Institut absolventů SIT - SIT Graduate Institute

Institut absolventů SIT
Škola pro mezinárodní školení
Škola pro mezinárodní školení mezinárodní budova 20041204.jpg
TypSoukromé, Absolvovat
Založeno1964
Mateřská instituce
Světové učení
PrezidentSophia Howlett
Studenti143 (2017-18)[1]
Umístění
Brattleboro
,
Vermont
,
Spojené státy
KampusVenkovský
webová stránkaabsolvovat.sedět.edu
SIT Graduate Institute logo.jpg

Institut absolventů SIT je soukromá postgraduální instituce v Brattleboro, Vermont. Jedná se o jednu ze dvou entit známých společně jako Škola pro mezinárodní vzdělávání (SIT).

Škola pro mezinárodní školení

Škola pro mezinárodní školení (SIT) se sídlem v Brattleboro ve Vermontu zahrnuje SIT Graduate Institute a Studium SIT v zahraničí. SIT je součástíSvětové učení, anezisková mezinárodní rozvoj a vzdělávání Organizace, která začala v roce 1932 jako mezinárodní výměnný program s názvem The Experiment in International Living. Prostřednictvím SIT Study Abroad nabízí SIT vysokoškolské studium v ​​zahraničí na všech sedmi kontinentech. Nabídky institutu SIT Graduate magisterské tituly a certifikáty ve formátech s nízkým pobytem a globální MA, ve kterých studenti studují na zahraničních centrech SIT. Všechny programy, postgraduální i vysokoškolské, jsou založeny na sedmi „kritických globálních problémech“, které zahrnují klima a životní prostředí, rozvoj a nerovnost, vzdělávání a sociální změny, geopolitika a moc, globální zdraví a pohoda, identita a odolnost člověka a mír a Spravedlnost.

Dějiny

Areál Vermontu původně sestával z malé sbírky kolejí kolem Carriage House na malebné farmě na severním konci Brattleboro. Tito raní dobrovolníci Mírového sboru brali lekce cizích jazyků s materiály a učiteli jazykové přípravy ze svých služeb a Škola pro mezinárodní školení začala rozšiřovat své nabídky. Do roku 1968 malý, ale stále se zvyšující počet vrácených dobrovolníků Peace Corps požadoval titul v oboru Specializace ve výuce angličtiny jako druhého jazyka. V roce 1969 byly vyvinuty dva postgraduální programy, International Career Training (ICT) a Masters in Teaching Languages ​​(MAT) (francouzština, španělština a ESL ). Vysokoškolský program, World Issues Program (WIP), byl vyvinut v roce 1973 a jeho výsledkem bylo 26 tříd promování. Program WIP byl založen na modelu zážitkového učení. Studenti získali titul BA v oboru mezinárodní a komunitní rozvoj a mezinárodní studia. Poslední třída WIP absolvovala v roce 1999.

První třídu MAT tvořili tři studenti, druhá 28 studentů a třetí 38; ve čtvrtém ročníku dosáhla velikost třídy 50 studentů a zůstala tam mnoho let. Informační a komunikační technologie strávily část svého programu na akademické půdě a část stáží po celém světě. MAT původně šlo Mexiko nebo Quebec pro výuku studentů, ale do roku 1972 začali studenti rozvíjet další weby po celém světě. Nakonec se program ICT změnil na PIM: Programy v mezikulturním managementu a vyvinul specializace v NGS a občanské společnosti, Transformace míru a konfliktů, Sociální spravedlnost, Společensky odpovědné řízení, Udržitelný rozvoj, Mezinárodní vzdělávání, Jazyk a kultura, Příprava učitelů. Jody Williams, absolvent MAT, vyhrál Nobelova cena za její práci na zákazu miny. Wangari Maathai, bývalý správce Emerita, vyhrál Nobelova cena míru za její práci na udržitelném rozvoji a demokracie v Keňa.

Na konci 90. let vytvořilo oddělení MAT Učitelský projekt znalostí jako způsob, jak mohou učitelé spolupracovat pomocí reflektivního cyklu (k prozkoumání jejich praxe) a principů zážitkového učení. Tento projekt vyústil ve výzkum na školách v Nová Anglie se zaměřením na reflexivní učení, mentoring a strukturované ponoření do jazyka. Mezi další odnože programu MAT patří čtyřtýdenní program TESOL Program osvědčení, který nabízí základní přípravu na výuku angličtiny jako druhého nebo cizího jazyka, a program ACCESS, který pomáhá učitelům obsahu rozvíjet dovednosti pro práci se studenty anglického jazyka ve svých třídách.[2]

V průběhu let hostovala Škola pro mezinárodní školení a spolupracovala s ní Severní Amerika Somera Kursaro (NASK), BRAC, OTEP, TY JSI ŘEKL a další mezinárodní skupiny prostřednictvím sítě World Learning.

Studium SIT v zahraničí

Studium SIT v zahraničí nabízí vysokoškolské studium v ​​zahraničí na všech kontinentech se zaměřením na kulturní ponoření, terénní učení a zážitkové učení.

Programy jsou rozděleny podle zeměpisu a kritických globálních problémů, včetně klimatu a životního prostředí, rozvoje a nerovnosti, vzdělávání a sociálních změn, geopolitiky a moci, globálního zdraví a pohody, identity a lidské odolnosti a míru a spravedlnosti.

V souladu s posláním celkové organizace se programy SIT zaměřují na sociální spravedlnost a mezikulturní komunikaci. SIT byl prvním studijním programem v zahraničí, který dosáhl stavu nulové čisté energie.

Institut absolventů SIT

V lednu 2018 SIT Graduate Institute oznámil změnu nabídky a formátů titulů a nahradil prezenční magisterské programy na akademické půdě globálním formátem. Programy s nízkým pobytem a osvědčení stále probíhají v kampusu Vermont několik týdnů každý rok. Globální tituly se konají až ve třech zemích, které jsou relevantní pro zaměření studia. Ve školním roce 2018--2019 studovalo na SIT 199 studentů na plný i částečný úvazek.

V roce 2019 obdržel SIT Graduate Institute cenu amerického špičkového producentského institutu v anglickém jazyce, uznávající, že SIT vyrobila největší počet Fellows.

Akademici

Nabídky SIT Graduate Institute Master of Arts stupňů.[3] Nabídka magisterského studia v globálním formátu zahrnuje změnu klimatu a globální udržitelnost, rozvojovou praxi, diplomacii a mezinárodní vztahy, správu a řízení globální zdravotní politiky, humanitární pomoc a krizové řízení a mezinárodní vzdělávání. Programy s nízkým pobytem zahrnují mezikulturní služby, vedení a management, mezinárodní vzdělávání, mír a spravedlnost, udržitelný rozvoj a TESOL.

Kromě toho SIT granty vysvědčení absolventa v mezinárodním vzdělávání a budování míru (prostřednictvím letního programu s názvem Transformace konfliktů napříč kulturami nebo KONTAKT).[4] V roce 2021 plánuje SIT zahájit svůj první doktorský program, EdD v globálním vzdělávání.

Tento institut je akreditován Komisí pro instituce vysokoškolského vzdělávání při EU New England Association of Schools and Colleges. Původně akreditovaná v roce 1974, nejnovější akreditace institutu byla vydána v roce 2014 a jeho další kontrola akreditace proběhne v roce 2022.[5]

Správa a schopnost

Ředitelem školy je Dean Kenneth Williams, specialista na „organizaci a vedení“.[6] Web školy v současné době uvádí 19 hlavních členů fakulty, včetně šesti předsedů kateder a jednoho programového ředitele; stejně jako starší odborníci a doplňková fakulta.[7]

Pozoruhodní absolventi

Viz také

Reference

  1. ^ Redden, Elizabeth. (2018, 25. května). „Konec a začátek,“ Inside Higher Ed. Zpřístupněno 25. května 2018.
  2. ^ Institut absolventů SIT, „Přehled TESOL“ Přístup: 16. května 2012.
  3. ^ „Magisterské programy“ Přístup: 22. února 2017
  4. ^ „Programy certifikátů“ Přístup: 22. února 2017
  5. ^ Soupis akreditovaných institucí NEASC. Přístup: 25. května 2018.
  6. ^ „Kenneth Williams“. Webové stránky SIT Graduate Institute. Citováno 25. května 2018.
  7. ^ Institut absolventa SIT, „Seznamte se s naší fakultou“. Přístup: 25. května 2018.

externí odkazy

Souřadnice: 42 ° 53'17 ″ severní šířky 72 ° 33'53 "W / 42,888067 ° N 72,56474 ° W / 42.888067; -72.56474