Charles M. Super - Charles M. Super - Wikipedia

Charles M. Super je profesorem Lidský rozvoj a rodinné vědy na University of Connecticut.^[1] a zastával akademické jmenování na Harvardská lékařská škola, Harvardská škola veřejného zdraví a Pennsylvania State University. Je spoluředitelem Centrum pro studium kultury, zdraví a rozvoje člověka t. Na začátku řídil nebo se účastnil výzkumných projektů lidský rozvoj a rodinný život v Nizozemsku, Keni, Zambii, Guatemale, Kolumbii, Haiti a Bangladéši, stejně jako ve Spojených státech. Získal cenu Distinguished Service Award od asociace absolventů školy rodinných studií na University of Connecticut.

Superovy výzkumné zájmy se zaměřují na kulturní regulaci lidského vývoje, zejména biologického, kognitivního a emocionálního vývoje v dětství a dětství; rodičovské a profesní etnoteorie vývoje a chování v dětství; intervence na podporu tělesného a duševního zdraví dětí a rodin; a výzkumné metody vhodné pro srovnávací a kulturně založený výzkum.

Získal výzkumné granty od Národní vědecká nadace, Národní institut zdraví dětí a lidského rozvoje a Dětský svěřenský fond státu Connecticut. Super a jeho manželka Sara Harkness dostali první Cenu za význačný přínos kulturním a kontextuálním faktorům ve vývoji dítěte od Společnost pro výzkum vývoje dítěte.

Super byl zaměstnancem v roce 1970 Konference o dětech v Bílém domě.

Šel do univerzita Yale za jeho bakalářský titul (Psychologie, 1966) a Harvardská Univerzita za doktorát (Vývojová psychologie, 1972).^[2]

Publikace

Superovy spisy byly publikovány v psychologických, antropologických a lékařských časopisech.^{[Citace je zapotřebí ]}

Stejně jako ostatní ve svém studijním oboru si Super myslí, že i v dané společnosti jsou zdůrazňovány různé kognitivní charakteristiky od jedné situace k druhé a od jedné subkultury k druhé. Tyto rozdíly se netýkají pouze koncepcí inteligence, ale také toho, co je považováno za adaptivní nebo vhodné v širším smyslu.^[3] Super volá po kulturně a kontextově založených modelech lidského rozvoje. Vidět Vývojový výklenek.

Knihy

Super je autorem nebo spoluautorem:

Systémy rodičovské kulturní víry: jejich počátky, výrazy a důsledky. Sara Harkness a Charles M. Super, eds. New York: The Guilford Press, 1996.^[4]
Příležitosti v kariéře v psychologii Charles M. Super, Donald E. Super Ph.D., Blythe Camenson a Joanne E. Callan Ph.D. (3. revidovaný, 2008: ISBN 0071545301) (2001: ISBN 0658010530)
Role kultury ve vývojové poruše Charles M. Super (1987).^[5]

Uznání

Super je členem Americká psychologická asociace, Sdružení pro psychologickou vědu (dříve Americká psychologická společnost) a Americká antropologická asociace.^[6]

Reference

^ Charles M. Super Bio Archivováno 7. února 2007 v Wayback Machine
^ „Profil UConn“. Rodinné studie. UConn. Citováno 9. února 2018.
^ Kulturní konstrukce vývoje dítěte: Rámec pro socializaci afektů Sara Harkness, Charles M. Super, Ethos, sv. 11, č. 4, The Socialization of Affect (Winter, 1983), s. 221-231
^
Recenze Systémy kulturní víry rodičů:
- LaRossa, Ralph (únor 1997), Journal of Marriage and Family, 59 (1): 233, doi:10.2307/353675, JSTOR 353675CS1 maint: periodikum bez názvu (odkaz)
- Beizer, Laura (březen 1997), Antropologie a vzdělávání čtvrtletně, 28 (1): 128–130, doi:10.1525 / aeq.1997.28.1.128, JSTOR 3196228CS1 maint: periodikum bez názvu (odkaz)
- Smith, Daniel J. (únor 1999), Americký etnolog, 26 (1): 249–250, doi:10.1525 / ae.1999.26.1.249, JSTOR 647527CS1 maint: periodikum bez názvu (odkaz)
^
Recenze Role kultury ve vývojové poruše:
- Meier, Robert J. (červen 1989), Americký antropologNová řada, 91 (2): 521–522, doi:10.1525 / aa.1989.91.2.02a00890, JSTOR 681164CS1 maint: periodikum bez názvu (odkaz)
- Edwards, Carolyn (září 1990), MužNová řada, 25 (3): 541–542, doi:10.2307/2803734, JSTOR 2803734CS1 maint: periodikum bez názvu (odkaz)
^ Životopis (PDF), Květen 2020, vyvoláno 2020-06-26

Tato biografie amerického akademika je pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to.

[1] Charles M. Super Bio Archivováno 7. února 2007 v Wayback Machine

[2] „Profil UConn“. Rodinné studie. UConn. Citováno 9. února 2018.

[3] Kulturní konstrukce vývoje dítěte: Rámec pro socializaci afektů Sara Harkness, Charles M. Super, Ethos, sv. 11, č. 4, The Socialization of Affect (Winter, 1983), s. 221-231

[4] Recenze Systémy kulturní víry rodičů:
LaRossa, Ralph (únor 1997), Journal of Marriage and Family, 59 (1): 233, doi:10.2307/353675, JSTOR 353675CS1 maint: periodikum bez názvu (odkaz)
Beizer, Laura (březen 1997), Antropologie a vzdělávání čtvrtletně, 28 (1): 128–130, doi:10.1525 / aeq.1997.28.1.128, JSTOR 3196228CS1 maint: periodikum bez názvu (odkaz)
Smith, Daniel J. (únor 1999), Americký etnolog, 26 (1): 249–250, doi:10.1525 / ae.1999.26.1.249, JSTOR 647527CS1 maint: periodikum bez názvu (odkaz)

[5] LaRossa, Ralph (únor 1997), Journal of Marriage and Family, 59 (1): 233, doi:10.2307/353675, JSTOR 353675CS1 maint: periodikum bez názvu (odkaz)

[6] Beizer, Laura (březen 1997), Antropologie a vzdělávání čtvrtletně, 28 (1): 128–130, doi:10.1525 / aeq.1997.28.1.128, JSTOR 3196228CS1 maint: periodikum bez názvu (odkaz)

[7] Smith, Daniel J. (únor 1999), Americký etnolog, 26 (1): 249–250, doi:10.1525 / ae.1999.26.1.249, JSTOR 647527CS1 maint: periodikum bez názvu (odkaz)

[5] Recenze Role kultury ve vývojové poruše:
Meier, Robert J. (červen 1989), Americký antropologNová řada, 91 (2): 521–522, doi:10.1525 / aa.1989.91.2.02a00890, JSTOR 681164CS1 maint: periodikum bez názvu (odkaz)
Edwards, Carolyn (září 1990), MužNová řada, 25 (3): 541–542, doi:10.2307/2803734, JSTOR 2803734CS1 maint: periodikum bez názvu (odkaz)

[9] Meier, Robert J. (červen 1989), Americký antropologNová řada, 91 (2): 521–522, doi:10.1525 / aa.1989.91.2.02a00890, JSTOR 681164CS1 maint: periodikum bez názvu (odkaz)

[10] Edwards, Carolyn (září 1990), MužNová řada, 25 (3): 541–542, doi:10.2307/2803734, JSTOR 2803734CS1 maint: periodikum bez názvu (odkaz)

[6] Životopis (PDF), Květen 2020, vyvoláno 2020-06-26

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]