School of Economics and Business, Ljubljana - School of Economics and Business, Ljubljana - Wikipedia

School of Economics and Business, University of Ljubljana
Ekonomska fakulteta Univerze v Ljubljani
TypVeřejnost
Založeno1946
DěkanMetka Tekavčič
Studenti6,000
Umístění
Lublaň
,
Slovinsko
PřidruženíAACSB, EQUIS, AMBA
webová stránkawww.ef.uni-lj.si/ www.efnet.si/cs

The School of Economics and Business (SEB LU) (slovinština: Ekonomska fakulteta, EF) v Lublaň je součástí Univerzita v Lublani a byla založena v roce 1946. Byla to jedna z prvních fakult v zemi, která v roce 2005 zavedla nové mezinárodně srovnatelné Boloňské programy 3 + 2.[1] V roce 2006 byl oceněn EQUIS akreditace.[2] V roce 2010 získala škola obchodní akreditaci od AACSB International.[3] O šest let později škola také obdržela AMBA akreditace.[4] S přidáním akreditace AMBA se škola stala jednou ze 77 obchodních škol na světě, která je držitelem Akreditace Triple Crown.[5]

Programy na plný úvazek v angličtině

School of Economics and Business offers various vysokoškolské a postgraduální programy v oboru podnikání a ekonomiky v slovinský a Angličtina.[6] To umožňuje slovinským studentům a cizincům studovat ve Slovinsku v obou jazycích.

Vysokoškolský program

Škola nabízí titul v oboru podnikání a ekonomie se dvěma specializacemi:

  • Marketing
  • Mezinárodní obchod

Magisterské programy

  • Magistr v mezinárodním obchodu
  • Magistr v bankovním a finančním řízení (dvojí stupeň)
  • Magistr v oboru peněz a financí (dvojí stupeň)
  • Magistr z ekonomie (dvojnásobný titul)
  • Magistr v podnikové informatice (informační management) (dvojí stupeň)
  • Magistr v logistice / řízení dodavatelského řetězce
  • Mezinárodní magisterský program na plný úvazek v oboru Business Administration (IMB)
  • Evropský mistr v řízení cestovního ruchu (společný program)
  • Magisterský titul v oboru Business Administration ve spolupráci s ICPE
  • International Business Academy - Makedonie
  • Veřejný sektor a ekonomika životního prostředí (JMPSE) (společný trojitý studijní program)

Doktorský program

  • Doktorský program v oboru ekonomie a podnikání

Výkonné vzdělávání

Tento program umožňuje zaměstnaným vedoucím pracovníkům zdokonalit své znalosti ve škole.

Otevřené kurzy

Programy otevřeného rozvoje se zaměřují na obecné potřeby a řeší problémy, jimž organizace čelí, jak se hodnotí z potřeb a návrhů klientů. Každý program je řízen programovým ředitelem a probíhá společně s ostatními školami.

Portfolio otevřených kurzů zahrnuje následující oblasti specializace

  • obecné vedení;
  • podnikání v cizích jazycích;
  • informatika a organizace;
  • vedení a osobní rozvoj;
  • finance;
  • účetnictví a controlling;
  • marketing; a
  • speciální témata (např. projekty / fondy EU, právní záležitosti).

Programy specifické pro společnost

Programy jsou poskytovány pro jednotlivé organizace. Další program s názvem „Business Academy“ je navržen jako nástroj pro rozvoj managementu pro vrcholové manažery, střední manažery nebo začínající mladé manažery.

Výzkum

Výzkumní pracovníci a činnosti jsou organizovány v rámci Výzkumného centra na Vysoké škole ekonomické a obchodní a patnácti institutů aplikovaného výzkumu.

Výzkumní pracovníci School of Economics and Business se pravidelně účastní vědeckých a odborných konferencí, vytvářejí monografie a publikují v mezinárodních vědeckých a odborných časopisech, jako je Journal of Business Finance & Accounting,[7] the Academy of Management Review[8] a Interaktivní výukové prostředí.[9]


Poslání, vize, hodnoty a cíle.

Hlavním posláním Vysoké školy ekonomické a obchodní v Lublani je vynaložit své obzory a vybudovat schopnosti pro společensky odpovědné řízení a ekonomické výzvy. Jejich vizí je stát se jedničkou mezi všemi obchodními a ekonomickými školami ve střední a východní Evropě, pokud jde o proces učení, ale také o výzkumy a vytváření řešení udržitelného rozvoje. Vysoká škola ekonomická má několik strategických cílů. Podporují spolupráci a žádají o respekt mezi studenty a spolupracovníky; Efektivně využívají své zdroje; Vyzývají své studenty, aby odpovědně řešili ekonomické výzvy, kterým budou v budoucnosti čelit. Samozřejmě dalším z hlavních strategických cílů školy je poskytovat vysoce kvalitní vzdělávací zkušenost a dosahovat vlivných výzkumů. Jejich hodnoty jsou: respekt, čestnost, vášeň pro učení, kreativita, podnikání a inkluzivnost. Škola ekonomiky a podnikání v Lublani každodenně pracuje na rozšíření svého obzoru. Mají různé výměnné programy a bohatou kulturu mezinárodních zkušeností, a to díky významnému počtu mezinárodních profesorů a zahraničních studentů. Ve skutečnosti má fakulta partnerství s více než 58 zeměmi po celém světě. Na fakultě mají také obecně více než 2 000 zahraničních studentů ročně. [1]

Společenská odpovědnost podniků

Kromě toho, že se jedná o vzdělávací instituci, snaží se Univerzita v Lublani, ekonomická fakulta, pozitivně a efektivně přispět jak k ekonomice, tak ke společnosti ve Slovinsku. Všechny tyto dopady jsou koordinovány prostřednictvím dobře promyšleného plánu sociální odpovědnosti podniků. Plán má šest součástí.[10]

Složka 1: Pro lepší zítřek

Tato složka zdůrazňuje výhody vytváření zdravé komunity, kde mohou studenti prosperovat. Fakulta zdůrazňuje význam zdravého života prostřednictvím různých sportovních center v areálu a nabízí několik kurzů souvisejících s fitness. Fakulta nejenže zdůrazňuje zdravé bydlení, ale prostřednictvím nadace SEB LU jsou studentům poskytovány četné finanční zdroje, které mohou pomoci zmírnit zátěž stresu spojeného s jakýmikoli finančními problémy, které mohou mít.[11]

Složka 2: Pokyny pro integritu společnosti

SEB LU je jednou ze čtyř partnerských institucí, které vytvořily dokument Pokyny pro korporátní integritu, který nastiňuje, jak by společnosti, které chtějí zavést dobré obchodní praktiky a etiku, měly postupovat ve svém oboru.[12]

Složka 3: Zachování zelené

SEB LU neustále hledá nové a inovativní způsoby, jak pomoci chránit životní prostředí. Udělali několik věcí, včetně instalace solárních panelů na střeše budovy fakulty a vytvoření energeticky účinného rehabilitačního projektu.[13]

Složka 4: PRME - Zásady odpovědného vzdělávání managementu

Při vytváření učebních plánů pro své kurzy fakulta upřednostnila principy vzdělávání odpovědného managementu. Toto stanovení priorit zajišťuje, že se studenti na fakultě učí, jak zodpovědně překonat obchodní výzvy 21. století.[14]

Složka 5: Plán mobility

SEB LU vypracovala cestovní plán, jehož cílem je snížit uhlíková stopa vytvořené aktivitami fakulty. Kromě toho cestovní plán učí studenty, jak snížit jejich uhlíkovou stopu v jejich každodenním životě.[15]

Složka 6: Ruku v ruce

Rovnost je na SEB LU nanejvýš důležitá, a proto vytvořili prostředí, kde mohou všichni studenti prosperovat. Toto rovnocenné prostředí zahrnuje doučování pro studenty s poruchami učení a přizpůsobování zkoušek jejich potřebám. Někteří jednotlivci také pomáhají studentům-sportovcům vytvořit studijní plán, který vydrží čas, který musí věnovat soustředění / hraní svého sportu.[16]

Odkazy a reference

  1. ^ Webové stránky School of Economics and Business
  2. ^ Akreditované školy EQUIS Archivováno 2009-11-24 na Wayback Machine, Oficiální webové stránky EFMD
  3. ^ Univerzita v Lublani se stala první školou ve Slovinsku, která získala mezinárodní akreditaci AACSB Archivováno 2010-12-26 na Wayback Machine, AACSB News Release, 2010-04-06
  4. ^ „EKONOMICKÁ FAKULTA, UNIVERZITA V LJUBLJANĚ SE PŘIPOJÍ K SVĚTOVÝM ELITE POSKYTOVATELŮM MBA S AKREDITACÍ AMBA“. Citováno 2016-08-31.
  5. ^ Triple akreditované obchodní školy (AACSB, AMBA, EQUIS)
  6. ^ Kester E., Dalekozraký přístup sklízí odměny špičkovým institucím „The Financial Times, 16. 11. 2010
  7. ^ Garrod N., Valentinčič A., Termínová struktura implicitních diskontních sazeb při oceňování zabezpečení, Journal of Business Finance & Accounting 2005, sv. 32, vydání 7-8
  8. ^ Cardon M., Wincent J., Singh J., Drnovšek M., The Nature and Experience of Entrepreneurial Passion, Academy of Management Review, 2009, sv. 34, č. 3
  9. ^ Škerlavaj M., Dimovski V., Mrvar A., ​​Pahor M., Interactive Learning Environments, Intra-organizational learning networks within knowledge-intensive learning environments, 2010, Vol. 18, vydání 1
  10. ^ „Společenská odpovědnost podniků - University of Ljubljana, School of Economics and Business“. www.ef.uni-lj.si. Citováno 2020-06-09.
  11. ^ „Pro lepší zítřek - University of Ljubljana, School of Economics and Business“. www.ef.uni-lj.si. Citováno 2020-06-09.
  12. ^ „Pokyny k podnikové integritě - University of Ljubljana, School of Economics and Business“. www.ef.uni-lj.si. Citováno 2020-06-09.
  13. ^ „Sustaining green - University of Ljubljana, School of Economics and Business“. www.ef.uni-lj.si. Citováno 2020-06-09.
  14. ^ „PRME - University of Ljubljana, School of Economics and Business“. www.ef.uni-lj.si. Citováno 2020-06-09.
  15. ^ „Plán mobility - University of Ljubljana, School of Economics and Business“. www.ef.uni-lj.si. Citováno 2020-06-09.
  16. ^ „Ruka v ruce - University of Ljubljana, School of Economics and Business“. www.ef.uni-lj.si. Citováno 2020-06-09.

Souřadnice: 46 ° 04'28 ″ severní šířky 14 ° 31'01 ″ východní délky / 46,07444 ° N 14,51694 ° E / 46.07444; 14.51694