Čtenář světa - Worldreader

Čtenář světa
Worldreader Official Logo.jpg
Založený2010; před 10ti lety (2010)
ZakladatelDavid Risher Colin McElwee
TypNevládní organizace
Umístění
Oblast sloužila
Afrika, Asie, Jižní Amerika
Klíčoví lidé
David Risher Colin McElwee
webová stránkahttp://www.worldreader.org

Čtenář světa je 501 (c) (3) globální nezisková organizace která poskytuje lidem v rozvojovém světě bezplatný přístup do knihovny digitálních knih prostřednictvím elektronických čteček a mobilních telefonů.[1]

Od roku 2010 čte z digitální knihovny Worldreader tisíců elektronických knih více než 13,3 milionu lidí v 62 zemích.[2] Worldreader na podpoře čtenářů spolupracuje s výrobci zařízení, místními i mezinárodními vydavateli, vládními agenturami, školskými úředníky a místními komunitami.

Organizace má sídlo v San Francisco, Kalifornie a Barcelona, ​​Španělsko, a má kanceláře a personál v Ghana, Keňa, Indie, Peru a Spojené království.

Programy

Vývoj v raném dětství

Worldreader pracuje s rodiči a pečovateli v Dillí v Indii a doposud oslovilo 200 000 rodin s bezplatnou digitální knihovnou prostřednictvím mobilních telefonů a komunitních programů čtení. Pracují také s rodiči a pečovateli v Jordánsku a doposud oslovili 50 000 zranitelných rodin s knihovnou digitálních knih v arabštině a angličtině.[Citace je zapotřebí ]

Čtení ve školách a knihovnách

Nezisková organizace spolupracuje se školami a knihovnami a poskytuje studentům a čtenářům knihoven digitální knihy. Organizace poskytuje technické a pedagogické školení pro místní projektové manažery a učitele a školení o opravách elektronických čteček pro místní podniky. Rovněž řídí logistiku a podporu ve spolupráci s místními vládami, školskými systémy a souvisejícími podniky.[3]

Pro školy nebo knihovny bez přístupu k elektřině má nezisková organizace solární produkt BB17, který školám a knihovnám umožňuje nabíjet a používat elektronické čtečky.[4]

V prosinci 2019 nezisková organizace distribuovala digitální knihy do 552 škol a 154 knihoven ve 17 zemích subsaharské Afriky.[5]

Mobilní telefony jako digitální knihovny

Aplikace Worldreader poskytuje lidem s mobilními telefony celosvětový přístup ke knihám, vzdělávacím zdrojům a zdravotním informacím.[6] Nezisková organizace spustila otevřenou knihovnu Worldreader v dubnu 2012.[7]

Od prosince 2019 má aplikace Worldreader více než 15 milionů čtenářů po celém světě, a to především díky jejímu partnerství s Software pro operu,[8] který propaguje mobilní aplikaci na internetu Opera Mini prohlížeč ve 34 afrických zemích.[9] Tato aplikace je k dispozici také na Microsoftu Windows Store, v Mozille Firefox Marketplace a Google Obchod Play.

V březnu 2020 v reakci na COVID-19 pandemie, organizace zahájila iniciativu s názvem Nechte děti číst a do své aplikace BookSmart založené na telefonu přidal bezplatný obsah specifický pro COVID-19.[10]

Správa věcí veřejných

Worldreader je organizován jako 501c3 charitativní organizace ve Spojených státech a získala pečeť Guidestar Transparency Seal. Její správní rada v USA[11] skládá se z: David Risher (prezident), Peter Spiro (předseda), Charles Brighton, Chris Capossela, Elizabeth Dollar, Kate James, Elizabeth Khuri Chandler, Colin McElwee, Lisa Nitze, Kartik Raghavan, Dana Reid a Alison Rich. Ve Španělsku funguje organizace jako registrovaná nezisková nadace ověřená ministerstvem školství s registračním číslem 1361.

Spoluzakladatelé David Risher a Colin McElwee vedou organizaci San Francisco, Kalifornie a Barcelona, ​​Španělsko. Směs soukromých sociálních investorů, firemních sponzorů a vládních agentur včetně TY JSI ŘEKL financuje organizaci.[12]

Studie

Organizace vede sledování a vyhodnocování pro posouzení dopadů rozvíjí mimo výuku aktivity zaměřené na čtení a workshopy pro učitele prostřednictvím spolupráce s komunitami a partnerskými organizacemi. Jeho výzkum ukazuje, že studenti v programech e-reader si po 5 měsících zlepšili plynulost čtení v mateřském jazyce o 94% a dívky v programech e-reader se zlepšily dvakrát rychleji v plynulosti čtení než dívky v sousedních školách, čímž uzavřely stávající pohlaví mezera.[13] Projekt Worldreader iREAD 2 byl financován z grantu All Children Reading od TY JSI ŘEKL, Světová vize a AusAid, jehož cílem je zlepšit čtenářské dovednosti pro studenty v Ghaně v raném věku. Závěrečná zpráva projektu,[14] v listopadu 2014 vykázala významné zlepšení plynulosti čtení orálně, přírůstků čtení s porozuměním, významného dopadu mezi studenty s nízkým výkonem a rozvoje pozitivních návyků při čtení. Worldreader ukázal, že čtení z otevřené knihovny Worldreader je obzvláště oblíbené u žen, které čtou v průměru 207 minut za měsíc, ve srovnání s 32 minutami u mužů.[15]

Projekt LEAP, pilotní program realizovaný společností Worldreader ve spolupráci s osmi veřejnými a komunitními knihovnami v západní Keni a financovaný Nadací Billa a Melindy Gatesových, zkoumal využití elektronických čteček ve vybraných knihovnách k určení toho, jak elektronické čtečky ovlivňují záštitu nad knihovnami , komunity, zaměstnanci, zásady a postupy. Primární dopady zahrnovaly trojnásobný nárůst návštěv knihoven, z 10 442 na 29 023 čtenářů za měsíc, 254 akcí komunit iniciovaných knihovnou a 84% čtenářů hlásilo zvýšené čtení.[16]

Reference

  1. ^ „Video - Katie Linendoll on BrookB“. CNN.com. 06.07.2012. Citováno 2011-01-15.
  2. ^ „Worldreader: E-knihy o mobilních telefonech a druzích ve školách“. Čtenář světa. Citováno 2017-01-26.
  3. ^ Shapiro, Jordánsko (27. června 2015). „Vzdělávací technologie má největší dopad na nejméně uznávaná místa“. Forbes. Citováno 21. srpna 2015.
  4. ^ „Worldreader Solar Solution“ (PDF).
  5. ^ „Worldreader: Projekty elektronického čtení ve školách a knihovnách“. Čtenář světa. Citováno 2017-01-27.
  6. ^ Linendoll, Katie. „E-čtečky přinášejí naději do afrických škol“. CNN. CNN. Citováno 22. července 2015.
  7. ^ Owen, Laura. „Worldreader počítá na běžných telefonech 500 000 uživatelů své aplikace pro e-čtení“. Gigaom. Gigaom. Citováno 22. července 2015.
  8. ^ Worldreader a Opera přinášejí knihy 5 milionům čtenářů v Africe prostřednictvím mobilních telefonů Digitální čtečka. 2. září 2015
  9. ^ Crawshaw, Jo (15. května 2015). „Získejte zdarma knihy od Worldreader a Microsoft Math v Opera Mini“. Opera. Citováno 22. července 2015.
  10. ^ Alter, Alexandra. „Odpovědi na otázky dětí ohledně koronaviru, v obrázkových knihách zdarma“. New York Times. Citováno 14. dubna 2020.
  11. ^ „Členové správní rady USA“. Čtenář světa. Citováno 11. února 2013.
  12. ^ „První krok k gramotnosti: Získání knih do rukou dětí“. Brookingsova instituce. Citováno 2011-01-28.
  13. ^ „Výsledky iREAD 2 Midterm Study: All Children Reading in Ghana 2013“ (PDF). Čtenář světa. Čtenář světa. Citováno 22. července 2015.
  14. ^ „Studie iREAD 2012–2014“ (PDF). Čtenář světa. Čtenář světa. Citováno 22. července 2015.
  15. ^ „Čtení v mobilní éře: Studie UNESCO o mobilním čtení v rozvojových zemích“ (PDF). UNESCO.
  16. ^ „Závěrečná zpráva projektu LEAP 2015“ (PDF). Čtenář světa. Čtenář světa. Citováno 22. července 2015.