Městská a venkovská škola - City and Country School

Městská a venkovská škola
(C&C)
City and Country School 13th Street Entrance.jpg
Městská a venkovská škola, vchod do 13. ulice.
Adresa
146 West 13th Street
mezi 6. a 7. ulicí

,
Informace
TypNezávislý, Koedukované
Založeno1914
ZakladatelCaroline Pratt
ŘeditelScott Moran
Fakulta44
UčiteléCca. 40
ZnámkyN – 8
ZápisCca. 360
KampusMěstský
Barvy)zelená a bílá
AkreditaceNAIS, NYSAIS
PřidruženíNAIS, NYSAIS, Meziškolní
webová stránkawww.cityandcountry.org

The Městská a venkovská škola je progresivní nezávislý předškolní a základní škola pro děti ve věku 2–13 let, které se nachází v Greenwich Village část New York City.

Zakládající

Městskou a venkovskou školu založila Caroline Pratt v roce 1914.[1] Původně pojmenovaná Škola hry obsadila třípokojový byt na rohu 4. a 12. ulice.[2] Brzy poté, Lucy Sprague Mitchell připojil se k Prattu a nabídl finanční a pedagogickou podporu, která umožňovala větší čtvrtiny v MacDougal Alley.[3]

Mitchell a kolegyně Harriet Johnson založily Bureau of Educational Experiments (BEE) za účelem dokumentace vývojových a učebních procesů dětí s cílem získat přesné informace o metodách progresivních škol a schopnostech a potřebách dětí. Laboratorní školy pro pozorování BEE byly mateřská škola, pod dohledem Johnsona, a škola Play (její název byl změněn na City and Country School v roce 1921).[2] Jak se škola rozrůstala, City and Country se přestěhovalo do budov zakoupených Mitchellem, které byly později škole prodány, když se formálně rozešli BEE a C&C, na západní 12. a 13. ulici, kde zůstala dodnes.[4]

Dějiny

„Dobrá podlahová plocha, základní materiály pro hraní a mnoho dětí, které je používají společně“[5] byly prvky nového druhu demokratického vzdělávání pro děti, které vedlo Caroline Prattovou k založení Městské a venkovské školy v roce 1914. Zkušenosti s výukou v malé nezávislé škole a ve dvou sídelních domech nechaly Pratta zpochybňovat hodnotu vzdělání, ve kterém těchto dětí využilo to, co se naučili. “[6] Na rozdíl od její frustrace bylo Prattovo pozorování smysluplného světa vytvořeného malým dítětem přítele při stavbě miniaturní železnice na podlaze jeho pokoje. Toto dítě si nejen užívalo, ale také dávalo smysl světu kolem sebe. Pratt pro sebe objevila vzdělávací hodnotu hry.[7]

Její představy o tom, jak se děti učí, v kombinaci s jejími vlastními schopnostmi zpracování dřeva vedly k Prattově tvorbě základních dřevěných hraček a kostek,[8] nyní známý jako jednotkové bloky, které byly navrženy ke stimulaci dramatické hry. Na jaře roku 1913 vyvinula Pratt s využitím materiálů, které navrhla, kromě hlíny, papíru a pastelky půldenní program pro šest pětiletých v sídle Hartley Settlement House. Tento úspěšný dvouměsíční zkušební let ji přesvědčil, že hra vytvořená a řízená autem inspiruje k učení.[9]

Povzbuzováno, aby děti mohly a mohly se učit hrou, Pratte, za pomoci Edny Smithové a Helen Marot, kolegové v Dámská odborová liga, si pronajal třípokojový byt na rohu západní a 4. ulice v Greenwich Village. Zúčastnilo se šest pětiletých dětí, všichni z dělnických rodin. Následující rok se rozšířili do větších čtvrtí na západní 13. ulici. To bylo v tomto okamžiku že škola získala své první uznání ve vzdělávacím světě v Školy zítřka John a Evelyn Dewey.[10]

Během prvních let na 13. ulici se Lucy Sprague Mitchell začala zajímat o školu hraní a zahájila dlouhý vztah s městem a zemí. Mitchell nabídla nejen finanční podporu a nový domov, ale také své služby a inovativní nápady jako učitelka. V roce 1915 se škola Play přestěhovala do bývalé stáje v MacDougal Alley v zadní části domu na 15 Washington Square North, kterou Lucy a Wesley Mitchell koupili jako rodinnou rezidenci.[11]

Během tohoto roku založili Pratt, Mitchell, Marot a šest dalších žen Bureau of School Information. Dále se název organizace změnil na Bureau of Educational Experimental, který měl být kooperativně řízen společnou fakultou pro podporu a šíření informací o praktické a experimentální práci ve vzdělávání, mezi nimiž byla i Škola hry Caroline Prattové.[12]

Prostřednictvím BEE se škola Play stala obecně známou jako progresivní škola, ačkoli Pratt preferoval tento termín experimentální. Název byl změněn na City and Country School v roce 1921 poté, co Pratt a Mitchell založili program letní farmy na Hopewell Junction v New Yorku. Kromě toho se škola přestěhovala do budov, které koupil Mitchell, na západní 12. a 13. ulici, které nyní škola zaujímá.[13]

V roce 1928 Mitchell opustil fakultu City and Country a prodal budovy škole. Zorganizovala to, co se nakonec dalo nazvat Bank Street College of Education.[14] V roce 1935, City and Country, ve spojení s Bank Street, Little Red Schoolhouse, Walden, Hessian Hills School a Manumit založily sdružené experimentální školy, aby koordinovaly kooperativní nákup a získávání finančních prostředků. Organizace byla opuštěna na konci 30. let.[15]

Caroline Prattová byla hlavní ředitelkou pro město a venkov až do svého odchodu do důchodu v roce 1945. Pokračovala jako hlavní Emerita až do své smrti v roce 1954.[2]:138–139

Mezi Prattovy mnohé příspěvky ke vzdělání patřilo použití jednotkové bloky v domácnostech a školách po celém světě.[16] Pratt a C&C také významně přispěly k výuce veřejných škol v New Yorku prostřednictvím celodenního programu sousedských škol, který založila Adele Franklinová a který byl vytvořen podle mimoškolního programu City and Country.[2]:122–123 Za to byl Pratt oceněn Národ čestná role časopisu z roku 1939.[2]:123–124

Filozofie

Škola vysvětluje svou filozofii na svém webu.[17] Mezi charakteristické rysy patří odpovědnost za každou skupinu, například tisk a administrativa, pomoc mladším dětem. Každé dítě také stráví každý den 30 minut čtením pro potěšení v knihovně.[18]

Ředitelé

  • Caroline Pratt (1914–1944) a Emerita (1947–1954)
  • Marion Carswell (1945)
  • Charlotte Pinco (1946)
  • Jean Murray (1948–1977)
  • Cynthia Beer (1978–1979)
  • Jane Llewellyn Smith, ředitelka pro vzdělávání (1980–82)
  • Helen Halverson (1983–1985)
  • Ann & Margaret Halper (1986)
  • Janice Miller (1987–1988)
  • Kathleen Holtz (1989–1999)
  • Kate Turley (1999–2017)[19]
  • Scott Moran (2017 - dosud)

Pozoruhodný personál

Pozoruhodní absolventi

Přidružení

Reference

  1. ^ „Caroline Pratt, pedagog, mrtvá [nekrolog]“. New York Times. 7. června 1954.
  2. ^ A b C d E Hauser, Mary E. (2006). Učení se od dětí: Život a dědictví Caroline Prattové. New York: Peter Lang. ISBN  0820467510.
  3. ^ Dickhuth, Anita (2011). Snímky z Ameriky: Greenwich Village. Charleston, Jižní Karolína: Arcadia Publishing. ISBN  9780738572734.
  4. ^ "Město a venkov - školní historie". Městská a venkovská škola. Citováno 7. června 2012.
  5. ^ Pratt, Caroline (1948). Učím se od dětí. New York: Vytrvalá knihovna. p. 32. ISBN  0060972734.
  6. ^ Pratt, Caroline (1948). Učím se od dětí. New York: Vytrvalá knihovna. p. 89. ISBN  0060972734.
  7. ^ Hauser, Mary E. (2006). Učení se od dětí: Život a dědictví Caroline Prattové. New York: Peter Lang. str. 55–56. ISBN  0820467510.
  8. ^ Hauser, Mary E. (2006). Učení se od dětí: Život a dědictví Caroline Prattové. New York: Peter Lang. p. 144. ISBN  0820467510.
  9. ^ Hauser, Mary E. (2006). Učení se od dětí: Život a dědictví Caroline Prattové. New York: Peter Lang. p. 59. ISBN  0820467510.
  10. ^ Dewey, John (1915). Školy zítra. E.P. Dutton. str.116 –119. hrát školu.
  11. ^ Hauser, Mary E. (2006). Učení se od dětí: Život a dědictví Caroline Prattové. New York: Peter Lang. str. 64–68. ISBN  0820467510.
  12. ^ Hauser, Mary E. (2006). Učení se od dětí: Život a dědictví Caroline Prattové. New York: Peter Lang. str. 69–71. ISBN  0820467510.
  13. ^ Hauser, Mary E. (2006). Učení se od dětí: Život a dědictví Caroline Prattové. New York: Peter Lang. 72–73. ISBN  0820467510.
  14. ^ „Bank Street College of Education“. Dějiny. Bank Street College of Education. Citováno 21. června 2012.
  15. ^ Hauser, Mary E. (2006). Učení se od dětí: Život a dědictví Caroline Prattové. New York: Peter Lang. 117–118. ISBN  0820467510.
  16. ^ „Caroline Pratt“. Encyklopedie hřiště a hřiště. Play and Playground Professionals, LLC. Citováno 25. června 2012.
  17. ^ "Město a venkov - filozofie školy". Městská a venkovská škola. Archivovány od originál dne 2014-04-07. Citováno 2012. Zkontrolujte hodnoty data v: | accessdate = (Pomoc)
  18. ^ A b Nadelson, Reggie (15. června 2014). „Město a venkov: Škola, kde to pro mě všechno začalo“. Od našeho vlastního korespondenta. BBC. Citováno 15. června 2014.
  19. ^ „Městská a venkovská škola“. Kontaktujte nás. Městská a venkovská škola. Citováno 25. června 2012.
  20. ^ George K. Fraenkel, průkopnický chemik, zemřel v 87 letech, New York Times, 27. června 2009
  21. ^ Danny Krivit Archivováno 2013-01-26 na Wayback Machine, StandardCulture.com
  22. ^ http://www.petermandel.net/

Další čtení

  • Pratt, Caroline (1948). Učím se od dětí. New York: Trvalá knihovna / HarperCollins.
  • Hauser, Mary (2006). Učení se od dětí: Život a dědictví Caroline Prattové. New York: Peter Lang Publishing Inc.

externí odkazy

40 ° 44'14 ″ severní šířky 73 ° 59'56 "W / 40,73722 ° N 73,99889 ° W / 40.73722; -73.99889