Wynstones School - Wynstones School
| Wynstones School | |
|---|---|
 Hlavní budova ve Wynstones | |
| Adresa | |
 | |
Church Lane , , GL4 0UF Anglie | |
| Souřadnice | 51 ° 49'20 ″ severní šířky 2 ° 14'35 ″ Z / 51,822225 ° N 2,24304 ° WSouřadnice: 51 ° 49'20 ″ severní šířky 2 ° 14'35 ″ Z / 51,822225 ° N 2,24304 ° W |
| Informace | |
| Typ | Nezávislý Steinerova škola |
| Založeno | 1937 |
| Zakladatel | Margaret Bennell, Cora Nokes |
| Ministerstvo školství URNA | 115793 Tabulky |
| Předseda vysoké školy | Marianna Law-Lindberg |
| Rod | Koedukační |
| Stáří | 3 až 18 |
| Telefon | 01452 429220 |
| Film pro střední školy '16 | https://vimeo.com/148995849 |
| webová stránka | http://www.wynstones.com |
Wynstones School je Steiner Waldorfská škola v Gloucestershire, na 11 akrech v Cotswolds. Bere žáky od předškolního věku až po vstup na univerzitu a má zápis přibližně 275 studentů.
Uzavření
Škola je v současné době uzavřena, zatímco členové správní rady a vyššího vedení se zabývají významnými obavami o ochranu[1] nahlášeno Ofsted při své inspekci v lednu 2020.[2]
Dějiny
Wynstones byl založen z iniciativy Margaret Bennell a Cora Nokes, dvě učitelky z Crouch End, Londýn, kteří si přáli změnit svůj vzdělávací směr.[3] Před a brzy po jejím otevření v roce 1937 se k nim přidalo několik dalších učitelů, včetně některých, jako je Bettina Mellinger, Rudi Lissau[4] a Maria a Norbert Glasovi, kteří přišli do Anglie po uzavření německých waldorfských škol nacistický vláda. Škola se během válečných let rychle rozrůstala a byla na venkově daleko od bombardování měst. Jeho hostel se stal domovem mnoha dětí, včetně dětí z Camphill komunitní spolupracovníci ve Skotsku. Střední škola byla založena po válce a vyvinuly se pozemky a nové budovy obklopující původní zámek.[5]
Kampus
Nachází se ve venkovském prostředí v Cotswolds mezi Gloucesterem a Stroudem, škola je rozložena na 11 akrech rozlehlého pozemku, což umožňuje venkovní stavbu a zahrádkářství, stejně jako ubytování sportovní haly, sportovního hřiště a tenisových kurtů.
Hlavní budova poskytuje centrální jádro a každý z bloků ve třídě je umístěn kolem ní, aby vytvořil jakési vesnické centrum - pomáhá žákům, rodičům, učitelům a zaměstnancům ve škole vytvářet pocit komunity.
The Barn, školní divadlo, umožnilo představení a výtvarné umění být srdcem vzdělávání Wynstones School a žáci v průběhu let hráli mnoho nezapomenutelných her. Patřily mezi ně King Lear, Romeo & Juliet, An Inspector Calls, Amadeus, The House of Bernarda Alba a naposledy Les Misérables.
Nástupní místa nabízená zahraničním studentům jsou se školními rodinami.
Přijímací řízení a školní program
Vstupné není založeno na akademickém výběru a přijímají se děti se širokou škálou schopností.
Škola nabízí komplexní učební plán založený na Steiner-Waldorfském vzdělávání s řadou mimoškolních aktivit, uměleckých a kulturních akcí a komplexní program maturit a úrovně. Je řádným členem Steiner Waldorf Schools Fellowship ve Velké Británii[6]
Existuje skupina rodičů a dětí pro děti ve věku 0–3 let, kde rodiče a pečovatelé přivádějí děti a batolata na ranní schůzky několik dní v týdnu. Tráví dopoledne týden ve škole, kde mohou zažít některé aktivity ve školce, jako jsou jednoduchá sezónní řemesla, příprava jídla, příběhy, zpěv a hry, poznat školu, setkat se s ostatními rodiči a dozvědět se o Steiner Waldorf Education.
Řízení
Jako většina škol Steiner Waldorf, i Wynstones zaujímá kooperativní přístup k řízení.
Škola nedávno zaměstnala vedoucího vzdělávání jako součást struktury řízení. Role různých složek jsou obecně:
Vedoucí vzdělávání předsedá schůzím vysoké školy učitelů, odpovídá za další profesní rozvoj, dny INSET, hodnocení učitelů, stížnosti a stížnosti, vede a podporuje rozvoj školy a rozšiřuje rozsah poskytovaného vzdělávání
Vysoká škola učitelů pracuje jako poradní referenční skupina pro vedoucího vzdělávání
Předseda nižší školy (žáci 6 - 14): Odpovědnost managementu za učební plán, výuku a učení, standardy a výsledky
Předseda horní školy (žáci 14 - 18): Odpovědnost managementu za učební plán, výuku a učení, standardy a výsledky
Mandátní systém získává jednotlivé členy, aby ve škole převzali oblast odpovědnosti
Rada školy - správci
Wynstones je vzdělávací charita a nezávislí správci, kteří tvoří Radu školy, mají konečnou odpovědnost za blaho školy.
Rada školy je v konečném důsledku odpovědná za všechny aspekty školy. Úlohou Rady není každodenní řízení školy, která je delegována na vedoucího vzdělávání / předsedu akademie. Náš celkový závazek spočívá v tom, že: „Rada podporující práci zaměstnanců, blahobyt žáků a zájem rodičů je odpovědná Asociaci za to, že Wynstones (a) dosahuje svých požadovaných cílů a (b) se vyhýbá nepřijatelné činy a situace.
Pozoruhodné absoloventky
- Peter Bridgmont (Leden 1929 - 24. června 2019), anglicky herec, úřadující profesor a autor.[7]
Reference
- ^ https://files.ofsted.gov.uk/v1/file/50145544
- ^ „Wynstones - Steiner Waldorf School“. www.wynstones.com.
- ^ Margaret Bennell - článek Magdy Maier Biographien Dokumentation der Forschungstelle Kulturimpuls vyvoláno 2014.09.12
- ^ Rudi Lissau - článek Marjatty van Boeschotenové, Biographien Dokumentation der Forschungsstelle Kulturimpuls vyvoláno 2014.09.12
- ^ „Stavitelé Camphillu: Životy a osudy zakladatelů“ Upravil Friedwart Bock, článek Christine Polyblank, Floris Books, 2004 ISBN 0863154425, 9780863154423
- ^ „Wynstones dovnitř Průvodce nezávislými školami".
- ^ tým, Maxime Le Roux, Nathan Querido, Das Goetheanum Wochenschrift. „Goetheanum | Peter Bridgmont, in memoriam“. Goetheanum (francouzsky). Citováno 12. dubna 2020.