Sanjoy Bhattacharya - Sanjoy Bhattacharya
Sanjoy Bhattacharya | |
---|---|
Akademické pozadí | |
Alma mater | St. Stephen's College, Delhi Univerzita Jawaharlal Nehru Škola orientálních a afrických studií |
Akademická práce | |
Instituce | Sheffield Hallam University University of Oxford University College v Londýně University of York |
Sanjoy Bhattacharya, FRAS, je akademik a historik, který je profesorem dějin medicíny a ředitelem Světová zdravotnická organizace Centrum pro spolupráci v oblasti globálních zdravotnických dějin, při University of York.
Kariéra
Bhattacharya dokončil vysokoškolské studium na St. Stephen's College, Delhi, než získá titul Master of Arts z Univerzita Jawaharlal Nehru a poté doktorát z Škola orientálních a afrických studií v Londýn. Byl jmenován Wellcome Trust research fellow ve společnosti Sheffield Hallam University v roce 1997 a nastoupil na vědeckou stáž na University of Oxford o čtyři roky později; zároveň byl jmenován docentem v University College v Londýně, a zůstal tam až do roku 2010, kdy se stal Readerem v dějinách medicíny na University of York, kde byl od té doby povýšen na profesuru a jmenován ředitelem Centra pro globální zdravotní historie a ředitelem Světová zdravotnická organizace Spolupracující centrum pro globální zdravotní historie. Je také redaktorem časopisu Zdravotní historie; od roku 2013 je redaktorem Cambridge University Press je Globální zdravotní historie série a spolueditorem Orient Blackswan je Nové perspektivy v jihoasijských dějinách série. V roce 2011 byl Bhattacharya zvolen Fellow of the Královská asijská společnost Velké Británie a Irska.[1][2][3] Výzkum společnosti Bhattacharya se zaměřuje na lékařské, environmentální a sociální dějiny jižní Asie v 19. a 20. století a moderní historii globálních zdravotních programů.[2]
Reference
- ^ Informační bulletin ISHA (International Social History Association), sv. 1, č. 2 (listopad 2011), s. 4. Citováno 15. září 2018.
- ^ A b „Prof. Sanjoy Bhattacharya“, University of York. Citováno 15. září 2018.
- ^ „Volby do učené společnosti“, Databáze výzkumu University of York. Citováno 15. září 2018.