Svámí Adidevananda - Swami Adidevananda

Svámí Adidevananda
narozený1912
Zemřel1983(1983-00-00) (ve věku 70–71)
Národnostindický
obsazení
  • Mnich
  • Spisovatel

Svámí Adidevananda (1912 - 1983) byl mnichem z Mise Ramakrishna.

Život

Narodil se jako Venkatapathi v roce 1912 Mysore Stát. Svůj klášterní život zahájil v Madras centrum Ramakrishna Math v roce 1934. 6 let se staral o publikační oddělení centra. Dostal zasvěcení od Svámí Vijnanananda. Dostal sanyasu od Svámí Virajananda, 6. prezident řádu v roce 1942, poté, co pracoval v Váránasí Sevashrama asi 7 let. Poté v říjnu 1947 vyslal do střediska ve Vishakhapattanamu. Nábor převzal jako manažer Madras centrum v listopadu 1948. Poté se ujal vedení matematického centra v Mangalore a byl hlavně zodpovědný za jeho růst. V jeho péči vzkvétal ašram s jeho sirotčincem a charitativní lékárnou.[Citace je zapotřebí ]

V prosinci 1965 byl zvolen členem správní rady Ramakrishna Math a členem řídícího orgánu mise. Několik let byl pokladníkem organizace. Byl v sídle Ramakrishna Math, Belur do roku 1970. Stal se prezidentem střediska v Basavanagudi v roce Bangalore.[1] Zemřel 14. června 1983 ve věku 71.[Citace je zapotřebí ]

Funguje

Během svých 17 let duchovní služby v Mangalore překládal do Kannadština mnoho Sanskrt písma. Jeho literární příspěvky zahrnují následující díla:

Kannada funguje

  1. Bhagavad Gita
  2. Jedenáct major Upanišády
  3. Upanishattugala Sara-sangraha: Shrnutí Upanišad
  4. Brahmasutras
  5. Patanjala Yoga-darshana: Yogasutras of Patanjali - spolu s komentářem Vyasa
  6. Shree Lalita Sahasranama: Tisíc jmen Shri Lalithy
  7. Shree Lalita Threeshati stotra: Tři sta hymnů na Shri Lalithu
  8. Viveka Chudamani ze Shankaracharya
  9. Panchadashi z Vidyaranyi

Anglická díla

  1. Brahmasutras s Ramanuja Bhashya (spoluautor s Swami Vireswarananda)
  2. Bhagavadgíta s Bhashyou ze Srí Ramanuja
  3. Yatindra-mata-deepika
  4. Stotra-ratna z Yamunacharya

Poznámky

  1. ^ Seshachalam, C. (1974). Filozofie a náboženství Visishtadvaita: Symposium dvaceti čtyř erudovaných učenců. Ramanuja Research Society. p. 77.