Carole Lacampagne - Carole Lacampagne

Carole Lacampagne
Státní občanstvíSpojené státy
Alma materTeachers College, Columbia University
Známý jakoMatematická výchova
Ocenění
Vědecká kariéra
PoleMatematika, Matematické vzdělávání
InstituceUniverzita George Washingtona
TezeVyhodnocení programu Ženy a matematika (WAM) a souvisejících rozdílů ve výuce, učení a poradenství v matematice souvisejících s pohlavím (1979)

Carole Baker Lacampagne je matematik v důchodu, dříve Univerzita George Washingtona.[1] Ona je známá pro její práci v matematické vzdělávání a rovnosti žen a mužů.

Kariéra

Lacampagne získala Ed.D. z Teachers College, Columbia University v roce 1964.[2] Poté pracovala v Severní Illinois University a Národní vědecká nadace před přechodem na ministerstvo školství v roce 1991 se stal ředitelem Národního institutu postsekundárního vzdělávání, knihoven a celoživotního učení (PLLI). Poté se stala ředitelkou vzdělávací rady pro matematické vědy v Národní akademie věd před částečným odchodem do důchodu jako doplněk v Univerzita George Washingtona.[1]

Práce pro rovnost žen a mužů

Lacampagne se aktivně podílela na podpoře žen v matematice a stala se vedoucím programu Women and Mathematic programu Mathematical Association of America.[1] Během své kariéry psala o ženách a matematice, včetně disertační práce z roku 1979.[3]

Ceny a vyznamenání

V roce 2012 se Lacampagne stal členem Americká matematická společnost.[4]

Vybrané publikace

  • Lacampagne, Carole B. a kol. „Rovnost pohlaví v matematice.“ Příručka pro dosažení rovnosti žen a mužů prostřednictvím vzdělávání (2007): 235–253.
  • Lacampagne, Carole B. State of the Art: Transforming Ideas for Teaching and Learning Mathematics. US Department of Education, OERI Education Information, 555 New Jersey Avenue, NW, Washington, DC 20208-5641

Reference

  1. ^ A b C Přispěvatelé (2007). V S. S. Klein (Ed.), Příručka pro dosažení rovnosti pohlaví prostřednictvím vzdělávání (2. vydání) (str. 359-380). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum.p. xiii
  2. ^ „Bližší pohled na ženské vysoké školy, dodatek“. Americké ministerstvo školství.
  3. ^ Campagne, Carole Baker (1979). Vyhodnocení programu Ženy a matematika (WAM) a související rozdíly související s pohlavím ve výuce, učení a poradenství v matematice (Ed.). Teachers College, Columbia University.
  4. ^ Seznam členů Americké matematické společnosti