Centrum ochrany přírody - Conservation Education Centre

The Centrum ochrany přírody (CEC) je vzdělávací a osvětové křídlo Bombay Natural History Society (BNHS).[1] Conservation Education Center se nachází v přírodní rezervaci BNHS v Goregaon, Bombaj, Indie. CEC vznikla v rezervě BHNS v roce 1997.

Centrum se nachází na 33 akrech lesní půdy přírodní rezervace BNHS. Tato země byla pronajata Vláda Maháráštry k BNHS v roce 1983 během oslav jeho stého výročí. CEC byla založena v roce 1993. Přírodní rezervace BNHS leží mezi Národní park Sanjay Gandhi a Film City.

národní park (dříve známý jako národní park Borivali) je spádovou oblastí pro Bombaj Jezera a je domovem 25 druhů savců (včetně leopardů), 275 druhů ptáků, 150 druhů motýlů a různých druhů flóry. Je běžné vidět mnoho z biodiverzity parku vyskytujících se také v přírodní rezervaci BNHS.[2]

Od svého založení v roce 1997 centrum navrhlo a realizovalo 24 vzdělávacích projektů. Rovněž vyvinula 161 vzdělávacích materiálů, včetně tří příruček pro učitele, dvou příruček pro studenty a pěti terénních průvodců. To hostilo 42 exponátů. Ve své knihovně má také 573 knih o vzdělání a přírodopisu.[3]

Historie CEC

Programy pozorování ptáků jsou organizovány za účelem sledování plameňáků v Sewri v Bombaji.

V roce 1993 zahájila společnost Bombay Natural History Society (BNHS) tříletý projekt vzdělávání v oblasti ochrany přírody (CEP) v Bombaji, Tamil Nadu a Bharatpuru. Projekt byl financován z Oddělení mezinárodního rozvoje, Spojené království (dříve známé jako ODA) v technické spolupráci s Královská společnost pro ochranu ptáků (RSPB), UK. Cílem projektu bylo studovat biotický tlak vyvíjený lidmi žijícími ve třech chráněných oblastech a kolem nich, a to Národní park Sanjay Gandhi, Mudumalai Wildlife Sanctuary a Národní park Keoladeo.[3]

Výsledkem studie bylo poskytnout prostředky ke snížení biotických tlaků zahrnující místní zúčastněné strany. Konečným produktem projektu bylo zřízení Conservation Education Center (CEC) v Bombaji pro další vzdělávání v environmentální výchově.[3] CEC začala fungovat v roce 1997 v přírodní rezervaci BNHS (BNR), kterou si pronajala Vláda Maháráštry.

Vzdělávací programy

Vzdělávací programy pro studenty pokrývají základní environmentální aspekty. V rámci těchto programů CEC zobrazuje audio-video interaktivní prezentace. Bombay Natural History Society (BNHS) aktivně zakládá přírodní kluby posledních 10 let pod hlavičkou „Hornbill Nature Club“, vhodně pojmenovaného podle maskota BNHS. Mezi činnosti klubu přírody patří programy založené na osnovách, které se konají po celý rok.[4] CEC provádí řadu vnitřních a venkovních aktivit se studenty a učiteli.

Firemní programy

Firemní programy na CEC jsou přizpůsobené workshopy pro senzibilizaci zaměstnanců, které zahrnují tábory divočiny, oslavy ekologických dnů a dobrovolnické příležitosti. Rovněž jsou prováděny činnosti, jako je výsadba stromů, obnova stanovišť, čištění a osvětové kampaně.[5] Tyto workshopy se skládají z prezentací o uhlíkových stopách, studie spiknutí biologické rozmanitosti životního stylu a E-odpad.

Průzkumy biologické rozmanitosti

USP společnosti Bombay Natural History Society se věnuje ochraně prostřednictvím vědeckých studií, které tvoří základ environmentálního vzdělávání poskytovaného CEC. CEC byla zapojena do několika průzkumů biologické rozmanitosti na různých místech v Bombaji a okolí.[6]

Průzkumy biologické rozmanitosti prováděné CEC zahrnují:

  • Průzkum rychlého hodnocení biologické rozmanitosti ve Welspunu, Salav (2010-2011)[6]
  • Průzkum biologické rozmanitosti přírodního parku v Navi Mumbai (2006-2008)[6]
  • Průzkum biologické rozmanitosti kampusu ICI v Kopar Khairane v Navi Mumbai (2004-2005)[6]

Online kurzy

CEC v posledních dvou letech pořádá celoroční online kurzy ochrany biodiverzity a entomologie. V roce 2013 CEC zahájila další dva roky trvající online kurzy v základních jazycích ornitologie a herpetologie. Následující kurzy pořádá CEC:

  • Kurz vedení v ochraně biodiverzity[7]
  • Základní kurz herpetologie[7]
  • Kurz základní ornitologie[7]
  • Kurz Young Naturalist

V roce 2017 organizuje Conservation Education Center v BNHS (Bombaj) pět online hybridních kurzů s nově navrženými osnovami. Dva z těchto kurzů jsou krátkodobé a trvají šest měsíců. Následují kurzy CEC, BNHS:

  • Leadership Course in Biodiversity Conservation (délka kurzu je jeden rok: červen 2016 až květen 2017)
  • Základní kurz ornitologie (délka kurzu je jeden rok: červenec 2017 až červen 2018)
  • Základní kurz herpetologie (délka kurzu je šest měsíců: červen 2017 až listopad 2017)
  • Kurz certifikátu ve studiích Butterfly (doba trvání kurzu je šest měsíců: červen 2017 až listopad 2017)

Školení a workshopy

CEC organizuje workshopy a vzdělávací programy o různých aspektech životního prostředí a vzdělávání. Na CEC se konají tyto workshopy:

  • Workshop profesionálního rozvoje pro učitele[8]
  • Workshop zeleného životního stylu pro školy, komunitu nebo podniky[8]
  • Program školení Green Guide[8]
  • Občanský vědecký projekt: Staňte se na jeden den vědcem[8]

Pozoruhodné projekty ochrany přírody

CEC dokončila 26 projektů výchovy k ochraně přírody v různých oblastech výchovy k životnímu prostředí, jako je implementace středisek výchovy k přírodě, zakládání přírodních klubů zoborožců, vývoj environmentálních vzdělávacích materiálů, provádění průzkumů biologické rozmanitosti a provádění školení a programů budování kapacit.[9] Následuje několik pozoruhodných projektů realizovaných CEC:

Probíhající projekty

Conservation Education Center, Delhi (2005-současnost)

CEC byla zřízena u Přírodní rezervace Asola Bhatti. To bylo po vzoru CEC Mumbai. Toto centrum obsahuje interaktivní vzdělávací displeje, přírodní stezky, vzdělávací zdroje pro učitele, informační programy ve školách v Dillí a interakci s nevládními organizacemi a osobami s rozhodovací pravomocí.[10] Financující agenturou je lesní oddělení v Dillí.

Hornbill Nature Club na Gold Crest High School (2011)

CEC zahájila v červnu 2011 Hornbill Nature Club na střední škole Goldcrest ve Vashi.[11] Aktivity v klubu jsou založeny na devíti tématech: biodiverzita, monzunová rozmanitost, ohrožená divoká zvěř, ekosystém travních porostů, ochrana vod, ochrana energie, adaptace v přírodě, nakládání s odpady a mangrovy.[11]

Dokončené projekty

Centrum pro tlumočení přírody (Matheran)

Cílem tohoto interpretačního centra přírody je zvyšovat povědomí o životním prostředí a řešit potřebu ochrany přírody, kromě zdůraznění významu Ekologicky citlivá zóna v Matheran. V rámci první fáze tohoto projektu bude Centrum pro ochranu přírody provádět základní průzkum biodiverzity Matheranu, identifikovat přírodní stezky, založit motýlí a léčivou zahradu a vyškolit místní obyvatele jako průvodce přírodou pro městskou společnost Matheran. Bude proveden základní průzkum biodiverzity u rostlin, hmyzu, obojživelníků, plazů a ptáků.[11] Seznam flóry a fauny vytvořený během průzkumu bude použit k vývoji exponátů ve druhé fázi projektů. Identifikace naučné stezky zahrnuje průzkum stávajících cest ke kontrole biologické rozmanitosti a bude prozkoumána možnost vedení naučné stezky po těchto stezkách. Tyto stezky budou mapovány na Mapách Google a budou zahrnuty v příručce k naučným stezkám.[11]

Poradenský projekt Periyar (1997-2000)

Projekt zahrnoval kompletní a komplexní průzkum povědomí návštěvníků, zaměstnanců a místních obyvatel na Tygří rezervace Periyar v Kérale.[10] Cílem bylo studovat úroveň povědomí a přístup lidí k lesním zdrojům, lesnímu oddělení a aktivitám ekodevoluce. Na základě výsledků tohoto průzkumu byla vytvořena doporučení pro nové vzdělávací aktivity, které by mohly být prováděny, nové exponáty, které mají být instalovány pro zvýšení úrovně povědomí, a terénní programy pro zlepšení vztahů s komunitou.[10] Financující agentura byla Projekt Tiger.[10]

Program rozvoje kapacit pro učitele (1999-2002)

To zahrnovalo vývoj nových vzdělávacích materiálů, jako jsou displeje, značení a audiovizuální díla, jakož i školení pro učitele. Zelená učitelská sada byla poté vyvinuta jako zdrojový materiál pro učitele přírodopisu a environmentálního vzdělávání. Projekt také zahájil sérii programů na zvyšování povědomí o životním prostředí ve školách v Bombaji.[10] Financující agenturou byla Tata Education Trust.[10]

Program prázdninového školení v oblasti biologických zdrojů pro školní děti (2005-2006)

Byl navržen měsíční kurz, jehož cílem je trénovat a zvyšovat povědomí školních dětí o důležitosti biozdrojů a vztahu mezi biozdroji a biotechnologií.[10] Kurz sestával z rozsáhlých exkurzí do různých ekosystémů v Bombaji. Financování provedlo ministerstvo biotechnologie, Govt. Indie.[10]

Program ochrany přírody pro znevýhodněné děti (2006-2007)

Projekt byl zahájen v lednu 2006 a zahrnoval zprostředkování skupin znevýhodněných dětí Nevládní organizace za návštěvu CEC se všemi náklady. CEC navštívilo 2535 studentů ze 16 nevládních organizací a 10 škol.[10] Tento projekt také zahrnoval širokou škálu inovativních instalací, jako jsou nové displeje pro zobrazovací místnost, značení pro naučné stezky a dokonce i časopis s tapetami, Dhanesh, který byl distribuován mezi školami BMC.[10] Financování zajišťovala sekce veřejných záležitostí amerického ministerstva zahraničí, americký konzulát.[10]

Hornbill Nature Clubs for Underpriviledged Schools (2010-2011)

Hornbill Clubs, pojmenované po ikonickém maskotovi Bombay Natural History Society, byly navrženy jako kluby na ochranu přírody. V roce 2007 byly založeny a založeny kluby přírody Hornbill ve dvou školách pro znevýhodněné studenty: Maharani Sai Bai Vidyalaya a Mangesh Vidyalaya. Tyto kluby v přírodě se zaměřily na rozšiřování gramotnosti prostředí prostřednictvím vnitřních a venkovních programů. V roce 2008 byly přírodní kluby zoborožce zřízeny ve dvou dalších školách, a to Harnai Vidyalaya a Gurukul Vidyalaya.[10] Financování tohoto projektu provedla Dr. Mrudula Thakkar.

Světový den životního prostředí v Bombaji (2011)

Cílem projektu bylo vytvořit mezi občany povědomí o prostředí Bombaje. V rámci tohoto projektu Světový den životního prostředí byl oslavován v Bombaji a financován Ministerstvo životního prostředí a lesů a UNEP. Prostřednictvím tohoto projektu společnost Bombay Natural History Society vyvinula 22 panelovou výstavu v Bombaji.[10] Tato výstava byla instalována v CST a Churchgate stanice od 2. do 4. června 2011.[10]

V předvečer Světového dne životního prostředí byl v BNHS uspořádán závěrečný ceremoniál, který obsahoval knihu Zelený průvodce pro učitele byla vypuštěna rukama Smt. Usha Thorat, viceprezidentka BNHS. Dvojjazyčná kniha byla financována společnostmi MMR Environment Improvement Society (MMREIS) a Sir Dorabaji Tata Trust.[10]

Reference

  1. ^ O společnosti CEC. „About CEC“. CEC. Nucleus Advertising / Nucleus Internet. Archivovány od originál dne 14. května 2013. Citováno 13. června 2013.
  2. ^ CEC vzdělávací programy. "CEC". Nucleus Advertising / Nucleus Internet. Archivovány od originál dne 26. června 2013. Citováno 14. června 2013.
  3. ^ A b C CEC. "Historie CEC". CEC. Nucleus Advertising / Nucleus Internet. Archivovány od originál dne 29. května 2013. Citováno 13. června 2013.
  4. ^ Vzdělání, programy. „Studentské programy“. CEC. Nucleus Advertising / Nucleus Internet. Archivovány od originál dne 29. května 2013. Citováno 14. června 2013.
  5. ^ CEC CSR. "CEC". Nucleus Advertising / Nucleus Internet. Archivovány od originál dne 14. května 2013. Citováno 14. června 2013.
  6. ^ A b C d Průzkum biologické rozmanitosti. "CEC". Nucleus Advertising / Nucleus Internet. Archivovány od originál dne 29. května 2013. Citováno 14. června 2013.
  7. ^ A b C Online kurzy CEC. "CEC". Nucleus Advertising / Nucleus Internet. Archivovány od originál dne 29. května 2013. Citováno 18. června 2013.
  8. ^ A b C d CEC školení. "CEC". Nucleus Advertising / Nucleus Internet. Archivovány od originál dne 14. května 2013. Citováno 18. června 2013.
  9. ^ Projekty na ochranu přírody. "CEC". Nucleus Advertising / Nucleus Internet. Archivovány od originál dne 14. května 2013. Citováno 14. června 2013.
  10. ^ A b C d E F G h i j k l m n Ó Dokončené projekty. "CEC". Nucleus Advertising / Nucleus Internet. Archivovány od originál dne 14. května 2013. Citováno 14. června 2013.
  11. ^ A b C d Probíhající projekty. "CEC". Nucleus Advertising / Nucleus Internet. Archivovány od originál dne 14. května 2013. Citováno 14. června 2013.

https://web.archive.org/web/20170420231203/http://bnhs.org/bnhs/index.php?option=com_content&view=article&id=125&Itemid=502