Anavryta Classical Lyceum - Anavryta Classical Lyceum

The Klasické lyceum Anavryton (oficiální název „Ethnikon Ekpaideftirio Anavryton“, ale běžně známý jako Anavryta) byl elitní Řek lyceum (původně internátní škola pouze pro chlapce), která byla založena krátce před začátkem EU druhá světová válka v roce 1940, s cílem poskytnout vzdělání členům řecké královské rodiny a pozoruhodné Aténský rodiny a obnovena po válce v roce 1949. Od téhož roku byla škola pojmenována „Lyceum Aristouhon“, která přijímala pouze studenty, kteří se vyznamenali v jiných školách. Po několika reformách vzdělávání v Řecku ztratila škola v roce 1976 elitářský charakter, až do konce 80. let však měla vyšší přijímací standardy. V dnešní době je přijetí závislé na složení písemného testu.

Anavryta byla původně založena na vzdělávacích principech Kurt Hahn, a po vzoru Hahnových vlastních výtvorů Schule Schloss Salem a Gordonstoun. Snaha o vytvoření elitní střední školy v Aténách inspirovaná Hahnovými principy pocházela od krále George II Řecka v návaznosti na tradici řecké královské rodiny, jejíž členové navštěvovali hahnské školy. Toto úsilí podpořila řecká akademická společnost zejména kvůli silnému vztahu Hahnových teorií se starořeckou filozofií. Hlavním cílem lycea bylo zaměřit se na hledání hahnianských ideálů a studium řecké klasiky.

Školní areál se nachází v oblasti Maroussi, nedaleko Atén, uprostřed borového lesa Anavryty, dříve panství bankovního magnáta Andreas Syngros.

Osud lycea byl úzce spjat s řeckou královskou rodinou, ale jediný král Řecka kdo vlastně absolvoval lyceum byl Constantine II Řecka, ve třídě z roku 1955. Po podpoře Konstantina k vojenská junta v prvních měsících roku 1967 a s veřejností silně oponující monarchii, hlasování v referendu zavedlo systém prezidentské demokracie a vypovědělo krále v roce 1974. (V mimořádném vývoji událostí se absolventská společnost Anavryty rozhodla krále nepodporovat, událost, která měla vliv na hlasování.)

Za okolností, které následovaly v příštích letech, zejména v 80. letech, bylo pro veřejnou školu stále obtížnější udržovat elitářský přístup v Řecku. Anavryta ztratila svůj exkluzivní charakter, ale zůstala školou se silnou reputací akademické kvality. Nakonec na konci let 1991–1992 bylo škole zakázáno stanovovat absolutně jakýkoli druh přijímacích standardů a požadavků. Lyceum tak zcela ztratilo své původní vlastnosti.

Anavrytský experiment původně skončil hlavně kvůli nepřátelství, které demokratické řecké vlády prokázaly vůči tomu, co bylo považováno za připomínku minulého režimu a úplné transformace řecké společnosti v následujících desetiletích. Nelze však podceňovat význam lycea a jeho vzdělávací role. Působiví absolventi klasického lycea ukazují významné členy, protože generace duchovních vůdců, akademiků, mluvčích, podnikatelů a dalších významných členů řecké společnosti absolvovali klasické lyceum v desetiletích následujících po roce 1940 (http://www.anavryta.org/ ).

V posledních letech byl však experiment Anavryta obnoven a přístup selektivního přijímání obnoven v roce 2013, kdy řecká vláda stanovila pro studenty povinnost skládat písemné zkoušky. Do školy byli vybráni studenti, kteří na této zkoušce dosáhli nejlepších výsledků.

Škola stále existuje, ale byla přejmenována. The Model Lyceum z Anavryty [1] je veřejná a modelová škola na místě bývalého klasického lycea. Je smutné, že školní statek a zařízení jsou nyní zdevastované a ve stavu úplného rozkladu, protože budovám se po dobu třiceti let nedostávala téměř žádná pozornost. Většina původních budov byla uzavřena a školní zařízení, i když v ideálním prostředí, byla podle nedávného výzkumu považována za nejhorší v severních Aténách. Obnovy začaly v roce 2008 v Sygros Mansion a Anavryta Experimental Gymnasium již byla úspěšně obnovena, což naznačuje, že škola může být obnovena v následujících letech. Studenti již roky vyjadřují nesouhlas s budovou a správa budovy si je tohoto problému vědoma.

Zdroje