Iniciativa pro vzdělávání dívek OSN - United Nations Girls Education Initiative - Wikipedia

Iniciativa pro vzdělávání dívek OSN
ZkratkaUNGEI
Formace2000
ZakladatelSpojené národy
TypMezinárodní vzdělávací organizace
Ředitel
Nora Fyles
webová stránkahttp://www.ungei.org

The Iniciativa pro vzdělávání dívek OSN (UNGEI) je iniciativa zahájená Spojené národy v roce 2000 na Světové vzdělávací fórum v Dakar na základní škola Ndiarème B. Jeho cílem je zmenšit propast v EU školní pro dívky a poskytnout dívkám stejný přístup ke všem úrovním vzdělávání.

Zásady

Vize UNGEI přijatá na zasedání Globálního poradního výboru UNGEI v Nepálu v Káthmándú dne 13. června 2008 zní: „Svět, ve kterém jsou všechny dívky a chlapci prostřednictvím kvalitního vzdělávání zmocněni k tomu, aby využili svůj plný potenciál a přispěli k transformaci společností, v nichž je pohlaví rovnost se stává realitou. “[1]

UNGEI, vlajková loď EFA (Education for All) pro vzdělávání dívek, je partnerství, které zahrnuje systém OSN, vlády, dárcovské země, nevládní organizace, občanskou společnost, soukromý sektor a komunity a rodiny. UNGEI poskytuje zúčastněným stranám akční platformu a podněcuje jejich snahy dostat dívky do školy.

Mezi základní principy této iniciativy patří rozšiřování kvality vzdělávání po celém světě pro všechny, zlepšování rovného přístupu ke vzdělání a zaměření na vzdělávání zohledňující rovnost pohlaví. V rámci vzdělávacího systému země musí být vzdělávání dívek podle této iniciativy začleněno do hlavního proudu.

Proces

Tvůrci UNGEI se rozhodli použít čtyřstupňový přístup k analýze současných vzdělávacích systémů za účelem sledování a hodnocení změn v průběhu času. Prvním krokem je diagnostika současného rozsahu vzdělání dívek v různých regionech. Dále lokalizace faktorů nabídky ve vzdělávání dívek, jako jsou politiky, reformy, financování atd. Poté identifikace faktorů poptávky ve vzdělávání, jako je chudoba, postoje a kulturní praktiky ovlivňující míru vzdělávání. A konečně, vymezení zúčastněných stran ve vzdělávání dívek na různých úrovních. Tyto kroky společně poskytly UNGEI základ pro správnou analýzu současného vzdělávacího systému, než se posunou vpřed. [2]

UNICEF je vedoucí agenturou a sekretariátem pro UNGEI. Globální poradní výbor se skládá z klíčových partnerů, kteří se podílejí na plánování, rozhodování, vedení a odpovědnosti UNGEI. Kontaktní místa UNGEI v různých regionech usnadňují koordinaci vzdělávacích strategií a intervencí dívek na úrovni jednotlivých zemí. Účel se však neomezuje pouze na základní vzdělání; zaměřuje se na systematický přístup.

Na úrovni jednotlivých zemí UNGEI podporuje rozvoj vedený jednotlivými zeměmi a snaží se ovlivňovat rozhodování a investice zajišťující rovnost žen a mužů a rovnost v národních vzdělávacích politikách, plánech a programech. Funguje jako mechanismus pro rozvoj vzdělávacích strategií a technických kapacit na pomoc zemím. Partneři UNGEI mobilizují zdroje jak pro cílené projektové intervence, tak pro národní programy, stejně jako pro rozsáhlé systémové intervence určené k dopadu na celý vzdělávací systém. UNGEI usměrňuje své úsilí prostřednictvím strategického využívání stávajících mechanismů, jako jsou strategie snižování chudoby, přístupy v rámci celého odvětví a rámce rozvojové pomoci OSN.

V květnu 2010 UNGEI uspořádala konferenci E4 nazvanou „Engendering Empowerment: Education and Equality“, která se konala v senegalském Dakaru a které se zúčastnila široká škála aktérů z národních vlád, agentur OSN a občanské společnosti.[3]

Režisérkou je Nora Fyles.[4][5]

Členové

Členové a partneři UNGEI jsou aktivně zapojeni do pracovní skupiny EFA koordinované organizací UNESCO, iniciativa EFA Fast Track vedená Světová banka a Akcelerační strategie pro vzdělávání dívek vyvinutá UNICEF.

Mezi partnery patří:

Viz také

Reference

  1. ^ UNGEI O nás Stránka, ungei.com, přístup 12. června 2011.
  2. ^ „Pokyny pro národní týmy OSN“. Rozvojové cíle tisíciletí a iniciativa OSN pro vzdělávání dívek. UNGEI. Citováno 22. října 2016.
  3. ^ UNGEI. „Konference E4“. Citováno 3. března 2013.
  4. ^ http://www.ungei.org/whatisungei/index_2925.html
  5. ^ https://es.unesco.org/gem-report/events/2020/covid-19-and-girls-disabilities-safe-inclusive-return-school-online-0

externí odkazy