Dion Chen - Dion Chen
Dion Chen | |
---|---|
陳 狄安 | |
Ředitel YMCA z Hong Kong Christian College | |
Předpokládaná kancelář 1. září 2013 | |
Víceprezident | Diana Lo, Andrew Higgins |
Předcházet | Dr. Adrian Price |
Předseda rady škol pro hongkongské přímé dotace | |
Okresní komisař regionu New Territories Lantau Island District, Skautská asociace Hongkongu | |
Náměstek školního dozorce San Wui Commercial Society YMCA z hongkongské křesťanské školy | |
Osobní údaje | |
Alma mater | Newcastle University University of Newcastle |
Dion Chen (čínština : 陳 狄安; Jyutping : can4 dik6 on1) je pedagog v Hongkong. Je ředitelem YMCA z Hong Kong Christian College,[1][2] předseda hongkongské rady škol pro přímé dotace,[3] okresní komisař regionu New Territories Lantau Island District, Skautská asociace Hongkongu[4] a zástupce školního dozorce San Wui Commercial Society YMCA z hongkongské křesťanské školy.[5]
Chen je dobře známý svou snahou o alternativní vzdělávací profil studentů ve školách přímé dotace (DSS)[6][7][8] stejně jako jeho pohled na výuku druhého jazyka v Hongkong.[9][10][11]
raný život a vzdělávání
Chen byl vzděláván v Hongkong, Spojené království a Austrálie. Bakalářský titul získal v Účetnictví a Finanční analýza z Newcastle University, UK, a magisterský titul v oboru Obchodní z University of Newcastle, Austrálie. Měl také postgraduální diplom ze vzdělávání a profesionální diplom z řízení ECA z University of Hong Kong.[12]
Kariéra
Chen zahájil svou kariéru ve vzdělávání v Zvláštní škola. To mu přineslo pochopení výuky a učení, aby vyhověl různým učebním potřebám studenta. Připojil se k YMCA z Hong Kong Christian College v roce 2004 jako Obchodní učitel hlavně výuka Hongkongská zkouška na pokročilé úrovni (HKALE). Hongkongským zkušebním a hodnotícím úřadem byl jmenován jako značka HKALE.[12]
Chen se stal členem vedoucího týmu své sloužící školy od roku 2009. Mezi jeho práce patřilo pokračování a udržování mezinárodního kurikula (UK) IGCSE a Úroveň GCE A / AS osnovy)[13] a řadu projektů rozvoje školních areálů. Během svého působení ve funkci ředitele od roku 2013 dosáhla škola svých nejlepších akademických výsledků s vynikajícími výsledky veřejných zkoušek. 43% studentů dosáhlo A až A * a 80% studentů dosáhlo C nebo vyšší, s úspěšností 100%.[14][15][16][17] 40% až 50% absolventů bylo každý rok zapsáno na univerzity pro další studium.[18][19]
Pokračovat v budování místní školy s vzdělávání v mezinárodním stylu,[20][21][22][23][24] Chen dokázal přijmout 73% studentů ve škole od zahraničních studentů, kteří pocházejí z více než 40 zemí.[25][26] Dále také najímal přes 40% učitelů školy ze zámoří.[13] Školu propagoval prostřednictvím veřejných akcí, jako je Veletrh rodinné zábavy,[27][28] the Mezinárodní noc[29][30][31] a Mezinárodní veletrh zábavy (MFF), který propagoval školu za účasti etnické skupiny,[32][33][34][35]představovat písně a tance různých zemí po celém světě.[36][37][38]
Do řízení školy sloužící Chen investoval z rozpočtu školy více pedagogických sborů. Poměr mezi učitelem a studentem je 1:10 a tvrdil, že to způsobuje, že se výsledky zkoušek neustále zlepšují.[39] Vyžadoval, aby učitelé ve škole měli místní i mezinárodní učební plán.[40] Jeho tým spolupracoval s ICT společnost vymyslet a VLE usnadnit výuku a učení.[41][42] Také najal na plný úvazek registrovaná sestřička, a kariérní a vysokoškolský poradce,[12] dva sociální pracovníci na plný úvazek, na plný úvazek pedagogický psycholog a na plný úvazek knihovník atd.[43]
V roce 2020, během Pandemie covid-19, třídy škol jsou pozastaveny a studenti jsou omezeni na dálkové studium. Zatímco epidemická situace brání obživě rodičů, Chen řídila školu, aby pomohla zachránit školné pro příští akademický rok.[44]
Komunitní služby
Chen se stal předsedou hongkongské rady škol pro přímé dotace, předsedou Asociace ředitelů škol v okrese, radním institutu hongkongských ředitelů, zástupcem školního dozorce San Wui Commercial Society YMCA z hongkongské křesťanské školy,[5] místopředseda Hongkongská sportovní federace škol (HKSSF) Výbor středních škol Tsuen Wan & Islands, člen Okresního výboru pro boj proti kriminalitě (Okresní ostrov) a Výboru pro program ostrovní mládeže, okresního komisaře regionu New Territories Region a Lantau Island District, Skautská asociace Hongkongu, člen výboru Výboru pro kánoe polo v Mezinárodní kanoistická federace a pokladník E-klubu Lantau, Rotační Okres 3450.[4]
Jako předseda hongkongské rady škol pro přímé dotační programy převzal Chen odpovědnost za koordinaci škol DSS. Chen pomáhal organizovat akademické výlety v letních prázdninách. Každý rok studenti, kteří nejlépe studují Fyzika lze vybrat prostřednictvím pohovoru k účasti na Budoucí pilotní výcvikový program pořádá Rada škol pro hongkongské přímé dotace.[45] V roce 2020, během pandemie COVID-19, mnoho škol DSS zaplatilo nebo slíbilo, že zaplatí zálohy ve výši více než 700 000 HK $ cestovní kanceláře za účelem organizace studijních cest, i když všechny cesty byly pro daný rok zrušeny. Když se však vláda během roku rozhodla vydat varování před červeným turistickým ruchem Pandemie COVID-19 v Hongkongu do všech zámořských zemí, cestovních kanceláří a letecké společnosti převzal iniciativu a kontaktoval Chena a školy a projednal ujednání o odškodnění.[46] Zkoušky IGCSE a GCE byly zrušeny, ačkoli Chen tvrdila, že školy DSS se příliš neobávaly dopadu na další vzdělávání studentů, protože většina z nich již v té době získala podmíněné nabídky.[47]
Zobrazit a ovlivnit alternativní výukové profily
Chen zdůraznil, že studenti by mohli ze svého studia těžit, kdyby měli alternativní denní hodnocení, alternativní učební plán a rozsah zkoušky a alternativní cestu dalšího studia.[19][48][49][50]
Chen po celé roky vedl svou školu sloužící různým studijním aktivitám mimo učebnu pro studenty.[51][52][53] Díky široké škále smysluplných alternativních profilů učení poskytuje škola studentům flexibilní domácí úkoly.[24][54][55] Studenti v jeho škole byli vybízeni, aby se zapojili do výzev v soutěžích mezi školami.[56][57] Chen povzbudil rozvoj školy roztleskávání tým.[58]
Chen a jeho tým spustili Týden obohacení od roku 2010. Studenti se mohli připojit k Schéma dosahu služby[59][60][61] nebo Pracovní stáž.[62][63] Cíle zahrnují Čína,[64] Tchaj-wan, Kambodža, Filipíny, Thajsko,[65] Vietnam[66] a Malajsie.[67] Každý rok se také pořádají kulturní výměnné programy. Cíle zahrnují Foshan, Španělsko, Francie atd.[68]
Chenova sloužící škola nabízí jak hongkongské, tak britské národní kurikulum.[19][69] Osnovy Hongkongu tvoří hongkonský diplom středního vzdělání (HKDSE). Britské národní kurikulum zahrnuje Mezinárodní všeobecné osvědčení o středním vzdělání (IGCSE) a Úroveň GCE A / AS, aby studenti mohli najít učební plán, který jim nejvíce vyhovuje.[13][26][70]
Pohled na výuku druhého jazyka
Jako škola v Hongkongu, která je dotována vládou, má odpovědnost za vedení tříd Čínský jazyk. V Čenově sloužící škole byly všechny předměty na škola jsou vyučovány v Angličtina, kromě druhého jazyka. Čínský jazyk je pro všechny studenty, ve kterých jsou třídy rozděleny do různých úrovní obtížnosti podle jazykového zázemí studentů.[26][71]
Chen v médiích uvedl, že většina studentů v jeho škole sloužících pochází z rodin vyšší úrovně.[26] Jsou to hlavně děti řídících pracovníků v letiště,[26] stejně jako děti vedoucích zaměstnanců velkých bank[26] a dokonce konzulové.[26] Nejsou trvalými obyvateli Hongkongu.[26] Nemají motivaci učit se čínsky a nemají dostatečnou schopnost zvládnout znalosti a dovednosti tohoto druhého jazyka. Chen se pokusil vyjednat s vládou, že by škola mohla poskytovat další druhé jazyky v normálním vzdělávacím programu, který zahrnuje španělština a Francouzský jazyk, ale neuspěl.[1]
Aby uspokojil rozdíly studenta ve škole s mnoha zahraničními studenty, Chen nepoužívá kurzy čínštiny nebo angličtiny k rozlišení mezi místními studenty a studenty, kteří nehovoří čínsky, ale kombinuje všechny studenty. Každá úroveň bude rozdělena pouze na malé třídy v čínštině, angličtině a matematice podle úrovně studentů.[26]
Chen měl velký počet zahraničních studentů a navázal kontakty a porozumění s dalšími vzdělávacími institucemi, aby posílil spolupráci při poskytování příležitostí k artikulaci nečínským studentům středních škol.[72]
Reference
- ^ A b „Profily středních škol 2019/2020“. Výbor pro spolupráci domů a škol. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ Brožura o přijetí 2019-2020 (PDF). YMCA z Hong Kong Christian College. 2019. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Rada škol DSS - sdělení předsedy: pan Dion Chen“. Rada škol pro hongkongské přímé dotace. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ A b „SCOUT ASOCIATION OF HONG KONG LANTAU DISTRICT“. Skautská asociace Hongkongu. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ A b „Členové SMC základní školy“. San Wui Commercial Society YMCA z hongkongské křesťanské školy. Citováno 19. dubna 2020.
- ^ „Dělat známku“ (PDF). Kolem DB Magazine. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „最好 的 學校 最好 的 教育“ (PDF). Zpívat Tao denně. 1. června 2015. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „及早 策劃 子女 海外 升學 路 - 別讓 一 試 定 生死“. Zpívat Tao denně. 3. října 2017. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „多 釆 學習 生活 優越 校園 設施“ (PDF). Zpívat Tao denně. 20. června 2013. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „開拓 優質 國際 化 教育“ (PDF). Ming Pao. 26. června 2016. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „YHKCC poskytuje holistické vzdělávání pro rozvoj celého člověka“ (PDF). Standardní. 16. září 2014. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ A b C „O řediteli“. YMCA z Hong Kong Christian College. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ A b C „港 青 基 信 書院 英語 語境 利 學習“ (PDF). Zpívat Tao denně. 7. ledna 2011. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „港 青 基 信 書院 誕 IGCSE A * 狀元“ (PDF). Ming Pao. 27. září 2018. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Vynikající výsledky zkoušky IGCSE“ (PDF). South China Morning Post. 3. září 2018. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „IGCSE 新任 狀元 摘 優 有 秘訣“ (PDF). Zpívat Tao denně. 8. října 2018. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Garen Arjun Gurung Regalado“. Kolem DB Magazine. Citováno 13. dubna 2020.
- ^ „Rozhovor o trhu práce Sing Tao“. Zpívat Tao denně. 21. září 2018. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ A b C „Multikulturní vzdělávací prostředí nabízející jak mezinárodní učební plány, tak místní učební osnovy“. Vzdělávací žebřík. Citováno 23. dubna 2020.
- ^ „Několik míst pro chudší expaty“ (PDF). South China Morning Post. 30. května 2011. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „YMCA z Hongkongu Christian College slaví své 10. výročí - úspěšná mezinárodní škola v podstatě s logem DSS na obálce“ (PDF). Standardní. 13. prosince 2012. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Nové vazby na školy: Místní vysoké školy nabízející alternativní vzdělávací programy s nižšími náklady mohou mezinárodním školám nabídnout peníze“. South China Morning Post. 30.dubna 2013. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „直 資 學校“ (PDF). Zpívat Tao denně. 13. května 2014. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ A b „港 青 基 信 書院「 民主 自決 」掛帥“. Hong Kong Economic Journal. 28. srpna 2017. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ Školní brožura 2019-2020 (PDF). YMCA z Hong Kong Christian College. 2019. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ A b C d E F G h i 9 雜誌 039 (PDF).堅 料 網. 22. února 2019. str. 28-29. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „港 青 基 信 書院「 家 年華 」吸引 逾 二千 二百 人 入場“ (PDF). Ming Pao. 17. listopadu 2011. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Isse 4. prosince 2011 - leden 2012: YHKCC International Night 2011“ (PDF). Náš Tung Chung. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Pozor prosím, vítejte na YHKCC Airlines“ (PDF). Standardní. 20. prosince 2011. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „港 青 基 信 書院「 國際 之 夜 」展開 奇妙 世界 旅程“ (PDF). Ming Pao. 11. ledna 2012. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Isse 5. února - března 2012: YHKCC International Night 2011“ (PDF). Náš Tung Chung. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „港 青 基 信 書院「 國際 嘉年華 」“ (PDF). Ming Pao. 23. února 2016. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „YHKCC International Fun Fair 2018“ (PDF). Kolem DB Magazine. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Mezinárodní zábavní veletrh YHKCC“. Kolem DB Magazine. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „「 奇蹟 之 書 」異國 冒險 之 旅“. Hongkongská federace skupin mládeže. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „港 青 基 信 書院 十五 周年 嘉年華“ (PDF). Zpívat Tao denně. 14. ledna 2018. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Řvoucí úspěch na mezinárodním veletrhu zábavy YHKCC“. Standardní. 17. prosince 2018. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „YMCA of Hong Kong Christian College - International Fun Fair 2017“ (PDF). South China Morning Post. 8. ledna 2018. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ Expatparent Hong Kong Edition (PDF). Exparparent. Ledna 2015. str. 30-37. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Adaptabilita je klíčové heslo“. CPJobs. Citováno 23. dubna 2020.
- ^ „Kliknutí na online platformu akademie“ (PDF). South China Morning Post. 15. dubna 2013. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „YHKCC získává bronzovou cenu za nejlepší ICT pro malé a střední podniky (přijetí) v Hong Kongu za ICT Awards 2013“ (PDF). Ming Pao. 30.dubna 2013. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „STUDENT WELLBEING TEAM“. YMCA z Hong Kong Christian College. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „疫情 礙 家長 生計 直 資 國際 校 紛 助 紓 困 男 拔 港 青 基 信 凍 學費“. Ming Pao. 9. dubna 2020. Citováno 13. dubna 2020.
- ^ BUDOUCÍ PILOTNÍ VÝCVIKOVÝ PROGRAM 2019 (PDF). Rada škol pro hongkongské přímé dotace. 2019. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „保險 業 聯會 : 紅色 警示 或 可 取回 一半 未能 索取 款項“. RTHK. 17. března 2020. Citováno 13. dubna 2020.
- ^ „GCE 考試 取消 學校 : 不太 擔心 影響 升學“. Ming Pao. 26. března 2020. Citováno 13. dubna 2020.
- ^ Dobrá škola 23. Dobrá škola. 2020. str. 44. Citováno 17. července 2020.
- ^ „Kreativita je klíč“ (PDF). South China Morning Post. 28. května 2012. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Spolupráce domů a škol“ (PDF). Zpívat Tao denně. 6. ledna 2015. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ "Naboso!" (PDF). South China Morning Post. 26. května 2014. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „理財 哲學 在 棋 中 玩 出 財 策 大 智慧“ (PDF). Zpívat Tao denně. 28.dubna 2016. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Činnost Týdne čínské kultury -“ Místní soutěž o stáj Hawker"". SchooLike. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Přehodnocení vzdělávání“ (PDF). South China Morning Post. 17. ledna 2012. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Více než 70% studentů nemá ráda domácí úkoly, říká průzkum“. Hong Kong Economic Journal. 16. ledna 2017. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Více než 50 studentů, kteří nemluví čínsky, se zúčastnilo Druhé Putonghua Speech Competition konané na vysoké škole“ (PDF). South China Morning Post. 27. května 2013. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Školy DSS pomáhají vyplnit mezeru“ (PDF). South China Morning Post. 25. června 2012. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Phoenix, tým roztleskávaček YHKCC, měl tu čest být pozván TVB Jade k vystoupení na programu Cultural Engine 4U (文化 新 領域) ". TVB. 23. června 2012. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Za komfortní zónou“ (PDF). Standardní. 13. července 2011. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Zkušenost s otevřením očí“ (PDF). South China Morning Post. 29. července 2011. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „港 青 基 信 書院 參與 社會 服務 展現 關愛 共融 精神“ (PDF). Ming Pao. 8. října 2013. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „港 青 基 信 書院 義 教 小學生 英語“ (PDF). Zpívat Tao denně. 9. srpna 2013. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „外 展 服務 放眼世界。 關愛 無 界限“. Hongkongská federace skupin mládeže. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Projekty Habitat for Humanity v Hongkongu budují lepší budoucnost“. South China Morning Post. 9. února 2015. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „參與 外 展 服務 培育 世界 公民“ (PDF). Ming Pao. 30. srpna 2017. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ "Pomocné ruce" (PDF). Standardní. 10. září 2013. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Týden dosahu služby 2019“. YMCA z Hong Kong Christian College. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „交流 團 訪 佛山 西班牙 認識 當地 文化“ (PDF). Ming Pao. 27. února 2019. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Pozor na cenu: výběr správného předuniverzitního diplomu“. Kolem DB Magazine. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Ucházíte se o univerzitu“ (PDF). Kolem DB Magazine. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „支援 非 華語 學生 學習“ (PDF). Zpívat Tao denně. 20. května 2014. Citováno 12. dubna 2020.
- ^ „Slavnostní podpis MOU s YMCA z Hong Kong Christian College“. HKU School of Professional and Continuing Education. Citováno 23. dubna 2020.