraduálních a vysokoškolských postgraduálních zkoušek externí zkoušející obvykle vidí a musí schválit návrhy otázek ke zkoušce před stanovením dokumentů; a zkontrolují známky a práci alespoň vzorku kandidátů. Často se od nich žádá, aby rozhodovali, když jsou kandidáti na hranici, nebo když se interní zkoušející neshodli na známkách kandidáta. Očekává se, že externí pracovníci podají zprávu jak katedře, tak i univerzitním úřadům; mají širokou licenci vyjadřovat se ke všem aspektům studijního programu, včetně jeho personálního a pedagogického zaměření, nejen k procesu zkoušky. Kde viva voce zkoušky se pořádají jako součást závěrečného hodnocení, je obvyklé, že se jich účastní externí zkoušející. Studenti mohou mít právo požádat o posouzení jejich práce externím zkoušejícím. Externí zkoušející jsou obvykle jmenováni na období tří nebo čtyř let a je běžné konzultovat je se změnami programu, které se zavádějí během jejich funkčního období. V případě zkoušek z širších oborů je ve zkušební komisi obvykle několik externích zkoušejících s různými oblastmi odbornosti.

PhD zkoušky

U doktorských zkoušek v britském systému jsou obvykle pouze dva nebo tři zkoušející a externí zkoušející obvykle zaujímá vedoucí pozici při výslechu uchazeče v viva voce zkouška, která je klíčovou fází hodnocení. V některých jiných zemích, např. Austrálie, Nový Zéland a Indie, externí lidé obvykle zasílají své názory poštou, i když může být také „místní“ externí zkoušející, který je přítomen viva.

Apointees

Bez ohledu na úroveň zkoušky je normální jmenovat externími akademickými pracovníky s uznávanou odborností - i když v případě doktorských zkoušek má odbornost přednost před senioritou, pokud nelze splnit obě kritéria, jak je tomu často u vysoce odborných předmětů. . Pozvání nebo jmenování do funkce externího zkoušejícího je proto obvykle považováno za čestné, i když často nepohodlné: ačkoli se externím zkoušejícím platí poplatek, je obvykle malý a je s ním spojeno značné množství práce v nejrušnější době akademického roku.

Zatímco externí zkoušející ve zde popsané formě (a použití názvu „Externí zkoušející“) je specifický pro britské nebo Britem ovlivněné vysokoškolské vzdělávání, využití zkoušejících z jiných univerzit (a často i jiných zemí) je v jiných zemích rozšířené. , zejména pro doktorské zkoušky.

Reference

  1. ^ Cuthbert, Mike (2003) "Externí zkoušející: jak jsme se sem dostali? Archivováno 18. 05. 2013 na Wayback Machine „Prezentace na workshopu UKCLE / ALT o externích zkoušejících, 6. června 2003. Citováno 21. května 2012.