Centrum pro pokročilá inženýrská prostředí - Center for Advanced Engineering Environments

CAEELogo.jpg

Centrum pro pokročilá inženýrská prostředí (CAEE) je centrem oddělení Frank Batten College of Engineering and Technology v Old Dominion University. Centrum bylo vytvořeno v roce 2001, aby sloužilo jako kontaktní místo pro výzkumné aktivity týkající se společného distribuovaného zjišťování a využívání znalostí, interaktivních vizuálních simulací, inteligentní syntézy a pokročilých technologií a prostředí pro učení / školení a jejich aplikací na budoucí komplexní inženýrské systémy.

The EON realita Dotykové světlo systém zobrazující 3D model proudového motoru.

Mezi činnosti centra patří synergické propojení modelování, vizuálních simulací, inteligentních agentů, multimediálních a syntetických prostředí, interakce člověka a technologie, výpočetní inteligence, výpočetní, informační a kolaborativní technologie v multidisciplinární analýze, studie citlivosti, optimalizace, design a provoz komplexních inženýrských systémů.

Centrum se nachází ve středisku pro vysokoškolské vzdělávání na poloostrově Old Dominion University v Hampton ve Virginii.

Cíle

Středisko má následujících pět konkrétních cílů:

  1. Provádět inovativní výzkum aplikací výše uvedených oblastí v komplexních inženýrských systémech.
  2. Vypracovat inovativní paradigmata, technologie a strategie pro pokročilá vzdělávací / vzdělávací prostředí.
  3. Působte jako průkopník tím, že předvedete výzkumné komunitě, co lze udělat (vysoce potenciální, vysoce rizikový výzkum).[1]
  4. Pomoc při identifikaci budoucích směrů výzkumu a budoucích interdisciplinárních oblastí na podporu budoucích komplexních inženýrských systémů.[2]
  5. Vytvářejte strategická partnerství s poskytovateli technologií, průmyslem a výzkumnými organizacemi s cílem urychlit vývoj technologií a pracovních sil.
Prostředí Powerwall 3D.

Kromě výzkumu zahrnuje aktivity Centra formování strategických partnerství a dohod o spolupráci s předními univerzitami, průmyslovými a softwarovými prodejci, kteří vyvíjejí spolupracující distribuované systémy pro objevování a využívání znalostí a inteligentní prostředí pro syntézu pro budoucí letecký a další high-tech inženýrské systémy; organizování workshopů a národních sympozií; a psaní monografií a speciálních publikací o aktuálních tématech.

Pohlcující koncept učebny

Výzkum

Současné výzkumné aktivity centra zahrnují:

  • Kolaborativní distribuované inženýrské objevování a využívání znalostí
  • Interaktivní distribuované vizuální simulační prostředí a 3D virtuální světy [3][4]
  • Všudypřítomná kombinovaná celoživotní kybernetická výuka (s využitím vzdělávacích a výzkumných sítí, osobního / kolaborativního vzdělávacího prostředí, 3D interaktivních ponořujících učeben a dalších vznikajících učebních prostor / platforem)
  • Distribuované heterogenní rozšířené a hyperrealistické systémy
  • Inteligentní a multimodální rozhraní lidské technologie založená na mozku
  • Inteligentní, adaptivní kyberfyzikální ekosystémy a vznikající inženýrství [5]
The Eon realita Přenosný 3D zobrazovací systém iCatcher.

Zařízení

The Webové stránky CAEE poskytuje následující zařízení:

Reference

  1. ^ Sniderman, Debbie (květen 2012). „Přesun do“ Inteligentní inženýrství"". Desktopové inženýrství. Archivovány od originál dne 11. 7. 2012. Citováno 2012-07-17.
  2. ^ Noor, Ahmed (březen 2012). „Training for the Next Wave - Preparing engineer and the workforce for Complex Adaptive Systems“. Strojírenství: 34–37.
  3. ^ Noor, Ahmed (listopad 2009). "Narušení z virtuálního světa". Strojírenství: 22–28.
  4. ^ Noor, Ahmed (duben 2010). "Potenciál virtuálních světů pro vzdálený průzkum vesmíru". Pokroky v inženýrském softwaru. 41 (4): 666–673.
  5. ^ Noor, Ahmed (listopad 2011). „Svět je komplikovanější - komplexní adaptivní systémy“. Strojírenství: 30–35.

Souřadnice: 37 ° 03'43 ″ severní šířky 76 ° 24'53 "W / 37,061952 ° N 76,414818 ° W / 37.061952; -76.414818