Filmové vzdělávání - Cinemeducation

Filmové vzdělávání je použití filmu v lékařské vzdělání. To bylo původně vytvořeno Matthew Alexander, Hall a Pettice v časopise Rodinná medicína v roce 1994[1] a později je použili Matthew Alexander, Anna Pavlov a Patricia Lenahan ve svém textu se stejným názvem.[2] Filmové vzdělávání zdůrazňuje psychosociální aspekty medicíny.[3] Používá se ve výuce teorie rodinných systémů,[4] péče na konci života,[5] lékařská profesionalita a lékařská etika,[6] a v psychiatrie[7][8] a duševní zdraví služby.[9]

Viz také

  • Filmové studie, akademická disciplína zabývající se teoretickými, historickými a kritickými přístupy k filmům
  • Lékařské humanitní obory, interdisciplinární obor medicíny, který zahrnuje humanitní vědy, společenské vědy a umění

Reference

  1. ^ Alexander, M; Hall, MN; Pettice, YJ (1994). „Cinemeducation: Inovativní přístup k výuce psychosociální lékařské péče“. Rodinná medicína. 26 (7): 430–3. PMID  7926359.
  2. ^ Alexander, Matthew; Lenahan, Patricia; Pavlov, Anna, eds. (2005). Filmová výchova: komplexní průvodce používáním filmu ve vzdělávání lékařů. Abingdon: Radcliffe Medical Press. ISBN  978-1-85775-692-0.
  3. ^ Alexander, Matthew (2002). "Lékař: Klíčové video pro výuku v kinech “ (PDF). Literatura a umění ve vzdělávání lékařů. 34 (2): 92.
  4. ^ Alexander, Matthew; Waxman, Dael (2000). „Cinemeducation: Teaching Family Systems Through the Movies“. Rodiny, systémy a zdraví. 18 (4): 455–466. doi:10.1037 / h0091869.
  5. ^ DiBartolo, Mary C .; Seldomridge, Lisa A. (2009). „Cinemeducation: Teaching End-of-Life Issues Using Feature Films“. Journal of Gerontological Nursing. 35 (8): 30–36. doi:10.3928/00989134-20090706-06.
  6. ^ Lumlertgul, Nuttha; Kijpaisalratana, Naruchorn; Pityaratstian, Nuttorn; Wangsaturaka, Danai (2009). „Cinemeducation: Pilot Student Project Using Movies to help Students learn Medical Professionalism“. Učitel medicíny. 31 (7): e327 – e322. doi:10.1080/01421590802637941.
  7. ^ Dave, Subodh; Tandon, Kopal (2011). „Cinemeducation in Psychiatry“. Pokroky v psychiatrické léčbě. 17 (4): 301–208. doi:10.1192 / apt.bp.107,004945.
  8. ^ Kuhnigk, Olaf; Schreiner, Julia; Reimer, Jens; Emami, Roya; Naber, Dieter; Harendza, Sigrid (2012). „Cinemeducation in Psychiatry: A Seminar in Undergraduate Medical Education Combining a Movie, Lecture, and Patient Interview“. Akademická psychiatrie. 36 (3): 205–210. doi:10.1176 / appi.ap.10070106.
  9. ^ Gorring, Helene; Loy, John; Jaro, Hannah (2014). „Cinemeducation: Using Film as the Educational Tool in Mental Health Services“. Health Information and Libraries Journal. 31 (1): 84–88. doi:10.1111 / hir.12052.