Alan Lesgold - Alan Lesgold
![]() | Tento článek má několik problémů. Prosím pomozte vylepši to nebo diskutovat o těchto problémech na internetu diskusní stránka. (Zjistěte, jak a kdy tyto zprávy ze šablony odebrat) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony)
|
Alan M. Lesgold, an pedagogický psycholog, je profesorem psychologie a děkanem University of Pittsburgh Pedagogická škola. Získal a PhD v psychologie z Stanfordská Univerzita, kde byl jeho doktorský poradce Gordon Bower (1971) a je držitelem čestného doktorátu z Open University of Nizozemsko. Psycholog významně přispěl k kognitivní věda učení a jeho aplikace na výukovou technologii.
Lesgold získal cenu za významné příspěvky k aplikacím psychologie vzdělávání a výcviku od Americké psychologické asociace v roce 2001.
Vyberte publikace
- Posouzení k řízení kurzu učení (2008)
- Směrem k hodnotné lidské odbornosti (2007)
- Nástroje pro spolupráci ve vzdělávací praxi (2007)
- Modelování procesu sdílení znalostí (2007)
Viz také
externí odkazy
Reference
- Lesgold, A., & Lajoie, S. (1991). Komplexní řešení problémů v elektronice. In R. J. Sternberg & P. A. Frensch (Eds.), Komplexní řešení problémů: Principy a mechanismy (str. 287–316). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
![]() ![]() | Tato biografie amerického psychologa je a pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to. |