Babs Fafunwa - Babs Fafunwa
Aliu Babs Fafunwa | |
---|---|
narozený | Isale Eko, Lagos | 23. září 1923
Zemřel | 11. října 2010 | (ve věku 87)
Národnost | Nigerijský |
Státní občanství | Nigérie |
Známý jako | Vzdělávání |
Ocenění | NNOM |
Vědecká kariéra | |
Instituce | University of Nigeria |
Aliu Babatunde Fafunwa (23. září 1923 - 11. října 2010).[1] Byl prvním nigerijským profesorem pedagogiky.[2] Byl Nigerijský Pedagog, vědec a bývalý ministr školství.[1] Jako ministr měl na starosti největší školní systém v Afrika.[3] On je známý pro jeho rané spisy o potřebě přehodnotit zděděné koloniální epistemologický systém v Nigérii a zavést relevantní kulturní cíle, předměty a místní jazyky do systému, aby se přizpůsobil vývojovému a kulturnímu modelu země.[4] Je také významným odborníkem na historii plánování vzdělávání v Nigérii.
raný život a vzdělávání
Fafunwa se narodil 23. září 1923 v Isale Eko v Lagosu a jeho středoškolské vzdělání bylo na gymnáziu CMS v Lagosu v letech 1937 až 1943. Získal B.Sc (Magna Cum Laude) v oboru společenských věd a angličtiny na Bethune Cookman College (Nyní Univerzita Bethune-Cookman Na Floridě v USA v roce 1950 a v roce 1955 získal titul M.A (Cum Laude) v oboru správy a vysokoškolského vzdělávání. Získal titul Ph.D. v oboru vzdělávání na Newyorské univerzitě v roce 1958 a stal se prvním nigerijským příjemcem doktorského titulu v oboru vzdělávání.[5] Byl spoluzakladatelem Společnost muslimských studentů Nigérie.[6][7]
Kariéra
Svou kariéru zahájil v roce 1961 na University of Nigeria (UNN), Nsukka. Během Nigerijská občanská válka, opustil východ a přestěhoval se do Ife a učil na Univerzita Obafemi Awolowo.[8]
Profesorem pedagogiky se stal v roce 1966 a zastával funkci děkana, fakulty a vedoucího katedry pedagogiky na University of Nigeria, Nsukka, UNN.[9] Díky své brilantnosti a tvrdé práci se dostal na pozici úřadujícího vicekancléře jak na UNN, tak na univerzitě v Ife (nyní Univerzita Obafemi Awolowo). Byl také prodekanem a předsedou Rady guvernérů University of Calabar.[10] Byl několikrát prezidentem Asociace pedagogů v Africe, ředitelem Mezinárodní rady pro vzdělávání ve výuce ve Washingtonu D. C. V roce 1978 odešel z aktivní pedagogické služby a v roce 1982 zahájil první výukovou školu v Nigérii. Vzdělávání v letech 1990 až 1992.
Zatímco v Nsukka, ve spolupráci se svými kolegy ze školství oddělení, vypracovalo oddělení návrh na přijetí učitelů II. stupně do nového dvouletého studijního programu na VŠE Fakulta ze vzdělání. Návrh byl následně přijat a za několik let vedl ke vzniku nigerijského osvědčení o vzdělání[11] a dále rozšířila přijetí školských škol v EU univerzita Systém; dnes je mnoho vysokých škol spojeno s univerzitami. Také pokračoval v inovační tradice, která již v Nsukce existovala, když začal realizovat a osnovy pro udělení bakalářského titulu ve vzdělávání, první fakulty v zemi, která tak učinila. Proces, který dále rozšíří kariérní potenciál mnoha učitelů.[12]
V roce 1977 byl nakonec přijat jeho dlouhodobý návrh na začlenění rodných jazyků do pedagogiky.[13] Dnes se většina Nigerijců učí alespoň jeden Nigerijský jazyk. Fafunwa a několik dalších afrických pedagogů tvrdili, že objímání celého srdce bez hodnocení cizích systémů vzdělávání a epistemologie, může vytvořit potenciál pro epistemologické dis-orientace. Představení, kulturní cíle a povědomí o životním prostředí zajistí kontinuitu a vyváženost vzdělávacího pokroku dítěte a jeho místa v jeho společenství.
Babs Fafunwa zemřela v časných ranních hodinách 11. října 2010 v nemocnici v nizozemském federálním hlavním městě Abuji v Abuji a byla pohřbena v Lagosu.[14]
Vybraná díla
- Historie nigerijského vysokoškolského vzdělávání, Macmillan.
- Dějiny vzdělávání v Nigérii, 1970. ISBN 0-04-370047-0
- New Perspectives in African Education, 1967
- Vzdělávání mateřského jazyka: Výzkumný projekt základního vzdělávání Ife, 1970-1978 (editor)
- Up and On: A Nigerian Teacher's Odyssey, 1991. ISBN 978-153-096-0
- Monografie nigerijského ministra školství, Macmillan (Nigérie), 1998. ISBN 978-018-259-4
- Smysl a nesmysl v nigerijském vzdělávání, 1998
Reference
- ^ A b Henry Ojelu (1. října 2010). „Babs Fafunwa, bývalý ministr umírá“. ODPOLEDNE. Zprávy. Citováno 22. července 2011.
- ^ Aladegbemi, Ifeoluwa (20. října 2017). „Poznejte své první nigerijské profesory“. BCOS.TV. Archivovány od originál dne 11. dubna 2018. Citováno 21. dubna 2018.
- ^ KENNETH B. NOBLE, „Nigérijský plán: Přijměte (250) mateřských jazyků.“ The New York Times, 23. května 1991.
- ^ Birgit Brock-Utne; Čí vzdělání pro všechny? Rekolonizace africké mysli. Falmer Press, 2000
- ^ „Thoughts On Babs Fafunwa,“ (1)
- ^ „Společnost muslimských studentů“. NigerijskáWiki. Archivovány od originál dne 06.03.2014. Citováno 2014-05-09.
- ^ „Vyhlídky, výzvy, protože MSSN označuje 60“. Nový telegraf. 2014-04-25. Archivovány od originál dne 22. 8. 2014. Citováno 2014-05-10.
- ^ Dr. Obasi, „Thoughts On Babs Fafunwa,“ (2). Denní šampion, 24. ledna 2007
- ^ admin_edu. „Babs Fafunwa“. Citováno 2020-05-29.
- ^ „Fafunwa, bývalý ministr školství umírá v 87 letech“. Nigerijský hlas. Citováno 2020-05-29.
- ^ "Myšlenky na Babs Fafunwa," 2
- ^ „Thoughts On Babs Fafunwa,“ (2)
- ^ Brann, C.M.B. (1996). „Plánování a konstrukce jazyka v národní politice vzdělávání v Nigérii“. Afrika: Rivista trimestrale di studi e documentazione dell'Istituto italiano per l'Africa e l'Oriente. 51 (2): 249–262. ISSN 0001-9747. JSTOR 40761086.
- ^ „Prof Babs Fafunwa odpočíval v Lagosu“. Vanguard News. 2010-10-12. Citováno 2020-05-27.
Další čtení
- Aliu Babatunde Fafunwa [1]
- Filozofie vzdělávání Aliu Babatunde Fafunwy [2]
- Výchova dětí v Nigérii: Překážky a právní řešení [3]
- Učitelé a výuka v Africe [4]
- ^ Fasokun, Thomas O. (2000). Aliu Babatunde Fafunwa. Paris: International Bureau of Education.
- ^ Oyelade, A. F. (2017-07-27). „Filozofie vzdělávání Aliu Babatunde Fafunwa“. Makerere Journal of Higher Education. 9 (1): 87–96. doi:10.4314 / majohe.v9i1.7. ISSN 2707-6113.
- ^ Amuda, Yusuff Jelili (01.01.2011). „Výchova dětí v Nigérii: překážky a právní řešení“. Procedia - sociální a behaviorální vědy. 3. světová konference o vědách o vzdělávání - 2011. 15: 3027–3031. doi:10.1016 / j.sbspro.2011.04.237. ISSN 1877-0428.
- ^ Awasom, Lawrence Chi (2009), Saha, Lawrence J .; Dworkin, A. Gary (eds.), Mezinárodní příručka pro výzkum učitelů a výukySpringer International Handbooks of Education, Springer USA, str. 573–603, doi:10.1007/978-0-387-73317-3_37, ISBN 978-0-387-73317-3 Chybějící nebo prázdný
| název =
(Pomoc);| kapitola =
ignorováno (Pomoc)