St Marys Convent High School, Hyderabad - St Marys Convent High School, Hyderabad - Wikipedia
| St. Mary's Convent Girls Vyšší střední škola, Hyderabad | |
|---|---|
 | |
| Adresa | |
Foujdari Road, Saddar , , 71000 Pákistán | |
| Informace | |
| Typ | Střední škola |
| Náboženská příslušnost | římský katolík Církev Pákistánu |
| Založeno | 20. – 30. Léta 20. století |
| Zakladatel | Archilles Meersman |
| Obecní úřad | Katolická rada pro vzdělávání Hyderabad Board of Education |
| Správa | Katolická rada pro vzdělávání |
| Ředitel školy | Sr. Catherine Gill |
| Personál | 170 |
| Rod | Dívky |
| Stáří | 4 až 16 |
| Zápis | 240 (přibližně) ročně |
| Domy | 4 domy Jednota Víra Disciplína Pravda |
| Barvy) | Zelená a bílá |
| Přidružení | Střední škola sv. Bonaventury |
| Plocha | 51808 čtverečních stop (4 805,7 m)2) |
St Mary's Convent High School (alternativně Klášterní dívčí střední škola) je škola na Foujdari Road ve městě Hyderabad v Sindh provincie Pákistán. Bylo založeno jako součást Střední škola sv. Bonaventury konkrétně zaměřené na vzdělávací potřeby dívek ve městě. Klášter provozují rezidentní jeptišky Katolická diecéze v Hyderabadu.
Dějiny
- Pro historii mateřské školy viz Historie střední školy sv. Bonaventury
Během dvacátých a počátkem třicátých let byla misijní zařízení na jihu Indický subkontinent položil základy škole v Hyderabadu, která je přímo vedena pod kostelem, aby poskytovala vzdělání místním lidem a šířila náboženské učení.[1] V době vzniku školy existovalo asi 50 škol pro chlapce a 6 pro dívky.[2]Farář jménem Archilles Meersman, ředitel Střední škola svatého Patrika, Karáčí,[3] oživil stav školy v letech rozdělit a zavedla lepší učební osnovy, revidované pod Katolická rada pro vzdělávání. Tato nová škola byla pojmenována Střední škola sv. Bonaventury.
Jakmile Pákistán získal nezávislost, bylo jasné, že národ bude islámským suverénním státem, a tak vznikla potřeba genderové separace koedukované školy. Nové křídlo založené pro dívky bylo pojmenováno po St Mary's Convent High School Mary, matka Kristus.
The katolík Board of Education se postaral o rozvoj a chod školy a postavil kostel na památku svatého Francis Xavier za jeho služby v střední Asie a Indie. Kostel a školní budovy jsou považovány za kulturní památky v Hyderabadu.[4]
Školy, které fungovaly pod křesťanskou správou, poskytovaly studentům vyšších a středních tříd velmi vysokou úroveň vzdělání až do roku 1972, kdy byly znárodněna přes socialista vláda Zulfiqar Ali Bhuttová. Teprve v roce 1992 došlo při změně vlády k odnárodnění škol a vlastnictví bylo vráceno katolické diecézi. Většina křesťanských institucí v jiných částech země byla v červnu 2001 odnárodněna.[5]Školy, které byly v 90. letech znovu privatizovány, si nedokázaly udržet kvalitní vzdělání před znárodněním a dosud se nezotavily.[1]
Organizace
Správa
Škola je spravována katolickou diecézí v Hyderabadu. Každodenní záležitosti a chod školy řídí ředitel (v současné době reverend Sr. Sarwat Iqbal FMM), zatímco na správní funkce obvykle dohlížejí laičtí členové Církve.
Výuka a zařízení
Areál se skládá ze tří budov se dvěma dlážděnými hřišti. Má to biologie, chemie, fyzika laboratoře a počítačová věda učebny. Škola zajišťuje potřeby studentů náboženských menšin a má samostatné třídy pro nemuslimy a muslimy, aby je vybavila znalostmi svých příslušných náboženství.
Výukové standardy přijaly ránu během svého znárodnění s dalším neúspěchem, když byly v prosinci 1982 zavedeny islámské reformy.[6]Křesťanská vláda si nebyla jistá, jak pokračovat v novém učebním plánu, ale shromáždila učitele, kteří by mohli poskytovat náboženská studia Islamiyat. Škola je Angličtina -střední škola, ale musela zahrnovat výuku jak v angličtině, tak v Urdu poskytovat vzdělání rozmanitější studentské populaci.
Studentské tělo
Škola je určena studentům od mateřských škol až po 12. ročník, přičemž každý ročník má tři sekce (A, B a C). Zatímco studentům jsou původně přidělena místa v sekcích, jsou dále rozděleni do čtyř různých domů, jmenovitě Jednota, Víra, Kázeň a Pravda po pilířích Quaid-e-Azam. Klasifikace domu je určena hlavně pro sportovní aktivity, které zahrnují nohejbal, stolní tenis, volejbal a atletika a další mimoškolní aktivity, jako je přednes, zpěv a rozprava soutěže. Od desátého roku je každý rok jmenováno dvanáct úředníků, kteří pomáhají řediteli a učitelům udržovat každodenní kázeň školy. Patří mezi ně prezident a viceprezident, kteří zastupují jako mluvčí studentského sboru jako celku a jsou nápomocni dalším deseti nositelům kanceláře. Stejně jako v letech 2004–2005 byli prezidentem a viceprezidentem Versha Shardha a Warda Mateen, kteří tvrdě pracovali na udržení disciplíny a prosazování všech pravidel a předpisů ve škole. Zbývající funkcionáři slouží jako prezidenti a viceprezidenti čtyř domů, přičemž dva slouží jako prezident a viceprezident pro sport. Každý dům také přiděluje 45 prefektů založených na akademické a sportovní dokonalosti, kteří pomáhají udržovat pořádek ve škole.
Studentský život
Škola má vztah s Pákistánská asociace skautek a zapíše studenty, aby se stali dívkami, které se budou věnovat aktivitám, jako jsou školení první pomoci a organizování shromáždění. Průvodkyně jsou na konci školního roku oceněny čestnými štíty za chrabrost.
Osnovy zahrnují vědy, matematika, Anglicky, urdština, Sindhi, náboženské vzdělání, sociologie Pákistánu, počítačových věd, fyzický trénink, domácí ekonomika a umění jako povinné předměty do osmého roku. V devíti a deseti letech je upřednostňován přírodovědný předmět, zatímco možnosti umění a humanitních věd nejsou k dispozici studentům, kteří se pro ně chtějí rozhodnout. Nemuslimští studenti dostanou možnost buď se zúčastnit etika a Občanská výchova zatímco muslimští studenti se ho účastní Islámské studie třídy ve výchozím nastavení.
Rekreační aktivity zahrnují dramatiku a hudbu. Škola nemá dramatický klub, ale studenti se účastní mnoha her organizovaných různými učiteli. Představení se konají na jednom ze dvou pódií školního kampusu, z nichž jedno je uvnitř a druhé venku. Škola má také pochodový orchestr, který denně hraje na shromáždění a účastní se různých soutěží na okresní a národní úrovni.
Obvykle v lednu se konají dvě výroční ceny, jejichž cílem je ocenit studenty a ocenit je za úspěchy v akademických a sportovních kruzích.
Citace
- ^ A b „The Vanishing Glory of Hyderabad (Sindh, Pakistan)“ (PDF). Unior.it. Citováno 2008-05-25.
- ^ „Hyderābād City - Imperial Gazetteer of India v. 13, p. 321“. Imperial Gazetteer of India. Citováno 2008-05-26.
- ^ Diehl, Katharine Smith (srpen 1978). „Recenze: Katolické náboženské řády v jižní Asii (1500–1835)“. The Journal of Asian Studies. Sdružení pro asijská studia. 699–711. JSTOR 2054372.
- ^ "Seznam staré historické budovy". Hyderabad District Vláda. Citováno 2008-05-25.[mrtvý odkaz ]
- ^ „Zprávy z pákistánských misijních škol“. Goanet USENET Fórum. Citováno 2008-05-25.
- ^ Ziring, Lawrence. Pákistán na křižovatce dějin. Oneworld Oxford. str.171. ISBN 1-85168-327-5.
