Barbara Weinstein (historička) - Barbara Weinstein (historian)

Barbara Weinstein je profesorem latinskoamerických a karibských dějin na Newyorská univerzita. Mezi její výzkumné zájmy patří rasa, pohlaví, práce a politická ekonomie, zejména v souvislosti s tvorbou moderní Brazílie.[1][2]

Časný život

Weinstein získala vysokoškolský titul od Univerzita Princeton a její doktorát z univerzita Yale.[1]

Kariéra

Weinstein se ujal postdoktorských stipendií z Národní nadace pro humanitní obory a Fulbrightův program.[1][3] V roce 1998 jí byla udělena Guggenheimovo společenství.[4] V roce 2000 se Weinstein připojil k historické fakultě na University of Maryland.[5] Tam působila jako ředitelka Centra historických studií na UMD a byla vedoucí redaktorkou Hispánský americký historický přehled.[5] V roce 2007 byl Weinstein prezidentem Americká historická asociace,[6] a v letech 2010–2011 byla Radcliffův institut Chlapík.[7]

Výzkum

Weinstein intenzivně studoval postkoloniální kořeny Brazílie, zejména progresivní region São Paulo, rasovou identitu a nerovnost bohatství. Region São Paulo poprvé prosperoval během kávového boomu v polovině devatenáctého století; kávové plantáže byly zpočátku zpracovány africkými a kreolskými otroky a později prostřednictvím dotované imigrace bílých evropských dělníků. Popisuje proces, kterým převážně bílá vyšší třída ve 20. letech 20. století vytvořila základní mýtus o úspěchu regionu a propojila jejich kulturu s podnikavým duchem bandeirantes a progresivní postoje EU abolicionisté. Kulturní identita regionu byla jako „lesklý moderní motor, který táhne národ kupředu“,[6] s nebílými domorodými národy a bývalými otroky odsunutými na okraj dějin. Poznamenává moderní ekonomickou důležitost regionu jako průmyslového centra v globálním měřítku na rozdíl od jeho minulosti jako zemědělské ekonomiky náročné na pracovní sílu, která řeší pokračující rozdíly v geografickém bohatství od neo-vývojář stanovisko.[6]

Akademická svoboda

Ve svém inauguračním projevu k Americké historické asociaci[8] Weinstein byl ostře kritický po 9. 11. změny politiky vstupních víz do USA. Tvrdila, že větší překážky brání zahraničním vědcům v účasti na workshopech a konferencích a přijímání pozic ve Spojených státech akademická svoboda. Představila případy Waskar Ari, čerstvý absolvent Georgetown University, který byl na návštěvě u rodiny v Bolívii před nástupem na fakultu na University of Nebraska v Lincolnu, a Tárik ramadán, švýcarský islámský učenec, kterému byla nabídnuta pozice na University of Notre Dame. Ani jednomu vědci nebylo schváleno vízum. Tvrdila, že vyloučení historiků s přímými zkušenostmi v rychle se měnících oblastech bylo z bezpečnostního hlediska kontraproduktivní.[8] Ariho vízum bylo schváleno po dvou letech.[9][10]

Publikace

Knihy

  • Weinstein, Barbara (1983). Amazon Rubber Boom, 1850–1920. Press Stanford University. ISBN  978-0-8047-1168-5.
  • Weinstein, Barbara (1996). Za sociální mír v Brazílii: průmyslníci a předělání dělnické třídy v São Paulu, 1920–1964. University of North Carolina Press. ISBN  978-0-8078-4602-5.
  • Weinstein, Barbara (2015). Barva modernity: São Paulo a Making of Race and Nation v Brazílii. Duke University Press.

Vybrané články

Reference

  1. ^ A b C „Homepage at NYU“. Citováno 11. února 2012.
  2. ^ Stanfield, Brent (10. února 2011). „Profesor NYU diskutuje o rasismu v Brazílii“. Fénix. Archivovány od originál dne 13. října 2011. Citováno 11. února 2012.
  3. ^ Weinstein, Barbara (1996). Za sociální mír v Brazílii: průmyslníci a předělání dělnické třídy v São Paulu, 1920–1964. University of North Carolina Press. ISBN  978-0-8078-4602-5.
  4. ^ „Barbara Weinstein v Nadaci Johna Simona Guggenheima Memorial Foundation“. Citováno 11. února 2012.
  5. ^ A b Ottalini, David (23. ledna 2006). „Profesorka Marylandu Barbara Weinsteinová jmenována prezidentkou Americké historické asociace v roce 2007“. UMD Newsdesk. Citováno 11. února 2012.
  6. ^ A b C Weinstein, Barbara (únor 2008). „Rozvoj nerovnosti“. Americká historická recenze. 113 (1): 1–18. doi:10.1086 / ahr.113.1.1.
  7. ^ „Kolegové z Radcliffe Institute 2010–2011“. Radcliffe Institute for Advanced Study. Archivovány od originál dne 9. února 2012. Citováno 11. února 2012.
  8. ^ A b Weinstein, Barbara (leden 2007). „AHA a akademická svoboda ve věku vnitřní bezpečnosti“. Perspektivy. Citováno 11. února 2012.
  9. ^ Young, Joanne (25. října 2010). "Epilog: Profesor UNL je realističtější po boji se sem dostat". Hvězda Lincoln Journal. Citováno 11. února 2012.
  10. ^ Weinstein, Barbara (prosinec 2007). „AHA a akademická svoboda ve věku vnitřní bezpečnosti, znovu navštíveno“. Perspektivy. Citováno 11. února 2012.

externí odkazy