Podstatné narušení - Substantial disruption - Wikipedia

The podstatné narušení test je kritériem stanoveným Nejvyšší soud Spojených států, v hlavním případě Tinker v. Des Moines Independent Community School District 393 US 503 (1969).[1] Test se používá k určení, zda čin úředníka veřejné školy v USA (státního aktéra) zkrátil ústavně chráněnou ochranu studenta První změna práva na svobodu projevu.

Test, jak je stanoven ve stanovisku Tinkera, klade otázku: Zasahoval studentův projev nebo projev „materiálně a podstatně do požadavků na správnou disciplínu při provozu školy? Případ tvrdí, že k ospravedlnění potlačení řeči by úředníci školy museli prokázat, že dané jednání by „podstatně a podstatně narušilo“ chod školy.

Poznámky

  1. ^ Alexander & Alexander 2011, str. 409: Ve věci Tinker Nejvyšší soud stanovil test „podstatného a podstatného narušení“ na ochranu svobody projevu a projevu ve veřejných školách. Zde Soud objasnil, že školské úřady nesmí studentovi odolat ...

Reference

  • Alexander, K .; Alexander, M.D. (2011). Americký zákon o veřejné škole. Cengage Learning. ISBN  978-0-495-91049-7. Citováno 30. září 2018.CS1 maint: ref = harv (odkaz)
  • Tinker v. Des Moines Independent Community School District, [393 US 503 (1969)]