Monitor zlepšení úspěchu - Achievement Improvement Monitor
![]() | tento článek ne uvést žádný Zdroje.Prosince 2019) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony) ( |
The Monitor zlepšení úspěchu (AIM) Program byl testovacím schématem používaným ke sledování vývoje gramotnost a početní matematika dovednosti studentů školy v Victoria, Austrálie.
Program spravoval Viktoriánský kurikulum a hodnotící autorita (VCAA). Testy čtení, psaní, pravopisu a počítání založené na Viktoriánské základní vzdělávací standardy (VELS), provedli všichni viktoriánští studenti ve 3., 5., 7. a 9. ročníku. Výsledky byly použity jako zpětná vazba a vodítko pro studenty, rodiče a učitele a nebyly použity k hodnocení studentů.
Školy a rodiče byli informováni o výsledcích každého studenta proti VELS. V každém testovacím bodě by učitelé mohli identifikovat studenty, kterým by prospěly činnosti spojené s obohacováním nebo kteří by mohli vyžadovat další rozvoj v konkrétních aspektech osnov.
V roce 2008 po celé Austrálii NAPLAN testy nahradily program AIM.
externí odkazy
- Monitor zlepšení úspěchu, VCAA (archivovaná stránka)
- Časté dotazy ke sledování vylepšení úspěchu, VCAA (archivovaná stránka)
- Webové stránky Victorian Essential Learning Standards (VELS)
![]() | Tento článek o australské univerzitě, vysoké škole nebo jiné vzdělávací instituci je pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to. |