Střední vzdělání na Novém Zélandu - Secondary education in New Zealand

Středoškolské vzdělání na Novém Zélandu trvá až pět let a pokrývá věk 13 až 18 let, což odpovídá školním letům 9 až 13.

Dějiny

V roce 1940 bylo na Novém Zélandu 156 škol nabízejících střední vzdělání: 39 středních škol, 96 okresních středních škol a 21 technických středních škol.[1]

V roce 1944 věk pro ukončení školní docházky byl zvýšen ze 14 na 15. Současně začal postupný přechod od samostatných středních škol a technických středních škol k úplným středním školám sloužícím oběma a okresní střední školy začaly upadat do laskavosti pro oddělené střední školy. V kombinaci s poválečný boom po druhé světové válce, počet středoškoláků se zvětšil a bylo nutno vybudovat velké množství nových středních škol. Z důvodu úspory času a nákladů na stavbu byla většina středních škol postavena v 50., 60. a 70. letech byly postaveny podle standardních plánů.

Do roku 1960 se počet studentů středních škol ztrojnásobil z 39 000 na 140 000,[2] a počet středních škol se zvýšil na 239, z toho 102 středních škol, 96 okresních středních škol a 41 středních odborných škol.[1] Do roku 1980 bylo 265 středních škol a 35 okresních středních škol, přičemž střední školy technické byly zcela vyřazeny.[1]

V roce 1989 byl věk pro ukončení školní docházky zvýšen na současných 16 let Zítřejší školy byla provedena reforma, která přesunula správu středních škol z okresních školských rad na jednotlivé školní komunity prostřednictvím volených správních rad.

Druhy školy

Existují tři typy škol: státní, soukromé (nebo registrované nebo nezávislé) a stát integrovaný školy. Stát a státní integrované školy jsou financovány vládou. Soukromé školy dostávají přibližně 25% svých finančních prostředků od vlády,[3] a zbytek se spoléhat na školné. Státní integrované školy jsou bývalé soukromé školy, které jsou nyní „integrovány“ do státního systému podle zákona o podmíněné integraci soukromých škol z roku 1975[4] „na základě, který zachová a ochrání zvláštní povahu jimi poskytovaného vzdělání“. Podle statistik ministerstva školství z 284 052 středních studentů (roky 9–15) zapsaných na novozélandské školy k 1. červenci 2012 navštěvuje státní školy 81,6 procenta (231 817), státní integrované školy 12,6 procenta (35 924) a 5,7 procenta (16 230) navštěvuje soukromé školy.[5]

Mnoho soukromých škol, státních škol a státních integrovaných škol bere studenty od 0 do 13 let nebo od 7 do 13 let.

Programy zápisu do státní školy

Pro státní školy zavádí zákon o změně školství z roku 2000 nový „systém pro určování zápisu studentů za okolností, kdy škola dosáhla své kapacity a musí se vyhnout přeplněnosti“. Školy, které provozují programy zápisu, mají geograficky definovanou „domovskou zónu“. Pobyt v této zóně nebo v internátu školy, pokud je má, dává právo vstupu do školy. Studenti, kteří žijí mimo domovskou zónu školy, mohou být přijati, jsou-li k dispozici místa, v následujícím pořadí podle priority: speciální programy; sourozenci aktuálně zapsaných studentů; sourozenci minulých studentů; děti zaměstnanců správní rady; všichni ostatní studenti. Pokud existuje více aplikací než dostupných míst, musí být výběr proveden pomocí hlasovacího lístku, který je vybrán náhodně.

Kritici navrhli, že tento systém je zásadně nespravedlivý, protože omezuje volbu rodičů pro výběr škol a škol pro výběr jejich studentů. Kromě toho existují důkazy o tom, že hodnoty nemovitostí obklopující některé více žádané školy se nafoukly, což omezuje schopnost nižších sociálně-ekonomických skupin koupit dům v zóně.[6]

Školní kvalifikace

Vládní systém kvalifikace studentů je Národní certifikát o vzdělání („NCEA“). Na některých školách se studenti mohou rozhodnout IGCSE /A-úrovně (populárně známé jako "cambridgeské zkoušky") nebo Mezinárodní diplom z maturity.

NCEA má tři úrovně, jednu pro každý z posledních tří let střední školy. Obsahuje kombinaci interních a externích hodnocení. NCEA nahradil starý Školní certifikát, Šestý formulářový certifikát a Stipendium systémy.

Zkoušky IGCSE a A na úrovni Cambridge mezinárodní zkoušky Některé školy nabízejí stravování. U těchto kvalifikací se IGCSE koná v roce 11, Úroveň AS v roce 12 a Úroveň v roce 13. Žádná z těchto nezávislých kvalifikací není registrována na Národní kvalifikační rámec NZQA.

University Entrance, založený na výsledcích NCEA, umožňuje vstup na novozélandské univerzity. Stipendium Nového Zélandu je kvalifikace pro studenty na nejvyšší úrovni.

Poplatky a dary

Hlavní článek: Školné na Novém Zélandu

Přísně vzato, za vzdělávání na státní škole není třeba platit žádné poplatky, pokud je student občanem Nového Zélandu nebo má trvalý pobyt nebo občan Austrálie. Většina škol však také žádá o „dobrovolný dar“ od rodičů, neformálně známý jako „školné“ nebo „rodičovský příspěvek“.

Odborové svazy

The Sdružení učitelů základních škol (PPTA) je největší odborový svaz středního školství na Novém Zélandu, jehož členy je 18 000 pedagogických pracovníků ve státních a státních integrovaných středních školách.[7]

Independent Schools Education Association (ISEA) je svaz pedagogických a nepedagogických pracovníků na novozélandských nezávislých (soukromých) školách.[8]

Viz také

Reference

  1. ^ A b C Swarbrick, Nancy (13. července 2012). „Základní a střední vzdělávání - počty a typy škol“. Te Ara - encyklopedie Nového Zélandu. Citováno 15. února 2013.
  2. ^ Swarbrick, Nancy (13. července 2012). „Základní a střední vzdělávání - vzdělávání od 20. do 21. let“. Te Ara - encyklopedie Nového Zélandu. Citováno 15. února 2013.
  3. ^ „Archivovaná kopie“ (PDF). Archivovány od originál (PDF) dne 2006-06-14. Citováno 2006-07-26.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
  4. ^ Zákon o podmíněné integraci soukromých škol z roku 1975
  5. ^ „Roll by Authority & Funding Year Level - 1. July 2012“. Novozélandské ministerstvo školství. Archivovány od originál dne 4. listopadu 2013. Citováno 8. září 2013.
  6. ^ „Archivovaná kopie“. Archivovány od originál dne 2005-09-05. Citováno 2006-01-23.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
  7. ^ „O PPTA“. Sdružení učitelů základních škol. Archivovány od originál dne 8. února 2013. Citováno 14. února 2013.
  8. ^ http://www.isea.org.nz

externí odkazy