Douglas Thomas - Douglas Thomas
Douglas Thomas | |
|---|---|
| narozený | 1966 (věk 53–54) |
| obsazení | Docent |
| Akademické pozadí | |
| Vzdělávání | University of Minnesota |
| Akademická práce | |
| Disciplína | komunikace |
| Subdisciplína | Kritická teorie, Kulturní studie |
| Instituce | USC Annenberg School for Communication |
| Pozoruhodné práce | Hackerská kultura |
| Pozoruhodné nápady | Hráčská dispozice |
Douglas Thomas (narozen 1966) je Američan učenec, výzkumník, a novinář. Je docentem na Annenbergova škola komunikace na University of Southern California kde studuje technologii, komunikaci a kulturu. Je autorem nebo editorem mnoha knih včetně Čtení Nietzscheho rétoricky (Guilford, 1998), Cybercrime: Security and Surveillance in the Information Age (s Brian Loader, Routledge, 2000), Hackerská kultura (University of Minnesota Press, 2002) a Technologické vize: Naděje a obavy, které formují nové technologie (s Marita Sturken a Sandra Ball-Rokeach). Publikoval řadu článků v akademických časopisech a je zakládajícím redaktorem Hry a kultura: Žurnál interaktivních médií.
V letech 1998 a 1999 se věnoval případu Kevin Mitnick pro Drátové zprávy. 24. července 2002 svědčil před Kongresem na téma Kybernetický terorismus a ochrana kritické infrastruktury.[1]
Jeho výzkum byl financován Annenbergovo centrum pro komunikaci, Nadace Richarda Lounsberyho a MacArthurova nadace a zaměřil se na vztah mezi virtuální světy a občanská angažovanost a digitální média a učení.
Spoluautorem jeho článku z roku 2008 byl John Seely Brown „Hráčská dispozice“ byla pojmenována a Harvardský obchodní přehled Průlomová myšlenka roku 2008,[2][3][4] a také ji uvedl na svém blogu Conversation Starter.[5]
Thomas spoluautorem Nová kultura učení: pěstování fantazie pro svět neustálých změn který byl přeložen do turečtiny.[6]
Reference
- ^ Douglas Thomas (24. července 2002). „Kybernetický terorismus a ochrana kritické infrastruktury“ (PDF). University of Southern California. Archivovány od originál (PDF) dne 27. června 2017. Citováno 2013-05-17.
- ^ „Harvard Business Review jmenuje Thomasův článek jedním z průlomových nápadů roku 2008"". USC Annenberg School for Communication and Journalism. 15. února 2008. Citováno 2013-05-17.
- ^ John Seely Brown a Douglas Thomas (14. února 2008). „Dispozice hráče“. Harvardský obchodní přehled. Citováno 2013-05-17.
- ^ USCAnnenberg (31. října 2007). „Řada reproduktorů APOC: Porozumění hráčské dispozice s Dougem Thomasem - YouTube“. Youtube. Citováno 2013-05-17.
- ^ „Program Annenberg pro řečníky online komunit: Doug Thomas“. USC Annenberg School for Communication and Journalism. Citováno 2013-05-17.
- ^ Thomas, D., & Brown, J. S. (2016). Yeni nesil öğrenme kültürü: Sürekli değişen bir dünya için hayal gücü yetiştirmek [Nová kultura učení: Pěstování představivosti pro svět neustálých změn] (H. Uysal, Ed. & Trans .; A. Sığın, İ. Çelik, H. Çakmakcı, M. Özdemir, S. Bilgin, & A Güven, Trans.). Ankara, Turecko: Pegem Akademi. (Původní práce publikovaná v roce 2011). [1]
